Сборник инструкций для учащихся 1 - 11 классов.

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

___________ ___________И.А.Андрусов

Проведение инструктажей с учащимися МБОУ Курагинская СОШ №3

№ п\п	Вид инструктажа	№ инструкции	Классы	Ответственный за проведение	Примечание
I четверть
1.	Вводный инструктаж по охране труда с обучающимися.	1	1 - 11	Классные руководители	01.09.
2.	Дети в безопасном интернете.	2	4-11	Классные руководители	07.09.
3.	Правила поведения учащихся в школе.	3	1 -11	Классные руководители	14.09.
4.	Техника безопасности и правила поведения учащихся на осенних каникулах.	4	1 -11	Классные руководители	30.10.
II четверть
1.	Инструктаж по пожарной безопасности для обучающихся школы.	5	1 - 11	Классные руководители	09.11.
2.	Инструкция по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного транспорта.	6	1 – 11	Классные руководители	16.11.
3.	Правила поведения на водоемах в осенне-зимний период.	7	1 -11	Классные руководители	23.11.
4.	Правила противопожарной безопасности во время новогодней ёлки.	8	1 – 11	Классные руководители	21.12.
5.	Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул.	9	1 - 11	Классные руководители	28.12.
III четверть
1.	Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и в транспорте.	10	1 – 11	Классные руководители	11.01.
2.	Инструкция по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома и в общественных местах.	11	1 – 11	Классные руководители	25.01.
3.	Правила поведения в ситуациях криминогенного характера и при угрозе террористического акта.	12	1 - 11	Классные руководители	01.02.
4.	Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул.	13	1 - 11	Классные руководители	22.03.
IV четверть
1.	Инструкция по правилам поведения при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций.	14	1 – 11	Классные руководители	12.04.
2.	Инструкция по правилам безопасного поведения на водоемах в весенний и летний период.	15	1 – 11	Классные руководители	26.04.
3.	Инструкция по противопожарной безопасности в лесу, во дворе, дома.	16	1 – 11	Классные руководители	17.05.
4.	Техника безопасности и правила поведения учащихся во время летних каникул.	17	1 – 11	Классные руководители	31.05.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №1

вводный инструктаж по охране труда с обучающимися

1. МБОУ Курагинская СОШ № 3 расположена по адресу: п. Курагино, ул. Новостройка 15, здание основной и средней школы трехэтажное, начальной школы двухэтажное.
   
   Образовательное учреждение находится вне зоны возможного катастрофического затопления.
   
   Из стихийных бедствий в п. Курагино наиболее вероятны: ураганные ветры, сильные снегопады, обледенения, гололеды, ливневые осадки, землетрясения.
   
   2. По дороге в школу и обратно необходимо:
   - переходить дорогу только в установленных местах;
   - предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет;
   
   3. В школе имеются учебные кабинеты повышенной степени опасности: химический, физический, биологический, информатики и ВТ, мастерские технического и обслуживающего труда, спортивный зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя.
   
   4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:
   - бегать и толкаться во время перемен;
   - прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно перегибаться через них;
   - оставлять в коридорах разлитую на полу воду;
   - качаться на трубах отопления.
   
   5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руководителю, заместителю директора, директору школы. Медицинский кабинет находится на 1 этаже начальной школы. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, биологии, информатики, трудового обучения, в спортивном зале, кабинетах директора школы и заместителей директора.
   
   6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания электросети, или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или администратору. При пожаре звонить по телефону 01
   
   7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации, все сотрудники и учащиеся школы должны быть немедленно эвакуированы в соответствии с планом эвакуации.
   
   

8. При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю.

9. Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак.

10. Недопустимо курить в помещениях школы, бросать зажженные спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.

11. Находясь в школьной столовой, необходимо проявлять аккуратность, не оставлять продуктов питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед приемом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в школьной столовой в верхней одежде и головном уборе.

12. Участвуя в проведении санитарных часов, необходимо соблюдать меры безопасности; при мытье окон запрещается высовываться из них.

13. В школе не допускается применение психического и физического насилия в отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путем.

