Родительское собрание

Родительское собрание в 1 классе на тему:

«Портфолио» как способ организации накопительной системы достижений в 1 классе»

-Добрый день, уважаемые родители!

Тема нашего родительского собрания: «Портфолио как способ организации накопительной системы оценки в 1 классе».

Сегодня мы собрались, чтобы обсудить следующие вопросы:

Повестка:

1. Портфолио в школе.

2. Нужно ли оформлять портфолио нашим детям?

3. Каким мы его видим?

Итак, вернёмся к первому вопросу: Портфолио в школе. Каждый из Вас, наверное, не раз слышал это слово. Давайте разберёмся, что оно значит. Это слово иностранного происхождения. В переводе с английского - портфель для документов, с французского – собрание листов, с итальянского – папка с документами. Мы можем сделать вывод, что это множество каких – то листов или документов, собранных в одном месте.

В педагогической литературе «Портфолио» - это:

• коллекция работ учащегося, всесторонне демонстрирующая не только его учебные результаты, но и усилия, приложенные к их достижению.

• выставка учебных достижений учащегося по данному предмету (или нескольким предметам) за данный период обучения (четверть, полугодие, год).

Портфолио» или «Портфель личных достижений» ученика начальной школы – это способ организации накопительной системы оценки согласно новым ФГОС.

Давайте обратимся ко второму вопросу: «Нужно ли оформлять портфолио нашим детям?»

«Портфель личных достижений» ученика начальных классов включён как обязательный компонент определения итоговой оценки в Примерную основную образовательную программу, дополняющую Федеральный государственный образовательный стандарт. Таким образом, всем ученикам начальных классов необходимо вести портфель своих достижений.

-Цель создания «Портфолио»: посмотреть на себя со стороны; увидеть себя; рассказать о себе, чтобы стать лучше; показать всё, на что способен.

Задачи:

• ответить в процессе работы на вопросы: чего я хочу? что я умею? чему мне надо научиться?

• совместно с учителем и родителями создать папку (дневник) – портфолио, где разместить творческие работы и информацию о себе (папка пополняется в процессе всего обучения в начальной школе).

Девизом работы с портфолио ученика начальной школы должна стать фразы: "Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован", «Главное не победа, главное - участие!». Безусловная ценность портфолио заключается в том, что он способствует повышению самооценки ученика, максимальному раскрытию индивидуальных возможностей каждого ребенка, развитию мотивации дальнейшего творческого роста. Поэтому крайне важно усвоить для себя и пояснить ребенку, что составление портфолио - это не гонка за дипломами и всевозможными грамотами! Важен сам процесс участия в учебной деятельности или творческой работе, а не его результат.

Наконец, мы подошли к третьему вопросу: «Каким мы видим портфолио наших детей».

В школе разработано «Положение о портфолио ученика начальной школы» (ознакомление с Положением). В нём прописана структура портфолио. Он состоит из титульного листа и основных разделов. Давайте вместе подумаем, что мы можем поместить в каждый раздел (заслушиваются мнения родителей).

А теперь я более подробно познакомлю вас с тем, что может быть помещено в каждый раздел.

Мы сейчас разделимся на 2 группы: «Мой мир» и «Моё творчество». Одна группа будет оформлять подраздел «Моя семья» (генеалогическое древо), а другая группа будет оформлять раздел «Моё творчество» и изготавливать открытку к предстоящему празднику. А потом вы должны будете представить, что у вас получилось (родители работают по группам).

Мы помещаем генеалогическое древо в раздел «Мой мир», а открытку в раздел «Моё творчество». В течение четырёх лет обучения в школе портфолио будет расти.

Сегодня мы вместе попытались выяснить, что такое портфолио, нужно ли его создавать вашим детям, какую структуру он имеет. Портфолио – это творческая презентация вашего ребёнка. «Портфолио ученика» может стать первым и очень важным проектом в начальной школе. Кроме того, когда ваш ребёнок пойдёт в пятый класс, для его классного руководителя портфолио – это хороший способ проникнуть во внутренний мир ученика с целью быстрей и лучше его узнать.

Наше собрание подошло к концу. Нам надо вынести решение и проголосовать.

Решение родительского собрания:

1. Каждому ученику начать оформлять портфолио в соответствии с разработанным в школе положением.

2. Родителям оказывать обязательную посильную помощь в создании портфолио.

3. Защитить свой портфолио на классном родительском собрании в конце мая.

- Давайте проголосуем: кто за, кто против, кто воздержался.

-А сейчас, уважаемые родители, я попрошу вас оценить по пятибалльной шкале наше родительское собрание по следующим критериям:

• Значимость

• Актуальность

• Полезность

- Большое всем спасибо за работу! Наше собрание закончено.