Русские посиделки

Тема: «Русские посиделки»

Форма проведения: развлечение

Цель: приобщать воспитанников к культуре русского народа.

Задачи: 1. Знакомство детей с русскими народными традициями, играми.

2. Развитие творческих способностей детей в чтении стихов, исполнении песен,

частушек, хоровода, танца.

3. Воспитание уважения к русской культуре, эстетического вкуса,

художественного восприятия через предметы быта, русский народный костюм

4. Коррекция поведения, коммуникабельности, памяти, речи, внимания,

двигательных навыков, ориентировки в пространстве.

Оборудование: оформление сцены в русском народном стиле; русские народные

костюмы; две балалайки; свечи для танца; атрибуты для игр: веники, канат; призы

для конкурсов; самовар; сладости для чаепития; колонка; флешка с русскими народными

песнями; поднос, рушник, хлеб, соль.

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, частушек, хоровода, танца.

Ход

Ведущий: Добрый вечер, красны девицы и добры молодцы!

Хозяин: Добро пожаловать, гости дорогие!

Хозяйка: Давно мы вас поджидаем, без вас речей не начинаем.

Хозяин: Для каждого найдется глоток водицы из колодца.

Хозяйка: Подарки есть на всякий вкус: кому - сказка, кому – быль, кому – песенки в прикус!

Хозяин: И хлеб и соль как в старину!

Ведущий: Мы приглашаем всех на русские посиделки.

Посиделки, вечеринки,

Звезды в праздничной выси –

Это русские картинки

Нашей жизни на Руси.

(Читают дети)

На завалинках, в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под синий небосвод –

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

Добрым чаем угощались

С медом, явно без конфет.

Как и ныне мы общались.

Без общенья жизни нет!

А играли как? В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Отдых – это не безделки –

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки,

Открываем посиделки

Для друзей и для гостей!

Входят три девочки в русских народных костюмах, кланяются. В руках у них поднос, на

подносе рушник, хлеб и соль.

(Говорят девочки)

Нам начинать досталась роль,

Не путайте с нагрузками.

Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки русские.

Жива традиция, жива

От поколенья старшего.

Важны обряды и слова

Из прошлого, из нашего.

И потому принять изволь,

Тот, кто пришел на посиделки.

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

(Хлеб – соль путешествуют по кругу)

(Читает ребенок)

Мы рады нашей встрече,

Зажглись сегодня свечи

Они горят меж нами

Волшебными огнями.

И предвещают свечи,

Счастливый добрый вечер!

(Шесть девочек исполняют танец со свечами)

Хозяин: Дроля, гармонист, кудесник,

На вечерице в строю,

Песне, доброй русской песне

Слово первое даю!

Ведущий: Дети исполнят русскую народную песню «А я по лугу».

Ведущий: Как когда то, в век старинный,

В те далекие года

Проводились викторины

Типа «Что, где и когда».

Как тогда, друзья для вас

Проведем ее сейчас.

Викторина так и называется «Мы гордимся стариною, стала нам она родною».

Слушайте внимательно, поднимайте руку и отвечайте на вопросы русской викторины.

Победители получат особые призы. И ка начнем!

- Русский напиток. ( Квас, чай)

- В какой посуде на Руси в старину, да кое-где и сейчас кипятили чай? (В самоваре)

- Валяная обувь. (Валенки)

- Из чего плели лапти? (Из липового лыка, из коры ракиты, ивы)

- Головной убор русской красавицы? (Кокошник)

- Как называется праздник, когда родился Иисус Христос? (Рождество)

- Как называют крашеные яйца? (Крашенки, писанки)

- Какое русское блюдо из рыбы вы знаете? (Уха)

- Как в старину называли большое, белое полотенце? (Рушник)

- Гадание на Святках в какой праздник бывает? (На Крещение)

- Теплая, большая, посреди избы стоит, В ней пироги пекут, варят щи? (Печка)

- В какой праздник блины едят? На какой неделе? (Масленичной)

Ведущий: Молодцы, ребята! Много вы знаете о русской старине!

Добры молодцы и красны девицы!

Не сидите, не скучайте

В хоровод скорей вставайте!

