Презентация "РППС (Было, стало)"

РППС в первой младшей группе «пчелка» в соответствии ФГОС. Выполнила : Мозговая Татьяна Сергеевна

МКОУ Лугавская СОШ №19 дошкольный уровень .

Приемная

Приемная «Информационный центр для родителей»

• Было

Информационный центр для родителей.

• СТАЛО

Уголок безопасности .

• Стало

• Было

Уголок безопасности . СТАЛО.

Уголок здоровья

Стало

Уголок творчества, уголок логопеда .

• Стало

• Было

• Уголок здоровья, уголок объявлений. Фотоотчет .

• Уголок здоровья, уголок патеряшек, фотоотчет.

• Было

• Стало

Наша группа «Пчелка»

• Стало

• Было

Наша группа

• Было

• Стало

Уголок математики

• Было

• Стало

Уголок Сенсорики.

Цель: СПОСОБСТВОВАТЬ РАЗВИТИЮ ЛОГИЧЕСКОГО, МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИВАТЬ ПОЗНОВАТЕЛЬНУЮ АКТИЧНОСТЬ. Задачи: 1 ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ИНТЕРЕС К ЭЛЕМЕНТАРНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 2 РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

Музыкальный уголок.

• Стало

• Было

Цель: развитие эстетического вкуса, развитие творческих способностей у детей. Задачи:. 1 приобщение к музыкальному искусству. 2 формировать интерес к музыкальными инструментами. 3 развивать эстетическое восприятия мира .

Патриотический уголок

• Стало

• Было

Цель: ВОСПИТАНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННОЙ ЛИНОСТИ. Задачи: 1 ПРИОБЩАТЬ ДЕТЕЙ К ТРАДИЦИЯМ И ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА. 2 ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВО ПРИВЯЗАННОСТИ К СВОЕЙ СЕМЬЕ, ДОМУ. 3 ВОСПИТЫВАТЬ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ЧУВСТВА.

Театральный уголок и уголок ряженья

• Стало

• Было

Театральный уголок и уголок ряженья

• Стало

Цель: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ. Задачи: 1 РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ И АРТИСТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ. 2 РАЗВИВАТЬ МОНОЛОГИЧЕСКУЮ И ДИАЛОГИЧЕСКУЮ РЕЧЬ. 3 РАЗВИВАТЬ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЯ МИРА.

Уголок творчество, книжный уголок

• Было

• Стало

Цель: совершенствования умений и навыков в рисовании, лепки, аппликации. Задачи: 1 развивать мелкую моторику. 2 развивать творческое воображение. 3 развивать эстетическое восприятия мира.

Книжный уголок

Стало

Было

Уголок «Речевичок» Стало

Цель: развитие познавательной речевой активности. Задачи: 1 расширять и уточнять активный словарь. 2 обогащать активный словарь.

Уголок дежурства

• Было

• Стало

Цель: ФОРМИРОВАТЬ БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЯ К ЛЮБОМУ ТРУДУ и четкое представления о труде взрослых. Задачи: 1. Вызвать у детей желание участвовать в трудовой деятельности. 2 Приобщать к ежедневному труду.

Уголок природы, уголок экспериментальной деятельности

• Стало

• Было

Цель: развитие познавательной активности в освоении окружающего мира. Задачи: 1.Стимулировать познавательную активность. 2.Воспитывать любовь к природе

Уголок безопасности (ПДД, Пожарный)

• Стало

• Было

Уголок безопасности.

• Уголок пожарника

• Уголок ПДД

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основных представлений об основах безопасности жизнедеятельности. Задачи: 1. формирование понимания по основам безопасности у детей. 2. СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЧС И НАУЧИТЬ СПОСОБАМИ ИХ РЕШЕНИЯ.

Спортивный уголок

• Стало

• Было

Цель : формирование основ здорового образа жизни ,его направленность на укрепление здоровья , эмоциональное благополучие каждого ребёнка. Задачи: 1 формировать двигательные умения и навыки. 2 развивать физические качества.

Центр социально-личностного развития. «Уголок кухня»

• Стало

• Было

«Магазин».

• Стало

Больница

Уголок Красоты

Стало

Цель: развитие игровой деятельности. Задачи: 1.Способствовать возникновению игры. 2.ФОРмировать коммуникативные навыки. 3.Развивать творческие способности.

Уголок уединения

• Стало

• Было

Цель: создание положительного микроклимата. Задачи: 1 развивать способность преодолевать эмоциональный дискомфорт. 2 развивать навык самоконтроля.

Строительный уголок

• Стало

• Было

Цель: ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ К СОЗДАНИЮ КОНСТРУКЦИЙ И МОДЕЛЕЙ. Задачи: 1 ПРИОБЩЕНИЕ К КОНСТРУИРОВАНИЮ, РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К КОНСТРУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 2 ФОРМИРОВАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКА ПОЗНОВАТЕЛЬНОЙ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТРЕМЛЕНИЕ К УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Комната для умывания.