Роспись дымковского коня

Декоративное рисование «Роспись дымковского коня»

Занятие в старшей группе.

Воспитатель МДОУ №3 «Ромашка» Московская обл. г.Серпухов

Головинская Наталья Юрьевна

Задачи: Знакомство детей с народными промыслами. Формировать знание о характерных особенностях росписи игрушек умение создавать узоры по собственному замыслу. Учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи ( круги, волнистые линии и прямые, клетка) Учить расписывать дымковскими узорами. Познакомить с историей «Дымковской игрушки». Закреплять знания детей о процессе изготовления дымковской игрушки. Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета, творческие способности. Углублять эстетические познания о народном декоративно- прикладном искусстве.

Дидактический материал: Дымковские игрушки, презентация, шаблоны на каждого ребенка, гуашь, кисти, запись народной музыки.

Ход занятия.

Сегодня у нас открывается наша художественная мастерская и мы с вами настоящие мастера, будем делать игрушки, но не простые, а « Дымковские» ( воспитатель демонстрирует дымковские игрушки)

А вы знаете , как создаются эти игрушки? Воспитатель показывает презентацию о народных умельцах. И вот сегодня мы будем раскрашивать дымковского коня .

Скажите из каких элементов состоит дымковский узор?

Раскрашивание шаблонов по мотивам дымковской игрушки. Дети выполняют задания (звучит народная музыка)

В конце занятия выставляются все работы в художественной мастерской.

На последующих занятиях закрепляем элементы дымковской росписи в лепке «Олешек»

В нетрадиционном рисовании , пластилин графии . Дымковский козлик