14. Ученики школы должны выполнять требования дежурных учителей и учащихся.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №2

Дети в безопасном интернете

1. Что такое Интернет?
   Это всемирная компьютерная сеть, содержащая самую разнообразную информацию, предоставляющая возможности для обучения, деловых контактов и развлечения.
   
   
   

2. Кто управляет Интернетом?
   Никто. Каждый обладатель компьютера и программного обеспечения может размещать любую информацию и собственные идеи в Интернете.

3. Ребенок должен знать, что в интернете:

   1. Нельзя оставлять в публичном доступе или отправлять незнакомцам по почте, при общении в социальной сети или в чате контактную информацию — любой злоумышленник может выследить человека по его адресу или номеру телефона.

   2. Нельзя соглашаться на уговоры незнакомых людей о личной встрече. Подобные предложения лучше игнорировать, а общение со слишком настойчивым человеком прекратить.

   3. Не надо публиковать адрес своей электронной почты ни на каких форумах, сайтах сообществ и социальных сетей. Он может стать добычей спамеров, и почта после этого наполнится мусорными письмами.

   4. Не следует переходить по ссылкам в сообщениях от неизвестных адресатов. Это может быть небезопасно, поскольку сообщение может быть отправлено злоумышленниками.

   5. Не стоит переходить по ссылкам в сообщениях с чрезмерно заманчивыми предложениями, например, поднять «рейтинг» учетной записи или получить «супервозможности» в социальной сети. Чаще всего такие сообщения рассылают мошенники или злоумышленники для того, чтобы заманить пользователя на вредоносную веб-страницу и заразить его компьютер вирусом.

   6. Не стоит обращать внимания на предложение бесплатных подарков, легкого заработка, сообщения о получении наследства и пр. Такие сообщения рассылают только мошенники.

4. Практические советы для детей:

4.1. Не переходите по подозрительным ссылкам. Когда вы используете программы обмена мгновенными сообщениями (такие, например, как MSN, ICQ и др.) или проверяете электронную почту, никогда не переходите по ссылкам, которые вам присылают. Если сообщение или письмо пришло от человека, которого вы знаете, вручную напечатайте ссылку в адресной строке браузера. Если вы не знаете человека, который прислал ссылку, лучше всего проигнорировать его сообщение.

4.2. Опасно скачивать или запускать файлы из неизвестных источников. Вам, конечно, уже приходили сообщения, в которых предлагалось скачать фотографию, песню или видео. Иногда такие предложения с файлами рассылаются не тем человеком, с которым вы общаетесь, а вирусом, который уже заразил его компьютер и распространяется, пересылая заражённые файлы другим пользователям. Лучший выход из такой ситуации — переспросить своего друга, присылал ли он вам файл на самом деле. Если друг ответит "нет", предупредите его, что его компьютер заражён, чтобы он удалил заражённый файл и предупредил остальных друзей из списка не принимать его.

4.3. Не разговаривайте с незнакомцами. В чатах, социальных сетях и программах обмена мгновенными сообщениями вы никогда не можете быть до конца уверенными в том, с кем вы общаетесь, так как вы не видите собеседника. Никогда не доверяйте незнакомцам и ни при каких условиях не соглашайтесь на встречу в реальной жизни.

4.4. Не отправляйте личную информацию через Интернет. Никогда не рассылайте личную информацию (например, домашний адрес, номер телефона и т.д.) по электронной почте или в программах обмена мгновенными сообщениями, а также не пишите подобную информацию в блогах и форумах. Будьте осторожны, создавая личные страницы в социальных сетях, таких как Facebook или Myspace. Кроме того, мы советуем не использовать своё настоящее имя, лучше придумать псевдоним или ник.

4.5. Даже при малейших сомнениях будьте осторожны. Если какая-то программа на вашем компьютере предупреждает об угрозах, и появляются всплывающие окна, где вам предлагают приобрести какой-то продукт, но вы не уверены, что устанавливали такую программу, будьте осторожны. Скорее всего, ваш компьютер заражен каким-либо вредоносным вирусом.

