Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» .

Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» 1 глава День Онегина

Урок литературы в 9 классе

Цели урока:

• Проследив жизнь героя в течение одного дня, понять причины его разочарования и увидеть, в чём автор сочувствует своему герою и в чём противостоит ему.

1 глава – история болезни души Онегина.

• Почему Пушкин рисует в этой главе лишь один день из жизни героя?
• Из чего складывается этот день?
• Почему автор всюду сопровождает героя и при этом не подвержен хандре?

В ходе урока нам предстоит заполнить таблицу:

Вопросы сравнения

Онегин

1. Отношение к мнению света

Автор

2. Отношение к женщинам и любви

3. Отношение к искусству, к театру

4. Отношение к труду, творчеству

5. Отношение к природе

Проследим за «маршрутом» Онегина

бульвар

дом

ресторан

бал

театр

«К Та lon помчался он…» (строфы 15-16)

• Боливар – шляпа с широкими полями и низкой тульей, расширенной кверху
• Брегет – часы

Онегин живёт по велению брегета, то есть по часам, как заведённая марионетка.

• Каверин – друг Пушкина, он же друг Онегина

В 16 строфе Пушкин нас знакомит с типичным меню тех лет.

• Что ели дворяне в ресторане в те годы?

«Уж тёмно: в санки он садится.

«Пади, пади!» - раздался крик…

В театре

• Прочтём теперь эпизод «Онегин в театре» (строфы 17, 21-22)
• Как Пушкин относится к театру, а как Онегин?
• Как Онегин ведёт себя в театре? Найдите детали, характеризующие его.

Кабинет Онегина

Вспомните, как выглядит кабинет Онегина?

Как его характеризует интерьер его жилища?

_______________________

На балу (строфы 27-28, 33-34)

• Зачем на бал приехал Онегин? Описывает ли его автор на балу?
• Что автор описывает?
• Почему автор не говорит об Онегине?
• Как к любви и к женщинам относятся автор и его герой? Одинаково?

Ответим на первый вопрос урока:

• Почему Пушкин описывает только один день героя?
• Ответ дан в тексте:

« Проснётся за полдень, и снова

До утра жизнь его готова,

Однообразна и пестра,

И завтра то же, что вчера.»

• При такой жизни счастлив ли Евгений?
• Почему?

Проверим работу на уроке

Вопросы сравнения

Онегин

1. Отношение к мнению света

Автор

«Боясь ревнивых осуждений»

2. Отношение к женщинам и любви

«Не мысля гордый свет забавить»

«Наука страсти нежной», «волочился как-нибудь»

3. Отношение к искусству, театру

4. Отношение к труду, творчеству

Продолжает восхищаться женской красотой

«Отворотился и зевнул…»

«Волшебный край!»

«Упорный труд ему был тошен»

5. Отношение к природе

Пушкин – творец

«На третий роща, холм и поле его не радовали боле»

«Я был рождён для жизни мирной, для деревенской тишины…»

Причины хандры Онегина

• Праздная жизнь быстро утомляет, но не всех, а только недюжинные натуры.
• Каковы его черты?
• Основная его черта – разочарованность, которая проистекает от душевной пустоты.
• Почему ему разонравилось волочиться за дамами высшего света?
• Высший свет – общество насквозь фальшивое
• Каким образом он хотел избавиться от скуки?
• Сел за книги, желая присвоить себе ум чужой, пытался сделаться писателем, уехал в деревню
• Почему не спасло чтение книг?
• Он не увидел в книгах правды жизни
• Почему он не стал сочинителем?
• Упорный труд ему был тошен
• Избавился ли он от скуки в деревне?
• Почему?
• Он не способен видеть красоты природы

Сравните иллюстрации Пушкина и других художников к 1 главе. Чем они отличаются? В чём сходство? Что важно было для Пушкина отразить в иллюстрации и чего не сделали другие художники? Что передают эти иллюстрации?

Рисунок Пушкина к 1 главе

Почему Пушкин называет Онегина своим добрым приятелем, ведь они так непохожи? Что их сближает? Почему автор не подвержен хандре?

1 глава – история болезни души Онегина.

• Почему Пушкин рисует в этой главе лишь один день из жизни героя?
• Ему незачем показывать несколько дней, так как они похожи друг на друга
• Из чего складывается этот день?
• Бульвар, ресторан, театр, бал – праздная жизнь
• Почему автор всюду сопровождает героя и при этом не подвержен хандре?
• Автор - творческий человек, его день занят не только развлечениями, он и упорным трудом, мыслями

Домашнее задание:

• Перечитать 2 главу
• Выделить в тексте характеристику Ленского, Ольги, Татьяны
• Подготовить рассказ «Воспитание Татьяны» с цитированием наизусть
• Подготовить ответ на вопрос «День Онегина» с цитирование наизусть