Русский язык 2класс 2 четверть

2 четверть – 24 часа

№

п/п

Тема урока

Дата проведения

Содержание, виды деятельности

Кол.

час

план

факт

Парные звонкие и глухие согласные.(3 ч.)

1

Различение З-С.

1

07.11

Анализ и упражнения в правильном написании слов с буквами З-С на основе игрового упражнения «В лесу».

2

Различение звонких и глухих согласных.

1

08.11

Отработка упражнений в правильном написании слов с парными согласными на основе игрового упражнения «Помоги себе сам».

3

Различение звонких и глухих согласных.

1

09.11

Отработка упражнений в правильном написании слов с парными согласными на основе игрового упражнения «Помоги себе сам».

4

Контрольное списывание.

1

14.11

Упражнения в списывании с печатного текста на основе игрового упражнения «Будь внимателен».

Шипящие и свистящие согласные.(3ч.)

5

Шипящие согласные.

1

15.11

Знакомство с понятием « шипящие согласные». Анализ и писание слова с шипящими буквами на основе игрового упражнения «Поезд». Дидактическая игра « Назови в словах шипящие».

6

Свистящие согласные.

1

16.11

Знакомство с понятием « свистящие согласные». Анализ и написание слова со свистящими согласными. Работа со словарным словом УЛИЦА. Дидактическая игра « Назови в словах свистящие».

7

Различение шипящих и свистящих согласных.

1

21.11

Упражнения в различении свистящих и шипящих согласных. Дидактическая игра « Выбирай букву».

Гласные буквы Е,Ё,Ю,Я в начале слова или слога.(6 ч.)

8

Буквы Е в начале слова или слога.

1

22.11

Упражнения в правильном написании слов с буквой Е в начале слова или слога на основе игрового упражнения «Букве место». Дидактическая игра « Составь слова из букв».

9

Буква Ё в начале слова или слога.

1

23.11

Упражнения в правильном написании слов с буквой Ё в начале слова или слога на основе игрового упражнения «Букве место». Дидактическая игра « Составь слова из букв».

10

Контрольное списывание.

1

28.11

Упражнения в списывании с печатного текста на основе игрового упражнения «Будь внимателен».

11

Буква Ю в начале слова или слога.

1

29.11

Упражнения в правильном написании слов с буквой Ю в начале слова или слогана основе игрового упражнения «Букве место». Письмо по памяти.

12

Буква Я в начале слова или слога.

1

30.11

Упражнения в правильном написании слов с буквой Я в начале слова или слогана основе игрового упражнения «Букве место». Работа со словарным словом ЗАЯЦ.

13

Буквы Е-Ё-Ю-Я в начале слова или слога

1

05.12

Упражнения в правильном написании слов с буквами Е-Ё-Ю-Я в начале слова или слога. Картинный диктант.

Твердые и мягкие согласные. (7 ч.)

14

Гласные Ы-И после твердых и мягких согласных.

1

06.12

Знакомство с понятием «твёрдые-мягкие звуки». Анализ слогов и слов с гласными Ы-И после твердых и мягких согласных по звуковому составу. Упражнения в написании слов с гласными И-Ы после твёрдых и мягких согласных. Дидактическая игра « И или Ы?».

15

Гласные О-Ё после твердых и мягких согласных.

1

07.12

Анализ слогов и слов с гласными О-Ё после твердых и мягких согласных по звуковому составу, различение мягких и твердых согласных на слух, в произношении, написании . Дидактическая игра «О или Ё?».

16

Гласные У-Ю после твердых и мягких согласных.

1

12.12

Анализ слогов и слов с гласными У-Ю после твердых и мягких согласных по звуковому составу, различение мягких и твердых согласных на слух, в произношении, написании. Дидактическая игра «У или Ю?».

17

Гласные А-Я после твердых и мягких согласных.

1

13.12

Анализ слогов и слов с гласными А-Я после твердых и мягких согласных по звуковому составу, различение мягких и твердых согласных на слух, в произношении, написании. Дидактическая игра «А или Я?».

18

Гласная Е после мягких согласных.

1

14.12

Анализ слогов и слов с гласной Е после мягких согласных по звуковому составу на основе игрового упражнения «Букве место».

19

Различение твердых и мягких согласных.

1

19.12

Упражнения в различении твёрдых и мягких согласных. Составление слогов и слов с твердыми – мягкими согласными.

20

Контрольное списывание.

1

20.12

Упражнения в списывании с печатного текста.

Мягкий знак (Ь) на конце слова. (4 ч.)

21

Буква Ь для обозначения мягкости согласных на конце слова.

1

21.12

Упражнения в распознавании и написании слов с мягким знаком на конце слова. Составление по картинке рассказа из данных предложений. Дидактическая игра « Произнеси последний звук».

22

Письмо слов с мягкими согласными на конце.

1

26.12

Упражнения в объяснении и написании слов с мягкими согласными на конце. Работа со словарным словом МОРОЗ. Письмо по памяти.

23

Письмо слов с мягкими согласными на конце.

1

27.12

Упражнения в различении твердых и мягких согласных на конце слова. Дидактическая игра « Н или НЬ». Составление предложений с данными словами.

24

Контрольное списывание.

1

28.12

Упражнения в списывании с печатного текста .