Родительское собрание "Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения"

Схема выхода из конфликтной ситуации:

1. Постарайтесь решить проблему так, чтобы результатом были положительные последствия, чтобы вы почувствовали душевное облегчение;

2. Помните: лучшее разрешение конфликта – отношения «победитель-победитель».

Четыре объятия-для выживания, восемь-для счастья.

Вирджиния Сатир

От любви до ненависти один шаг, от ненависти к любви – километры шагов. Сенека

Памятка для родителей

Любовь, вера, понимание имеют исключительное значение в воспитании детей. Любовь родителей к ребенку делает его уверенным в себе, раскованным, свободным. Ребенок, получивший много любви в семье, будет щедро делиться ею с людьми всю жизнь.

Обращение учащихся к родителям

Любимые мамы и папы!

* Помните, что мы – самое дорогое и ценное, что у вас есть. Берегите нас, ваших детей, любите нас.

*Относитесь к нам, как к своим друзьям, тогда мы тоже станем вашими друзьями.

*Прислушивайтесь к нашему мнению, советуйтесь с нами, доверяйте нам. Нам порой не хватает понимания, вашего участия в решении наших проблем.

*Станьте внимательнее и ласковее, не кричите на нас.

* Поверьте: мы очень вас любим, нам хочется больше времени проводить с вами, видеть вас в хорошем настроении.

Для того чтобы научить­ся разрешать конфликтную ситуацию, нужно научиться осознавать масштабы и детали разногласий и открыто обсуждать их. Такие реакции порождают меньше конфликтов и проходят мягче в тех семьях, где присутствует уважение друг к другу, взаимопонимание, где подросток, как и остальные члены семьи, имеет право голоса, где у всех есть права и обязанности.

Десять заповедей для родителей

Ребенок – это праздник, который всегда с тобой.

1. Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, так ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2. Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь – как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь, то и взойдет.

4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен – ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.

5. Не унижай!

6. Не забывай, что самые важные встречи человека – это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них – мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь, но не делаешь. Помни: для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все.

8. Ребенок – это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Эта та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не “наш”, “свой” ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы сделали твоему.

10. Люби своего ребенка любым – неталантливым, неудачливым, взрослым. Обращаясь с ним, радуйся, потому что ребенок – это праздник, который пока с тобой.

Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения

 От любви до ненависти один шаг,

от ненависти к любви – километры шагов. Сенека

Ход беседы

I. Вступительное слово

СЛАЙД 1 Учитель: Здравствуйте, родители, сегодня я вас собрала на внеплановую беседу, т.к. я услышала разговор моих подопечных, а ваших детей, по поводу того, что двое из ребят хотят устроить вечеринку, пригласив всех, но при этом, не предупредив Вас, родителей. А у кого будет проходить вечеринка, я не знаю. Но прежде чем начать говорить о данной ситуации, разрешите предложить вам для просмотра небольшой фрагмент из известного вам художественного фильма «Всегда говори всегда» (просмотр фрагмента фильма).

Между сыном и родителями, очевидно, произойдет конфликт. Без конфликтов жизнь невозможна, поэтому необходи­мо учиться их конструктивно разрешать. А что же такое конфликт? Готовясь к беседе, мною было проведена анкета среди детей, и они выдвинули такие версии, что конфликт это СЛАЙД 2:

• ссора, непонимание;

• серьёзное разногласие, спор;

• нарушение нормальных взаимоотношений;

• когда люди не хотят понять, принять разные точки зрения;

• столкновение двух мнений, при котором ни одна из сторон не принимает мнения другой стороны.

СЛАЙД 3 Конфликт – это опасение хотя бы одной стороны, что её интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона. Конфликт может привести к тому что: будет вражда, недоверие; в семье наступит разлад; люди становятся врагами; ребенок будет агрессивен; родители не смогут положительно влиять на ребенка. Слайд 4 В юношеском и подростковом возрасте происходит поиск и ста­новление своего «я». Подросток стремится освободиться от влия­ния взрослых и больше общаться со сверстниками.

Вот здесь и возникают конфликтные ситуации СЛАЙД 5.

Для того чтобы научить­ся разрешать конфликтную ситуацию, нужно научиться осознавать масштабы и детали разногласий и открыто обсуждать их. Такие реакции порождают меньше конфликтов и проходят мягче в тех семьях, где присутствует уважение друг к другу, взаимопонимание, где подросток, как и остальные члены семьи, имеет право голоса, где у всех есть права и обязанности.

