Русская народная сказка "Петушок и бобовое зёрнышко»

Урок литературного чтения

• Русская народная сказка

• «Петушок и бобовое зёрнышко»

• Выполнила:
• учитель начальных классов

• Ртищева Н.Н.

Сказка – древний жанр устного народного творчества, передается прозой или стихами, рассказывает о вымышленных или фантастических событиях

• Виды сказок по содержанию:
• Волшебные
• Бытовые
• О животных
• Богатырские
• Шуточные

Цели урока:

познакомить учащихся с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зёрнышко»;

совершенствовать навыки чтения; способствовать развитию речи, внимания, -учить находить главную мысль произведения, а также слова, несущие основное содержание и смысл произведения;

воспитывать стремление заботиться об окружающих.

Учимся правильно говорить

• Об –об - об – лежит на блюдце боб.
• Бы-бы-бы – любят курочки бобы.
• Но-но-но – вкусно бобовое зерно.

Сказка – древний жанр устного народного творчества, передается прозой или стихами, рассказывает о вымышленных или фантастических событиях

• Виды сказок по содержанию:
• Волшебные
• Бытовые
• О животных
• Богатырские
• Шуточные

Общие особенности сказок:

присказка

зачин

концовка

повторы

урок сказки

ПЕТУШОК И БОБОВОЕ ЗЁРНЫШКО

Работа в группах

• Составление словесного портрета сказочного героя «курочка».
• -Кто главный герой сказки?
• -Опишите курочку по характеру и поступкам.
• - Какое качество петушка казалось курочке опасным?
• -Всегда ли плохо торопиться? Когда же нужно торопиться, а когда не стоит?
• Верно ли утверждение «Петушка спасла курочка»?

Пересказ по опорным словам

• Петушок. Курочка. Бобовое зернышко.
• Хозяюшка, маслице.
• Коровушка, молочко.
• Хозяин, трава.
• Кузнец, коса
• Коровушка, хозяюшка, кузнец, хозяин.
• Курочка. Петушок. Бобовое зернышко.

Рефлексия. Итог урока .

• Я знал о сказках …………
• Пословицы:
• Друг познается в беде.

• Дело мастера боится.

• цыплят по осени считают.