"С времён далёких и до наших дней"

«По малой Родине моей»

Творческое название проекта: «С времен далёких и до наших дней»

«Лишь тот достоин уважения, кто чтит историю свою…»

Ф.И.О педагога: Горелкина Светлана Викторовна,

учитель истории

Актуальность

• Актуальность выбранной темы объясняется тем, что каждому человеку необходимо расширить свои знания о своем родном крае, его истории, достопримечательностях, знаменитых людях и гордиться ими.

Проблемный вопрос:

• Нужно ли знать историю своего родного края?

Цель:

• Проанализировать историю развития Тамбовского края, пробудить интерес к истории своего края, гордиться достижениями предшествующих поколений.

Задачи:

• Изучить историю развития своего края.

• Отразить собственную гражданскую позицию через описание исторических факторов.

• Стимулировать интерес к истории.

гипотеза -

Мы можем предположить, что данный проект обогатит знание учащихся о родном городе и поможет привить уважение к истории родного края.

Объектом исследования-

является история развития Тамбовского края.

Методы исследования-

поиск и сбор информации, исследовательский метод, сопоставление, сравнение, опрос.

Исследовательская часть проекта

• Первые страницы истории
• Легенды и сказания Тамбовского края
• На службе губернии и России

1. Первые страницы истории

Рисунок – реконструкция Тамбовской крепости

«Кремль» – центральная часть города с высокими башнями.

Острог, окруженный более легкими стенами, состоял из слободы казаков и торговых лавок.

Крепость на Цне надежно перекрыла важнейший татарский путь на русские земли.

Строительство города Тамбова

Укрепление Тамбовского вала

Возникли новые сёла и деревни

Крестьянские орудия труда

Гербы городов Тамбовской губернии

2. Легенды и сказания тамбовского края

3. На службе губернии и России

Данные соцопроса

«Лишь тот достоин уважения, кто чтит историю свою»

Наша гипотеза верна:

• Знание истории родного края необходимо для нравственного становления личности.

Спасибо за внимание !