Уход от решения конфликтной ситуации может привести к про­блемам куда более серьезным СЛАЙД 6.

Сегодня нам предстоит найти конструктивный выход вот из какой ситуации: СЛАЙД 7 вы возвращаетесь с работы домой и уже на лестнице слы­шите громкую музыку, веселье в вашем доме. Вы входите в квартиру и видите своего ребенка в компании веселящихся друзей. В доме — пол­ный беспорядок. Ваш ребенок смотрит на вас и говорит: «Привет! Мы немного повеселимся! Не возражаешь?» Как вы поступите в подобной ситуации?

Предлагаю немного подумать и выбрать ту реакцию, к которой вы склонны больше, перед вами 4 шляпки, подумайте и выберите: СЛАЙД 8 шляпка белого цвета (выбор родителей, беседа) - это реакция безразличия, но прежде чем ее выбрать задумайтесь, уход от решения конфликтной ситуации может привести к про­блемам куда более серьезным; шляпка черного цвета (выбор родителей, беседа) – это реакция агрессии, с раздражением в голосе вы попросите всех разойтись, не заботясь о том, в какое положение вы ставите своего ребенка перед товарищами, всё должно быть по-вашему; шляпка зеленого цвета (выбор родителей беседа) - это реакция соучастия т.е вы предложите ребенку присоединиться к их компании; и шляпка красного цвета – это реакция поддержки с выходом.

Я выслушала вас, но я тоже мать и имею 2 взрослых сына………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

-теперь мы должны принять решение, как нужно поступит в данной ситуации? (родители предлагают решения , учитель соглашается с ними)

Предлагаю вам СЛАЙД 9 схему достойного выхода из конфликтной ситуации:

• Постарайтесь решить проблему так, чтобы результатом были положительные последствия, чтобы вы почувствовали душевное облегчение

• Помните: лучшее разрешение конфликта – отношения «победитель-победитель»

Уважаемые родители! Конфликтная ситуация может коренным образом изменить вашу жизнь! Постарайтесь, чтобы эти изменения были в лучшую сторону!

В заключении хотелось бы добавить, что известный семейный психолог Вирджиния Сатир рекомендует СЛАЙД 10 обнимать ребёнка несколько раз в день, утверждая, что четыре объятия каждому из нас (заметьте – взрослому тоже!) необходимы просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день!

Подвести итог собрания хотелось бы словами поэта Э.Асадова:

СЛАЙД 11 Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети родителей.
И все же не стоит детей корить,
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда-то и им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить,
И побывать в «стариках» и «предках».

-примите в подарок буклеты-памятки «Как избежать конфликтной ситуации».

От любви до ненависти один шаг, от ненависти к любви – километры шагов. Сенека

Дети говорят, что конфликт это:

• ссора, непонимание;
• серьёзное разногласие, спор;
• нарушение нормальных взаимоотношений;
• когда люди не хотят понять, принять разные точки зрения;
• столкновение двух мнений, при котором ни одна из сторон не принимает мнения другой стороны.

«В подростковом возрасте многие человеческие достоинства проявляются в чудачествах и неподобающих поступках» Гёте

Конфликт – это опасение хотя бы одной стороны, что её интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона.

Уильям Линкольн

Конфликтные ситуации

Уход от решения конфликтной ситуации может привести

к проблемам куда более серьезным …

ситуация

Вы возвращаетесь с работы домой и уже на лестнице слы­шите громкую музыку, веселье в вашем доме. Вы входите в квартиру и видите своего ребенка в компании веселящихся друзей. В доме — пол­ный беспорядок. Ваш ребенок смотрит на вас и говорит: «Привет! Мы немного повеселимся! Не возражаешь?»

Как вы поступите в подобной ситуации?

Вставить шляпки сфотать

Схема выхода из конфликтной ситуации:

• Постарайтесь решить проблему так, чтобы результатом были положительные последствия, чтобы вы почувствовали душевное облегчение ;
• Помните: лучшее разрешение конфликта – отношения «победитель-победитель».

Четыре объятия – для выживания, восемь - для счастья.

Вирджиния Сатир

Да, так уж устроено у людей, Хотите вы этого, не хотите ли, Но только родители любят детей Чуть больше, чем дети родителей. Э.Асадов

Спасибо за внимание!