(Дети исполняют «Русский хоровод»)

(Выходят два мальчика с балалайками в руках)

На пригорке две телушки

Рожками бодаются.

Спел пастух им две частушки,

Им они не нравятся.

Мимо шел миленок Митя,

Успокоил он подруг:

На частушки вы не злитесь,

Для веселья их поют».

Хозяин: Заиграй - ка, балалайка,

Балалайка три струны,

Запевайте- ка, ребята,

Повеселимся от души!

(Группа детей исполняет частушки)

Хором: Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться,

Тут народу очень много

Можем растеряться.

Ой, бяда, бяда, бяда

В огороде лебяда,

Черемуха белая,

Что любовь наделала?

Моя милая красива,

За рекой она жила.

Захотела повидаться,

В решете переплыла.

Мой дружочек ох, хороший,

Да росточком очень мал,

Проводил меня до дому.

Я чихнула, он упал.

Я нашел себе невесту,

Говорят богатая.

Две подружки у нее,

Да коза рогатая.

Не ругай меня мамуля,

За помаду и духи.

Ведь не ты же покупала,

Покупали женихи.

А у нас во дворе,

Квакали лягушки.

А по лужам босиком

Бегали девчушки.

Разрешите поплясать,

Разрешите топнуть.

Неужели в этом доме

Половицы лопнут.

Выйду, выйду я плясать

В новеньких ботинках.

Все ребята говорят,

Что я как картинка.

Я плясал на три ноги,

Потерял я сапоги.

Оглянулся я назад,

Сапоги мои лежат.

Я девчонка боевая,

И нигде не пропаду.

С самолета упаду,

Отряхнуся и пойду.

Ох, довольно мы напелись,

Дайте песню новую.

Ой, спасибо гармонисту

За игру веселую.

Все хором: Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Ведущий: А сейчас конкурс бабушкиных пословиц.

Наши бабушки полны мудрости. Мы часто обращаемся к ним за советом, в их речи мы

слышим пословицы и поговорки. Я называю первую часть пословицы, а вы должны ее

закончить.

По одежке встречают…(а по уму провожают)

За пустой стол…(гостей не сажают)

Дорогому гостю…(и хозяин рад)

Ушел в гости звать…(умей и гостей встречать)

Приветливое слово... (гнев побеждает)

Доброе слово… (и кошке приятно)

Не дорог обед… (а дорог привет)

Ведущий: Чтобы печка разгорелась

Надо жару добавлять,

Чтобы песня лучше пелась

Надо пляской помогать.

(Девочка и мальчик исполняют задорный танец «Русские страдания»)

Ведущий: А сейчас мы предлагаем вам игру – мерить силу, как бывало в старину. Самых

сильных приглашаем мы ребят. Ну-ка, встаньте, силачи в потешный ряд!

Игра «Перетягивание каната»

Ведущий: Конкурс следующий не нов:

Сейчас конкурс плясунов.

Никого мы не обидем,

Но хотим, друзья, сказать

На обычном стуле сидя,

Надо что-нибудь сплясать.

Дети сидя на стульчиках пляшут под русские народные песни.

Ведущий: А сейчас мы посмотрим, кто у нас любит девиц-красавиц. Следующий конкурс

называется «Русская краса». (Ребята надевают кокошники девочкам)

Ведущий: Молодцы, добры молодцы! Справились с заданием.

А какой же русский человек не любит бани?

Конкурс «Парилочка»

Ведущий: Молодцы, ребята! Показали свою силушку, удаль молодецкую!

А теперь послушайте русскую, шуточную песню «Как у наших у ворот»

Ведущий: В небе будто от побелки

Засветился млечный путь

Отшумели посиделки

В нашей праздничной светелке,

Где пришлось нам отдохнуть.

Хозяйка: Мы делились новостями,

Мы старались вас развлечь.

Мы прощаемся с гостями,

Говоря: «До новых встреч!»

Хозяин: Не потухнет, не погаснет,

Если ты не нем и глух.

Самый светлый, самый ясный

Посиделок русский дух!

Ведущий: Ребята! Какие же посиделки сладостей, угощения и русского чая! Приглашаем

всех на чаепитие!