Родительское собрание " О роли труда в воспитании школьника"

Родительское собрание во

2 классе

Гуреева И.С.

Гений - это один процент хотения и девяносто девять процентов потения.

Т. Эдисон

Трудовое воспитание:

Любовь к труду

+

Уважение к людям труда

+

Готовность трудиться в одной из сфер общественного производства

=

Труд – жизненная потребность

«Ручной труд является огромным фактором умственного развития детей»

П.П. Блонский

«Дети гораздо менее склонны к лени, чем взрослые; и если некоторая часть этого деятельного настроения не направляется на полезные вещи, то в этом следует винить взрослых»

Джон Локк

Результаты анкетирования детей

№

Вопрос

1.

ДА ( %)

Помогаешь ли ты дома?

2.

С удовольствием ли ты выполняешь домашнюю работу?

3.

Есть ли у тебя постоянные обязанности?

4.

Хвалят ли тебя за выполненную работу?

5.

Если ты сделал что-то не так, наказывают ли тебя?

6.

Бывает ли так, что ты хочешь помочь, а взрослые тебе не разрешают?

7.

Как ты думаешь, домашние дела – это трудная работа?

Результаты анкетирования детей

№

ДОМА Я:

1

Убираю свою постель.

ВСЕГДА/ ЧАСТО

(количество

человек)

2

НИКОГДА

(количество

человек)

Убираю свою комнату.

3

Мою посуду.

4

Хожу в магазин.

5

Стираю мелкие вещи.

6

Помогая в уборке квартиры.

7

Ухаживаю за младшим братом (сестрой).

8

Умею кое-что готовить.

9

Помогаю родителям на огороде.

10

Помогаю родителям по их просьбе во всех делах.

Трудовое воспитание

• Мотив – подражание.
• Основная задача родителей: развить и углубить желание трудиться, воспитать привычку к труду.

Ситуация 1

Бабушка:

- Саша, сбегай, пожалуйста, за газетой к почтовому ящику.

Саша, недовольно:

- Почему я?!

Ситуация 2

Сын:

- Мама, давай я буду пылесосить.

Мама:

- Сынуль, я знаю, что ты у меня помощник. Но давай в другой раз. А я сейчас быстренько сама все сделаю.

Ситуация 3

Родители, вернувшиеся с работы, ругают дочь, испортившую скатерть на кухонном столе:

- Ну кто тебе просил тут хозяйничать? Зачем ты резала помидоры сама? Неужели ты не знаешь, что томатный сок плохо отстирывается?

- Я хотела накрыть на стол к вашему приходу, - оправдывается расстроенная девочка.

Ситуация 4

Бабушка внучке:

- Танюш, ты уже взрослая девочка. Пора самой потихоньку прибираться, готовить учиться. Как же ты будешь жить такой неподготовленной и неприспособленной?

- Мама, ну что за глупые вопросы! - вступает в разговор мать девочки. - Жизнь всему научит. Зато ребенку будет чем детство вспомнить.

Ситуация 5

Жена мужу:

- Володя! Неужели трудно самому вымыть обувь вечером? Заправить постель утром? Убрать посуду со стола в обед?

Муж оправдывается:

- Да я разве против? Но ведь ты ни о чем не просила!..

Ситуация 6

Во время генеральной уборки класса Гале досталось мыть полы.

Повинуясь требованию учителя «побыстрей начать работу», девочка брезгливо приподняла тряпку с пола, бросила в ведро с водой и наотрез отказалась выполнять поручение.

Ситуация 7

Бабушка внуку:

- Артем, давай вымоем посуду?

Посуда - не мужское занятие! - заявляет мальчик.

Памятка родителям

• Будьте последовательны в своих требованиях.
• Учитывайте индивидуальные и возрастные особенности своих детей.
• Прежде чем поручить что-либо ребенку, покажите образец правильного выполнения поручения, научите этому своего сына и дочь, несколько раз выполните поручение совместными усилиями.
• Не забывайте об игровых моментах в трудовом воспитании детей.
• Учите ребенка уважать труд других людей, бережно относится к результатам их трудовой деятельности. Рассказывайте детям о своей работе, своих друзей.
• Тактично оценивайте результаты труда ребенка.

«Гармония трех понятий: надо, трудно и прекрасно...»

В. А. Сухомлинский

Контрольные работы за 3 четверть

Диктант – 12 марта

Контрольная работа по математике – 13 марта

Контрольная работа по окружающему миру – 19 марта

Комплексная работа – 20 марта

Рабочие тетради на 3 класс