Родительский практикум.

Родительский практикум.

СПИД – реальность или миф?

Цель: Познакомить родителей с информацией о болезни СПИД; сформировать у родителей адекватность понимания проблемы существования болезни СПИД.

Родительский практикум можно провести в начале собрания. На карточках написаны с ситуации и формы поведения, которые нужно разделить на две категории:

1. - сопряжено с риском

2. - безопасно

Родителям дается задание:

Какие ситуации или формы поведения, перечисленные в таблице, могут привести к заражению вашего ребенка или Вас болезнью – чумой 20 века.

Как вы уже поняли, сегодня речь пойдет об одном из самых страшных заболеваний 20 века – о СПИДе, охватившем, подобно пожару, все страны мира. Вы, наверное, знаете, что очень часто наркоманы заражаются вирусом СПИДа.

Мы постараемся рассмотреть проблему с точки зрения социального фактора, морали. Примерьте хотя бы небольшую толику услышанного на себя. Помните: «Не судите, да не судимы будете!».

- Как вы понимаете проблему СПИДа?

- В чем, на Ваш взгляд, основная опасность этой проблемы?

Идет обсуждение высказываний родителей.

Немного истории.

• Первые сообщения о симптомах необычной болезни, распространившейся среди африканцев, появились в июне 1981 года.

• В мае 1983 года в Пастеровском институте был выявлен вирус, вызывающий СПИД.

• В марте 1985 года в США впервые производится анализ с целью обнаружения антител вируса ВИЧ.

• В октябре 1991 года звезда американского баскетбола Мэджик Джонсон объявил о том, что он заражен ВИЧ.

• В октябре 1992 года Гарвардская комиссия по глобальной политике в области СПИДа предсказала, что к 2000 году в мире будет около 24 млн. больных СПИДом.

• В феврале 1993 года первый чернокожий чемпион мира по теннису умирает от СПИДа.

• В январе 1995 года ученые установили, что уже через 2-4 недели после заражения, ВИЧ не поддается воздействию лекарств.

К ЭТОМУ ВРЕМЕНИ СПИД ПОРАЗИЛ 4,5 МЛН. ЧЕЛОВЕК. Из них более

3 000 000 умерли. 70% женщин, носителей ВИЧ, имеют возраст от 15 до 24 лет. По данным Всемирной организации здравоохранения, на начало 21 века до 10 000 000 детей останутся сиротами в результате смерти родителей от СПИДа.

Практикум для родителей.

Ответьте на вопросы:

Встречали ли Вы на своем жизненном пути человека, больного СПИДом?

Как выглядит такой человек и чем он отличается от нас с вами?

Стадии ВИЧ-инфекции.

1. Проникновение вируса в организм. Люди еще не чувствуют, что больны.

2. Ночная потливость, опухоль желез. Большинство еще не знают, что они – носители вируса.

3. Поражение иммунной системы. Этот период может длиться 10 лет и люди не чувствуют себя больными.

4. Повреждение иммунной системы и ослабление организма инфекционными заболеваниями.

5. У больного проявляются симптомы:

• Хроническая усталость

• Жар, озноб, потливость

• Резкая потеря веса

• Опухание желез

• Пятна, сыпь, фурункулы

• Пятна в ротовой полости

• Хронический сухой кашель с одышкой

• Последняя стадия – больной имеет шанс прожить лишь 18 месяцев

Пути распространения СПИДа.

1. половая близость

2. внутривенное введение лекарств или наркотиков

3. переливание крови

4. нанесение татуировок

5. трансплантация органов.

(показ учебного фильма «Все про СПИД»)

Задание для родителей.

Предлагается определить мораль поучительной басни Эзопа «Лягушка и колодец» (решение подскажет тема этой встречи)

Лягушка и колодец.

В одном болоте жили- были две лягушки. Настало жаркое лето, болото высохло, и лягушкам пришлось перебираться на новое место, ведь лягушки живут там, где влажно. В поисках нового убежища они наткнулись на глубокий колодец. Одна из лягушек заглянула в него и сказала: «Отличное место! Здесь полно холодной воды! Давай прыгнем в этот колодец и останемся в нем жить».

Но другая лягушка ответила: «не торопись. Конечно здесь много воды, но что с нами будет, если колодец высохнет, как и болото? Как мы сможем выпрыгнуть из такой глубокой ямы?».

Проводится обсуждение проблемы СПИДа

Вопрос родителям:

Представьте, что рядом с вами, вашей семьей появился человек, зараженным СПИДом. Ваши действия? (Обсуждения)

Выдержка из письма: «…Почему люди такие злые? Почему приходится постоянно натыкаться на глухую стену непонимания и жестокости, черствости? Не знаю, как жить дальше? Самые близкие люди хуже врагов. Мне не хочется жить…»

Девочка живет в большом городе. Вокруг люди. Почему они не видят, что рядом беда? Давайте вместе думать, искать, искать и думать, как мы справиться с бедой, как избежать беды, чтобы наши дети не оказались на краю пропасти.