Роль вебинаров в моём профессиональном росте

Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького

Роль вебинаров в моём профессиональном росте

Выполнили студентки:

группы 21п-4.

-Рылова Валерии;

г. Красноярск, 2023

«Повторяем, обобщаем и закрепляем. Цифровые инструменты на уроке в начальной школе»

• Самсонова Ольга Юрьевна -методист ГК «Просвещение»

• Ссылка:

Повторяем, обобщаем и закрепляем. Цифровые инструменты на уроке в начальной школе (1sept.ru)

О чем вебинар?

Вебинар про работу с электронными рабочими тетрадями. В чем их плюсы:

• в них есть рабочие тетради по всем предметам за 4 класс. В них можно: выбрать задание, добавив его в копилку, система будет показывать время, которое обучающиеся потратят на это задание;
• есть система "антисписывания", в котором можно настроить: дату, когда должны выполнить это задание обучающиеся;
• поставить ограничение по времени, чтобы обучающиеся не списывали из Интернета;
• можно настроить так, чтобы ответы не показывались и наоборот, а также дается 3 попытки на решение заданий, так что на уроке можно сделать работу над ошибками;
• цифровые тетради не копируют задания из ТПО. Они упрощают жизнь учителя, так как система сама проверяет работы обучающихся. Работы можно посмотреть и выставить оценки, также эта система интегрируется с " Дневником ру«;
• так же тетрадь можно использовать как наглядность на уроке.

Актуальность вебинара

Одним из видом образовательных технологий по ФГОС является информационно коммуникативные технологии. Необходимость преобразование учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями времени и общественными ожиданиями обусловило масштабный процесс информатизации образования посредством внедрения электронных образовательных ресурсов.

• Сегодня прогресс в области компьютерных технологий очевиден. Техника даёт ощутимые преимущества при её  грамотном использовании на уроках. Сейчас уже невозможно представить школу будущего без Интернета. Как учителю, так и ученику важно найти тот сетевой информационный ресурс, который будет способствовать более прочному усвоению учебного материала.

На какие проблемы современного образования он направлен?

• Данный семинар направлен на то, что уроки становятся мало эффективными для обучающиеся. Уроки с использованием цифровых образовательных ресурсов особенно эффективны в начальной школе. Ученики 1—4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя, кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации и дополнительных рессурсов, так же идет работа с компьютером в образовательных работа, такие задания позволят лучше разобраться в новых технологиях, это для них ново.

Что нового узнали из вебинара?

• Из вебинара мы узнали, что существует сервис с электронными тетрадями. Мы выделили такие плюсы: 1. Сайт является платным 2. Можно настроить систему "Антисписывание". 3. Тетрадь можно активно использовать на уроках. 4. Удобно задавать домашние задания, система сама их проверяет.

Что будем применять и где?

• Данную технологию можно применять для закрепления материала и подготовки детей к контрольным работам, так как они видят свои ошибки и могут их самостоятельно исправить, при этом учитель видит количество исправлений. Также детям можно давать такие задания перед контрольной работой, так как они похожи на те, которые будут в контрольной и они сами могут поработать с ними.
• Но мы бы не использовали это как обязательные задание для работы дома с родителями, так как семьи бывают разные и вдруг у них нет компьютера.

Что посоветуем

• посетите сайт с электронными тетрадями;
• проанализируйте их и подумайте, подойдут ли они для работы на уроке, насколько они будут эффективны в вашем классе;
• и попробуйте использовать это для работы на уроках.