4.6. Не пользуйтесь Интернетом без взрослых. Если вы хотите найти что-то в Интернете, лучше всего попросить взрослых помочь вам и подсказать, где лучше всего искать. Гораздо надёжнее использовать достоверные и официальные сайты, чем неизвестные страницы.

4.7. Спрашивайте родителей или опекунов. Если у вас появились какие-то вопросы, вы увидели что-то подозрительное или получили обидное или опасное сообщение, расскажите об этом взрослым. Они посоветуют, как лучше поступить в такой ситуации.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №3

правила поведения учащихся в школе

1. Общие правила поведения.
1.1. Учащийся приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий, в чистой и опрятной в форме, снимает в гардеробе верхнюю одежду, одевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.
1.2. Нельзя приносить в школу и на её территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые или огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества, яды и таблетки.
1.3. Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с её территории в урочное время. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин не разрешается.
1.4. Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших.
1.5. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу.
1.6. Достойно, культурно ведут себя в школе и за её пределами.
2. Поведение на занятиях.
2.1. При входе педагога в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий.
2.2. Каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения учащихся на занятиях в соответствии с законом «Об образовании» и правилами школы.
2.3. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
2.4. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения у педагога.
2.5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
2.6. Занятия проводятся по кабинетной системе. За каждым учеником в кабинете закреплено строго определенное место. Каждый ученик отвечает за сохранность санитарного состояния своего рабочего места.
2.7. Ученик на уроке обязан выполнять все требования учителя.

2.8. Ученик должен отвечать громко, внятно, использовать карту, картины, наглядность.
2.9. На уроки физической культуры ученики являются в спортивной форме и спортивной обуви. Без разрешения учителя в спортивный зал учащиеся не входят. Учащиеся, освобожденные от занятий физкультурой, обязательно присутствуют в зале.
2.10. Учителя физкультуры, технического труда отпускают учащихся с уроков строго по звонку.
2.11. Звонок об окончании урока даётся для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащиеся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

3. Поведение до начала, в перерывах и после окончания занятий.
3.1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:
- навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
- выйти из класса;
- подчиняться требованиям педагога и работников школы;
- помочь подготовить класс по просьбе педагога к следующему уроку;
- ученики на переменах находятся на своем этаже;
- при встрече с учителями, родителями, взрослыми посетителями школы ученики здороваются и уступают дорогу;
- по лестницам, коридорам ходить только по правой стороне;
- учащимся запрещается входить в учительскую без разрешения;
- после окончания уроков ученики идут в раздевалку только в присутствии учителя, проводившего урок. Учитель следит, чтобы все ученики оделись и ушли домой или в группу продленного дня; остаются в школе только те ученики, которые заняты работой (кружки, секции, клубы, факультативы, спец.курсы).
Учащимся запрещается:
- без дела бродить по школе;
- ходить в верхней одежде;
- бегать по лестницам, вблизи оконных приемов и в других местах, не приспособленных для игр;
- толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу;
- употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим;
- курить в здании школы и на её территории.
3.2. Дежурный по классу:
- находится в классе во время перемены;
- обеспечивает порядок в классе;
- помогает педагогу подготовить класс к следующему уроку;
- после окончания занятий производит посильную уборку класса.
3.3. Учащиеся, находящиеся в столовой:
- подчиняются требованиям педагога и работников столовой; проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
- убирают стол после приема пищи.
4. Заключительные положения.
4.1. Учащиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.
4.2. Настоящие Правила распространяются на территории школы и на все мероприятия, проводимые школой.
4.3. За нарушение настоящих Правил и Устава школы учащиеся привлекаются к ответственности.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №4

техника безопасности и правила поведения

учащихся на осенних каникулах

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;

2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
2.1. Запрещается разжигать костры на территории посёлка и территории лесного массива;
2.2. Не купаться в холодное время.
2.3. Быть осторожными при посещении лесного массива при встречи с дикими животными.
2.4. Запрещается употреблять в пищу малознакомые и незнакомые грибы и ягоды.

