Россия, Крым
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.03.2026 19:06
Шнарева Галина Вячеславовна
преподаватель математических дисциплин
26 673
1 152 
Местоположение
Специализация
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 4
Категория:
Математика
14.03.2016 18:34
Просмотр содержимого документа
«САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 4»
ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Раздел 1. АЛГЕБРА Тема 1.4. Функции, их свойства и графики. Степенные, показательные, логарифмические и тригонометрические функции
Задание 1. Подготовка сообщений, докладов и презентаций.
Рекомендуемые темы:
Классификация функций
Задание 2. Решение дополнительных упражнений по теме «Преобразование графиков»
Распечатать графики функций и указать все функции, полученные с помощью преобразований.
Задание 3. Подготовка ответов на вопросы по теме
1.Сформулируйте определение функции.
2.Что называется областью определения функции?
3. Что называется областью изменения функции?
4.Какими способами может быть задана функция?
5.Как находится область определения функции?
6.Какие функции называются четными и как они исследуются на четность?
7.Какие функции называются нечетными и как они исследуются на нечетность?
8.Приведите примеры функций, которые не являются ни четными, ни нечетными.
9.Какие функции называются возрастающими? Приведите примеры.
10. Какие функции называются убывающими? Приведите примеры.
11. Какие функции называются обратными?
12.Как расположены графики прямой и обратной функции?
Комплекты видеоуроков для учителей
Скачать
© 2016, Шнарева Галина Вячеславовна 1780 32
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
