Родительское собрание.

В последнее время для многих классных руководителей вопрос их проведения стал одним из самых болезненных и неприятных.

Дело в том, что на собрания ходят одни и те же родители, и их, как правило, немного.

Почему так происходит? Очень просто. Во-первых, кому приятно идти слушать при всех плохое о своем ребенке. Во-вторых, все родительские собрания похожи друг на друга. В-третьих, некоторые родители ссылаются на свою занятость и не хотят тратить время на посещение школы и разговор с учителем, полагая, что можно все узнать о своем ребенке и из записи в дневнике.

А можно ли изменить ситуацию?

Анализируя ситуацию, необходимо запомнить и применять на практике следующие правила:

• всегда обговаривать день недели и время, удобное для проведения собрания с целью максимального охвата родителей;

• не назначать собрание на тот вечер, когда по ТВ идет интересный фильм или футбольный матч;

– не затягивать собрание искусственно. Помнить, что родители приходят к нам после работы, а дома их ждет еще куча дел;

– никогда не говорить на общих родительских собраниях о конкретных детях. Для этого есть индивидуальное консультирование и микрособрания, посвященные той или иной проблеме. На них-то и следует приглашать именно тех родителей, для которых данный вопрос актуален, и следовательно, интересен;

– всегда сообщать родителям что-либо новое для них, то, что они могут применить на практике;

• не забывать, что родители могут поделиться друг с другом своим опытом, и создавать условия для этого обмена;

• доводить до родителей мысль, что «плохой ученик» не означает «плохой человек»;

• предупредите родителей, что не вся информация может быть передана детям;

• родитель должен уйти с собрания с ощущением, что он может помочь своему ребенку.