СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Русский язык. Работа с текстом

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задания по русскому языку для 2 класса

Просмотр содержимого документа
«Русский язык. Работа с текстом»

РУССКИЙ ЯЗЫК РАБОТА С ТЕКСТОМ 2 кл Дмитриева В.А. Учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №44» г. Курска

РУССКИЙ ЯЗЫК

РАБОТА С ТЕКСТОМ

2 кл

Дмитриева В.А.

Учитель начальных классов

МБОУ «Гимназия №44» г. Курска

Вставить подходящие по смыслу предлоги. Озаглавить текст .  Лето-время лесных малышей.______ гнёзд вылетают птицы.____ ___ зверей растёт смена. Медвежата послушно следуют ______ матерью. Лисята играют ______ норы. Бельчонок совершает ____ сосны первый прыжок.______ сумерках выходят______ охоту ежата. Слова для справок: на, в, около, с, за, у, из.

Вставить подходящие по смыслу предлоги. Озаглавить текст .

Лето-время лесных малышей.______ гнёзд вылетают птицы.____

___ зверей растёт смена. Медвежата послушно следуют ______ матерью. Лисята играют ______ норы. Бельчонок совершает ____ сосны первый прыжок.______ сумерках выходят______ охоту ежата.

Слова для справок: на, в, около, с, за, у, из.

Исправь ошибки. Спиши текст. Утром.  Гуси стояли около кармушки. Вот вышла бабука с видром. Гуси закричяли на разные голоса. Бабушка дала им корм. Тут прибижали куры.Таня принесла горстку овса. Девочка посыпала овёс курам в сторонке от гусей. Вдруг раздалось мычание из коровника. это корова милка просит есть .  

Исправь ошибки. Спиши текст.

Утром.

Гуси стояли около кармушки. Вот вышла бабука с видром. Гуси закричяли на разные голоса. Бабушка дала им корм. Тут прибижали куры.Таня принесла горстку овса. Девочка посыпала овёс курам в сторонке от гусей. Вдруг раздалось мычание из коровника. это корова милка просит есть .

 

Списать текст, обозначая границы предложений. Озаглавить текст.  Солнце село стало темнеть на западе разгоралась заря с криком про-неслись журавли пролетели на ночлег утки в озере заквакали лягушки затрещали ночные кузнечики.

Списать текст, обозначая границы предложений. Озаглавить текст.

Солнце село стало темнеть на западе разгоралась заря с криком про-неслись журавли пролетели на ночлег утки в озере заквакали лягушки затрещали ночные кузнечики.

Расположить предложения так, чтобы получился рассказ. Озаглавить текст. Вдруг поплавок запрыгал в воде и утонул. Плавники у окуня красные, спина тёмно-зелёная, а на боках тёмные полоски. Дёрнул рыбак удочку и вытащил окунька. Закинул рыболов в речку удочку и ждёт.

Расположить предложения так, чтобы получился рассказ.

Озаглавить текст.

Вдруг поплавок запрыгал в воде и утонул.

Плавники у окуня красные, спина тёмно-зелёная, а на боках тёмные полоски.

Дёрнул рыбак удочку и вытащил окунька.

Закинул рыболов в речку удочку и ждёт.

Из слов каждой строчки составить предложение. Написать. Жарко в воде. прогрело ,воду, солнце, речке в воде, играют, в зайчики, солнечные дне, сверкают, на, раковины воде, на, кувшинок, листья, лежат рыбёшки, листьями, под, стоят от, они, солнца, спрятались жарко, им

Из слов каждой строчки составить предложение. Написать.

Жарко в воде.

прогрело ,воду, солнце, речке

в воде, играют, в зайчики, солнечные

дне, сверкают, на, раковины

воде, на, кувшинок, листья, лежат

рыбёшки, листьями, под, стоят

от, они, солнца, спрятались

жарко, им

Используемая литература:     Бунеев Рустэм Николаевич ,  Пронина Ольга Викторовна ,  Бунеева Екатерина Валерьевна Издательство:  Баласс , 2013 г. Серия:  Образовательная система

Используемая литература:

  Бунеев Рустэм НиколаевичПронина Ольга ВикторовнаБунеева Екатерина Валерьевна

Издательство:  Баласс , 2013 г.

Серия:  Образовательная система "Школа 2100" Подробнее: https://www.labirint.ru/books/41826/