3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;

6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;

7. Соблюдать технику безопасности при работе с колющими, режущими и рубящими инструментами;

8. Запрещается посещать опасные объекты без сопровождения взрослых;

9. Быть осторожным в обращении с домашними животными;

10. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых в летнее время после 23.00., в зимнее после 22.00 часов.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №5

по пожарной безопасности для обучающихся школы

Для младших школьников

1. Нельзя трогать спички и играть с ними.

2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.

3. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.

4. Нельзя разводить костры и играть около них.

5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.

Для старших школьников

1. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.

2. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.

3. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома выключайте электроприборы из сети.

4. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легко воспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.

5. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей: бензин, солярка и т.д.

6. Не оставляйте незатушенных костров.

7. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.

8. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по тел. 01.

На территории школы

1. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды и другие горючие составы.

2. Запрещается курить в здании школы и на ее территории.

3. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легко воспламеняющиеся вещества и материалы.

4. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.

5. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.

6. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы по голосовому сигналу автоматической системы безопасности.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №6

по безопасному поведению детей на объектах железнодорожного

транспорта

Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транс­порта, необходимо соблюдать следующие правила:

1. При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 3—5 м к крайнему рельсу.

2. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опо­ры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рель­сам, и лежащим на земле электропроводам.

3. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там, где их нет, - по настилам и в местах, где уста­новлены указатели «Переход через пути».

4. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходи­мо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, про­пустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.

5. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не пе­релезайте через автосцепки.

6. Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следи­те за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии - когда нет близко идущего подвижного состава.

7. При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвиж­ные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м от края платформы во время прохождения поезда без остановки.

8. Подходите непосредственно к вагону после полной останов­ки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны: не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.

9. На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовы­вайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не вы­ходите из вагона.

10. В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохра­нять спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Ока­жите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №7

правила поведения на водоемах

в осеннее – зимний период

1.С появлением  первого ледяного покрова на водоёмах запрещается катание на коньках, лыжах и переход через водоем. Тонкий лёд непрочен и не выдерживает т яжести человека.

2.Переходить по льду нужно по оборудованным переправам, но если их нет, то прежде, чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы ото льда.    Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги.

 3. Во всех случаях, прежде чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов.    

4. При движении по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега - под снегом лёд всегда тоньше, чем на открытом месте. Особенно осторожным нужно быть в местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы , где ручьи впадают в водоёмы, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, где ведётся заготовка льда и т.п.  Безопаснее всего переходить по прозрачному с зеленоватым оттенком льду толщиной не менее 10 см.

5. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья  с большой площадью опоры.

6. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на водоёме, то катание разрешается лишь после тщательной проверки прочности льда ( толщина льда должна быть не менее 10 – 12 см ). Массовое катание разрешается при толщине льда не менее  25 см .Опасно ходить и кататься на льду в ночное время и особенно в незнакомых местах .

7. При переходе водоёма на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжнёй. Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро освободиться от лыж. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5 – 6 м . Во время движения по льду лыжник , идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. п.

8. Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много лунок, прыгать и бегать по льду, собираться большими группами. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12 – 15 м, на одном конце которого крепится груз весом  400 – 500 г., а на другом – петля.

9. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно - широко расставив  руки, удержаться на поверхности льда , без резких движений стараться выползти на твёрдый лёд, а затем , лёжа на спине или на груди , продвинуться в сторону , откуда пришел , одновременно призывая на помощь.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №8

правила противопожарной безопасности

во время новогодней ёлки

Основные правила пожарной безопасности при организации и проведении новогодних праздников и других мероприятий с массовым пребыванием людей:

1. Допускается использовать только помещения, обеспеченные не менее чем двумя эвакуационными выходами, отвечающими требованиям норм проектирования, не имеющие на окнах решеток и расположенные не выше 2 этажа в зданиях с горючими перекрытиями;

2. Ёлка должна устанавливаться на устойчивом основании и с таким расчетом, чтобы ветви не касались стен и потолка;

3. При отсутствии в помещении электрического освещения мероприятия у елки должны проводиться только в светлое время суток;

4. Иллюминация должна быть выполнена с соблюдением ПУЭ. При использовании электрической осветительной сети без понижающего трансформатора на елке могут применяться гирлянды только с последовательным включением лампочек напряжением до 12 В. Мощность лампочек не должна превышать 25 Вт;

5. При обнаружении неисправности в иллюминации (нагрев проводов, мигание лампочек, искрение и т. п.) она должна быть немедленно обесточена.

