Сборник диагностических методик для работы с младшим школьником

ДИАГНОСТИКА «МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К УЧЕНИЮ» (МОДИФИКАЦИЯ А.Д.АНДРЕЕВА)  МЕТОДИКА «ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО»  МЕТОДИКА «НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»  МЕТОДИКА "РИСОВАНИЕ ПО ТОЧКАМ"  МЕТОДИКА "КОРРЕКТУРНАЯ ПРОБА" (БУКВЕННЫЙ ВАРИАНТ)  ТЕСТ “НАЙДИ НЕСКОЛЬКО РАЗЛИЧИЙ?”  Методика «ВЫДЕЛЕНИЕ СУЩЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ»  Тест «ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ»  Методика «ИССЛЕДОВАНИЯ СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» (Э.Ф. Замбацявичене)  ЗАДАНИЕ «РУКАВИЧКИ» (Г.А. ЦУКЕРМАН)  МЕТОДИКА «ЛЕВАЯ И ПРАВАЯ СТОРОНЫ» (ПИАЖЕ, 1997).  «УЗОР ПОД ДИКТОВКУ» (Цукерман и др., 1992)  ЗАДАНИЕ «СОВМЕСТНАЯ СОРТИРОВКА» (Бурменская, 2007)  ЗАДАНИЕ «ДОРОГА К ДОМУ»  МЕТОДИКА «КТО ПРАВ?» (модифицированная методика Цукерман Г.А.