Самоанализ занятия

Самоанализ воспитательского занятия.

Одним из главных направлений воспитательной работы является патриотическое и нравственное воспитание подрастающего поколения.

Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев- всё это входит в понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у воспитанников чувство собственного достоинства и уверенности в себе. И для того, чтобы сформировать у воспитанников представление о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны, было проведено занятие "Я помню! Я горжусь".

Цель данного занятия: способствовать воспитанию патриотических чувств.

В ходе занятия решали следующие задачи:

1. Формировать чувство гордости и уважения к воинам-защитникам.

2. Развивать силу внимания, точность, прочность запоминания, вырабатывать качество чтения, логическое мышление, творческие способности.

3. Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое Родной Страны, её народа.

Для лучшего усвоения материала на занятии использовал ТСО, демонстрационный материалы, которые помогли воспитанникам при ответах. На занятии использовал словесные методы воспитания: чтение рассказов, стихотворения наизусть воспитанниками. На протяжении всего занятия звучали фонограммы военной музыки, что придавало особую эмоциональность действию.

Занятие построено и проведено с учетом возрастных особенностей воспитанников 6-7 классов. Проводилась предварительная работа, воспитанники заучивали стихотворения, читали рассказы о подвигах людей в годы ВОВ.

Цели и задачи на занятии достигнуты, воспитанники на занятии были активны.

Хотелось бы, чтобы занятие оставило добрый след в душе каждого воспитанника, вызвали чувство благодарности к мужеству защитников нашей Родины.