Родительское собрание "Всегда ли родители бывают правы?"

Родительское собрание Всегда ли родители бывают правы

Гладкова Лидия Николаевна

учитель начальных классов

МБОУ СШ №11 г. Павлово

Задачи:

• обсудить типичные ситуации, в которых родители часто затрудняются в выборе правильного поведения;
• помочь родителям избежать ошибок в общении с детьми и их воспитании

Ситуации

• 1. Обещание больше не любить.
• 2. Безразличие.
• 3. Слишком много строгости.
• 4. Детей надо баловать.

• 5. Больше денег – лучше воспитание?
• 6. Наполеоновские планы.
• 7. Слишком мало ласки.
• 8. Ваше настроение.
• 9. Слишком мало времени для воспитания .

Памятка для родителей

• 1. Не унижай ребёнка.
• 2. Не угрожай.
• 3. Не вымогай обещаний.
• 4. Не опекай излишне.
• 5. Не требуй немедленного повиновения.

• 6. Будь последователен в своих требованиях.
• 7. Не требуй того, что не соответствует возрасту ребёнка.
• 8. Не морализируй.
• 9. Не лишай своего ребёнка права оставаться ребёнком.

Анкета для родителей

• 1. Считаете ли вы свои знания о воспитании детей достаточными?
• а) да;
• б) нет;
• в) не вполне.
• 2. Из каких источников вы получаете информацию о воспитании?
• а) СМИ (ТВ, Газеты, журналы);
• б) специальные книги;
• в) беседы с друзьями и знакомыми;
• г) беседы с учителями.

• 3. Назовите самую важную, на ваш взгляд, проблему в воспитании:
• а) взаимное непонимание детей и взрослых;
• б) успеваемость детей;
• в) непослушание;
• г) лень;
• г) бездуховность.
• 4. Что бы вы хотели изменить в ваших отношениях с ребёнком?
• 5. Что препятствует этому?

• 6. С кем вы говорили о вашей проблеме?
• а) _____________
• б) ни с кем
• 7. В чьей помощи вы нуждаетесь наиболее остро?
• а) психолога
• б) педагога
• в) врача

• 8. Как вы считаете, кто оказывает большее влияние на ребёнка – семья или школа?
• а) семья;
• б) в большей мере семья;
• в) в равной степени и семья, и школа;
• г) школа, т, к. там ребёнок проводит много времени;
• д) школа и улица.
• 9. В какой форме педагог мог бы помочь вам в решении ваших проблем?
• а) лекциями;
• б) практическими занятиями;
• в) информацией об особенностях развития ребёнка;
• г) информацией о том, что можно почитать по моей проблеме;
• д) _____________ .

Спасибо за внимание