СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Саңырауқұлақтар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Күні:

Білім беру саласы: «Таным» 

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Жаратылыстану

Тақырыбы: «Саңырауқұлақтар»

  Мақсаты:1. Көкөністерді, жемістер мен саңырауқұлақтарды жинау туралы түсінік беру. 2. Олармен ойыншықтарды қоректендіруді үйрету(қуыршаты жемістермен, қоянды сәбізбен, тиінді саңырауқұлақпен)

Көрнекіліктер: «Саңырауқұлақтар»  

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

+

-

Ынталандыру кезеңі

 

 

 

 Сәлем саған Алтын күн! Сәлем саған Жер ана! Сәлем саған достарым! Сәлеметсізбе апай!

Балалар барлығы

хормен қайталады.

 

 

 

 

 

Негізгі бөлім

Әңгімелесу

 

Жарайсыңдар, балалар!

Балалар,бүгін саңырауқұлақ түрлерімен танысамыз.

Балалар құстардын түрлерімен танысты.

 

 

Дидактикалық ойыны

Кім тез қоянға сәбизді, кірпіге саңырауқұлақты жинайды.

 

Балалар ойынға қызыға қатысты

 

 

Сөздік жұмыс

 

Саңырауқұлақ,сәбіз.

Балалар сөздерді қайталап, мағынасын түсіндіруге тырысады.

 

 

Қорытынды

 

Сабақта нені үйрендік? 

Саңырауқұлаұтын қаңдай түрлері бар?

Саңырауқұлақпен кім қоректенеді?

Балалардың жауаптары.

 

 

Күтілетін нәтиже:     

Білуі тиіс: Көкөністерді, жемістер мен саңырауқұлақтарды жинау туралы түсінік беру.

Меңгеруі: Олармен ойыншықтарды қоректендіруді үйрету(қуыршаты жемістермен, қоянды сәбізбен, тиінді саңырауқұлақпен)

Қорытынды :

 

Просмотр содержимого документа
«Саңырауқұлақтар»

Күні:

Білім беру саласы: «Таным»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Жаратылыстану

Тақырыбы: «Саңырауқұлақтар»

Мақсаты:1. Көкөністерді, жемістер мен саңырауқұлақтарды жинау туралы түсінік беру. 2. Олармен ойыншықтарды қоректендіруді үйрету(қуыршаты жемістермен, қоянды сәбізбен, тиінді саңырауқұлақпен)

Көрнекіліктер: «Саңырауқұлақтар»

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

+

-

Ынталандыру кезеңі




 Сәлем саған Алтын күн!
Сәлем саған Жер ана!
Сәлем саған достарым!
Сәлеметсізбе апай!

Балалар барлығы

хормен қайталады.






Негізгі бөлім

Әңгімелесу


Жарайсыңдар, балалар!

Балалар,бүгін саңырауқұлақ түрлерімен танысамыз.

Балалар құстардын түрлерімен танысты.



Дидактикалық ойыны

Кім тез қоянға сәбизді, кірпіге саңырауқұлақты жинайды.


Балалар ойынға қызыға қатысты



Сөздік жұмыс


Саңырауқұлақ,сәбіз.

Балалар сөздерді қайталап, мағынасын түсіндіруге тырысады.



Қорытынды


Сабақта нені үйрендік?

Саңырауқұлаұтын қаңдай түрлері бар?

Саңырауқұлақпен кім қоректенеді?

Балалардың жауаптары.



Күтілетін нәтиже:

Білуі тиіс: Көкөністерді, жемістер мен саңырауқұлақтарды жинау туралы түсінік беру.

Меңгеруі: Олармен ойыншықтарды қоректендіруді үйрету(қуыршаты жемістермен, қоянды сәбізбен, тиінді саңырауқұлақпен)

Қорытынды :