Самостоятельная работа "Вводные слова, вводные предложения и вводные конструкции" 8 класс.

Вариант 1

1. Списать. Расставить знаки препинания, указать вв. слова.

1) В этой водяной черноте жили по рассказам престарелых словоохотливых колхозников караси величиной "с поднос от самовара" (К.Г. Паустовский). 2) Без сомнения проезжающий чиновник захочет прежде всего осмотреть подведомственные вам богоугодные заведения (Н.В. Гоголь). 3) Представьте я вчера ночью написала огромное письмо моей кузине –шестнадцать почтовых листов кругом и мелко-мелко, как бисер. И это вообразите в какой-нибудь час! (А.И. Куприн.) 4) Назанский был по обыкновению дома (А.И. Куприн). 5) К счастью тайна так и осталась тайной (И.А. Бунин). 6) Пришли мы в затон стали наглухо на причал и я как водится приступил к зимовке (К.Г. Паустовский). 7) Я к сожалению должен добавить, что в том же году Павла не стало (И.С. Тургенев). 8) По слухам участились случаи убийства офицеров на передовых позициях (М.А. Шолохов). 9) Появилась во множестве гусеница, которую работники и даже Егор Семёнович и Таня к великому омерзению Коврина давили прямо пальцами (А.П. Чехов). 10) Я уснул в полночь. Значит за два часа так необыкновенно изменилась земля за два коротких часа поля леса и сады заворожила стужа (К.Г. Паустовский). 11) А уж первый взвод наверно достаёт шестом земли (А.Т. Твардовский). 12) Но во-первых больная действительно находилась в отчаянии; а во-вторых надо правду сказать я сам чувствовал к ней расположение (И.С. Тургенев).

1. Составить 2 предложения с вводными словами со значением «источник сообщения» и 2 предложения с вв. сл. со значением «различные чувства».

2. Выпишите предложения с вводными словами, расставьте запятые.

1. Поезд мчит меня к счастью.

2. К счастью на всём протяжении река имеет большую глубину.

3. Всё казалось ему родным и близким.

4. Должно быть в самом деле он ничем не мог помочь.

5. Задание. Введите в предложение синонимичные вводные слова.

6. Дождь прошёл стороной. Погода изменилась.

Вариант 2

1. Списать. Расставить знаки препинания. Указать вв.сл.,вв. пр., обращения, междометия, вставные конструкции.

1) Ничего таинственного на взгляд человека трезвого в этом озерце не было и быть не могло. (По К.Г. Паустовскому.) 2) Решение на первый взгляд пришло сумасбродное. (По К.Г. Паустовскому.) 3) По правде сказать колонисты не умели разговаривать на подобные темы. (По А.С. Макаренко.) 4) Краснов от прямого ответа ускользнул во-первых предложив взамен совместный поход на Царицын для того чтобы овладеть крупнейшим стратегическим центром и во-вторых удержав его соединиться с уральскими казаками… (По М.А. Шолохову.) 5) Был у Тихона Петровича и свой участок с садом и парниками, где он выращивал выражаясь высоким стилем опытные или "экспериментальные" растения (По К.Г. Паустовскому.) 6) Сплошь и рядом для небольшого рассказа как говорят на писательском языке нужно "поднять" большой материал выбрать из него самое ценное). (По М.М. Пришвину.) 7) Русские учёные как правило были просветителями своего народа. (По Н.Н. Михайлову.) 8) Я вырос на безлесном юге и потому быть может больше всего в средней полосе полюбил леса. (По К.Г. Паустовскому.) 9) Никто из посторонних к сожалению не заглядывает в эти места. (ПоК.Г. Паустовскому.) 10) Долга полярная ночь, но к счастью и ей приходит конец. (По Н.Н. Михайлову.)

1. Составить предложения с вводными предложениями со значением «источник сообщения», «способы оформления мыслей».

2. Найдите и выпишите предложения с вводными словами (знаки препинания не расставлены).

1) Я видел счастливого человека, заветная мечта которого осуществлялась так очевидно.

2) Графиня весьма кстати воротилась в гостиную.

3) Действительно XIII век — это кризис феодализма во всем мире.

4) Очевидно сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь.

5) На бледном лице ее действительно потухала редкостная красота.

6) Кстати слой глины в этом месте был гораздо тоньше, чем над всей крышей.

Вариант 3

1. Списать. Расставить знаки препинания. Указать вв.слова, вв. предложения, вставные конструкции.

Напуганный двумя дурными по его мнению предзнаменованиями наш проводник отказался идти дальше. Мы попытались его уговорить. Это по всей вероятности нам удалось бы однако один из его спутников решил над нами подтрунить. Проводник рассердился повернулся и быстро пошёл по тропинке обратно. Задерживать его теперь было конечно бесполезно. Через несколько минут он действительно скрылся в чаще леса. Обсудив положение мы решили продолжать путь без проводника но к величайшей нашей досаде совсем потеряли тропу и не могли её найти. Мы направились на шум прибоя. Но нет наши приключения не закончились. Мы пошли в очень глубокие овраги с крутыми склонами. Один раз наш соратник чуть было не сорвался но к счастью он вовремя ухватился за корни старой ели. Значит необходимо держаться от берега на незначительном расстоянии слышать и видеть морскую гладь. К несчастью мы ещё попали в бурелом так называют поваленные или поломанные бурей деревья. Сделав значительный крюк назад мы благополучно из него выбрались. Посовещавшись мы решили идти прямо к морю и продолжать путь. Одним словом путешествие оказалось очень трудным.

1. Найдите предложения, в которых есть вводные слова (знаки препинания не расставлены) Выпишите их.

1) Поезд мчит меня к счастью.

2) Он правда в туз из пистолета в пяти саженях попадал.

3) Мы не надеялись более никогда встретиться однако встретились.

4) У нас весна. Солнышко греет. Одним словом жизнь расцветает.

1. Составить 2 предложения с вводными словами со значением «источник сообщения» и 2 предложения с вв. сл. со значением «различные чувства».