СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Самостоятельная работа "Строение клетки " - 5 класс

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самостоятельная работа включает 3 задания: вставить пропущенные слова, определить часть микроскопа и указать её функцию и работа с рисунком клетки и определение ее органоида 

Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа "Строение клетки " - 5 класс»

Вариант 1. Строение клетки.

Задание1. Вставьте пропущенные слова:

  1. Каждая клетка растения снаружи имеет плотную прозрачную …

  2. Под оболочкой находится бесцветное вязкое вещество…

  3. В цитоплазме растительной клетки находятся многочисленные бесцветные и окрашенные тельца, которые называют…

  4. Ванейшая часть клетки-…………, в нём содержится наследственная информация.

  5. Резервуары, заполненные клеточным соком называются-………

  6. К органическим веществам клетки относятся- белки, жиры и ………….

  7. Образование в клетке веществ и их распад называется……..

Задание 2.

Ученик на уроке изучал устройство микроскопа и делал соответствующие подписи к рисунку.

Какую деталь микроскопа на рисунке он обозначил буквой А?

Для чего она нужна?







Задание 3

Ученик рассматривал под микроскопом лист смородины и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил буквой А? Для чего нужен этот органоид клетке?







Вариант 2. Строение клетки.

Задание1. Вставьте пропущенные слова:

  1. Вязкое, полужидкое содержимое клетки………….

  2. Покрывает клетку снаружи и защищает её………….

  3. Плотное, округлое тельце, расположенное в центральной части клетки………..

  4. Вакуоли заполнены ……………………..

  5. Клеточная мембрана не сплошная, она имеет отверстия-……..

  6. К неорганическим веществам клетки относятся- вода и ……….

  7. Сложный процесс, при котором из одной клетки образуется две, называется……………..


Задание 2.

Ученик на уроке изучал устройство микроскопа и делал соответствующие подписи к рисунку.

Какую деталь микроскопа на рисунке он обозначил буквой А?

Для чего она нужна?







Задание 3.

Ученик рассматривал под микроскопом лист землянки и выполнил следующий рисунок. Что на рисунке клетки он обозначил буквой Б? Для чего нужен этот органоид клетке?