Запрещается:

1. Проведение мероприятий при запертых распашных решетках на окнах помещений, в которых они проводятся. Применять дуговые прожекторы, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;

1. Украшать елку целлулоидными игрушками, а также марлей и ватой, не пропитанными огнезащитными составами;

2. Одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;

3. Проводить огневые, покрасочные и другие пожароопасные и взрывопожароопасные работы;

4. Использовать ставни на окнах для затемнения помещений;

5. Уменьшать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах дополнительные кресла, стулья и т. п.;

6. Полностью гасить свет в помещении во время спектаклей или представлений;

7. Допускать заполнение помещений людьми сверх установленной нормы.
   
   При проведении мероприятий должно быть организовано дежурство на сцене и в зальных помещениях лиц ответственных за противопожарную безопасность.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №9

техника безопасности и правила поведения учащихся

во время зимних каникул

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;

2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
2.1. Запрещается разжигать костры на территории посёлка и территории лесного массива;
2.2. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.
2.3. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.
2.4. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.

3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;

6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;

7. Запрещается посещать опасные места без сопровождения взрослых;

8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;

9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №10

по правилам безопасного поведения на дорогах и в транспорте

1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать транспорту;

2. Маршрут выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу;

3. Когда идешь по улицам, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине;

4. Меньше переходов — меньше опасностей;

5. Иди шагом по правой стороне тротуара;

6. По обочине иди шагом подальше от края дороги;

7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги;

8. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен, из ворот может выехать автомобиль;

9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля, пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя;

10. Переходи улицу только по пешеходным переходам;

11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, иди. Дойдя до середины улицы, остановись. Если движение транспорта началось, подожди на «островке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход;

12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому, так безопасней;

13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника полиции помочь ее перейти;  

14. Жди транспорта на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки;

15. При посадке в автобус соблюдай порядок, не мешай другим пассажирам;  

16. В автобус, входи через задние двери;

17. Выходи только через передние двери, заранее приготовься к выходу, пройдя вперед;  

18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся;

19. Автобус необходимо обходить сзади. Выйдя из автобуса нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на другую сторону;

20. Когда переходишь улицу, следи за сигналами светофора: красный — СТОП — все должны остановиться; желтый — ВНИМАНИЕ — жди следующего сигнала; зеленый — ИДИТЕ — можно переходить улицу;

21. Находясь в транспорте не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки;

22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т.п. на проезжей части дороги;

23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом;

24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №11

по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома и в общественных местах

1. Прежде чем выйти из квартиры (дома) посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.п.

5. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоцикл и т.п.) с незнакомыми людьми.

6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т.п.), если около дома нет старших.

7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

8. Не лазайте по подвалам, чердаками, крышам.

9. Гуляя на улице, старайтесь держать поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на вечер (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т.п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

10. Призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда – спасение.

11. Если вы попали в западню – нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы придти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т.д.

13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

• стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу и обратно, с места досуга;

• чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.

• никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;

• не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

• всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность сообщите номер телефона, иные координаты по которым вас можно найти).

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №12

по правилам поведения во время террористического акта

 Криминогенной ситуацией считается ситуация складывающаяся с угрозой жизни и здоровью личности, человеку или обществу, а так же имущество и собственность: частную, общественную и государственную.

Однозначных рекомендаций на все случаи жизни при попада­нии в криминогенные ситуации нет, так как они зависят от мно­гих факторов. Поэтому при обсуждении на уроке этой темы це­лесообразно использовать известные примеры, имевшие место в вашем районе, населенном пункте. Опираясь на из­вестные факты, выработайте свою точку зрения на правила по­ведения в той или иной ситуации.

1. Рассмотрим некоторые из них:

   1. Неприятное соседство в транспорте. Если в вагоне, куда вы уже вошли, находится пьяная компания, проходите в следующий по ходу движения вагон. Не отвечайте на вызывающие реплики, не встречайтесь глазами с развязными пассажирами, будьте внешне равнодушны. Или проходите в такой вагон, где традици­онно скапливаются пассажиры, например в предпоследний. Если вы опасаетесь хулиганов, садитесь ближе к пульту вызова полиции или стоп-крану.

   2. Безопасное поведение на улице. Если вы идете по пустынной улице, придерживайтесь середины тротуара, чтобы вас не мог застать врасплох тот, кто прячется в дверном проеме, в кустах или в переулке. Старайтесь максимально не занимать руки и не засовывать их в карманы.

   3. Девушкам советуем носить сумочку прижатой к телу и пом­нить: если кто-то выхватывает ее у вас — отдавайте, не разду­мывая. На всякий случай кладите ключи, кошелек и кредитные карточки в один карман, а все наличные деньги распределяйте по разным карманам.

Необходимо постоянно приучать себя проигрывать мысленно различные ситуации (не только криминогенного характера), в которых вы можете оказаться. Тем самым вы всегда будете готовы поступить грамотно.

2. Как вести себя при угрозе террористического акта

2.1 К наиболее опасным террористическим актам можно от­нести:

• взрывы в местах массового скопления людей (на рынках, в зданиях вокзалов, в кинотеатрах, во время демонстраций и т. д.);

• захват воздушных и морских судов, автомашин и других транспортных средств, удерживание в них заложников;

• похищение людей с целью получения выкупа и угроза фи­зического уничтожения заложника;

• воздействие на опасные промышленные объекты (напри­мер, химически опасные производства, атомные электростан­ции, арсеналы и другие опасные военные объекты, разрушение которых или нарушение их работы может вызвать массовое по­ражение людей);

• отравление систем водоснабжения, продуктов питания, ис­кусственное распространение возбудителей инфекционных за­болеваний;

• искусственное заражение местности радиоактивными отхо­дами.

2.2 Правила поведения при возможной организации взрыва:

В настоящее время наиболее характерными действиями тер­рористов является организация взрывов в местах массового скопления людей и жилых домов.

Внимание! Своевременное обнаружение взрывоопасных предметов позволит сохранить жизнь вам и другим людям.

К великому сожалению, взрывы на улице, во дворе, в доме и автомобиле стали частью нашей обычной жизни. Террористы очень изобретательны, и у них имеется богатый арсенал — от самодельных взрывных устройств до гранат и мин, применяемых в Вооруженных Силах.

Заметив бесхозную вещь, немедленно обратитесь к работни­ку полиции или другому должностному лицу. Не прикасайтесь к находке и не подпускайте к ней других людей!

2.3. Если вдруг произошел взрыв:

1. Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку.

2. Продвигайтесь осторожно, не трогайте руками повреж­денные конструкции и провода.

3. В разрушенном или поврежденном помещении из-за опас­ности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться открытым
   пламенем (спичками, зажигалками, свечами, факелами и т. п.).

4. При задымлении защитите органы дыхания смоченным
   платком (лоскутом ткани, полотенцем).

5. Включите локальную (квартирную) систему оповещения и
   проверьте возможность взаимного общения (теле-, радио-, телефонной связью, голосом).

6. В случае вынужденной эвакуации возьмите необходимые
   носильные вещи, деньги, ценности. Изолируйте квартиру (за­
   кройте все двери и окна), немедленно сообщите о случившемся
   по телефону в соответствующие органы правопорядка. Оповестите соседей об эвакуации. Помогите престарелым и инвалидам
   покинуть помещение. Возьмите на учет лиц, оставшихся в помещении. Входную дверь плотно прикройте, не закрывая на замок.

7. При невозможности эвакуации необходимо принять меры, чтобы о вас знали. Выйдите на балкон или откройте окно и зови­те на помощь.

8. Выходя из дома, отойдите на безопасное расстояние от него и не предпринимайте самостоятельных решений об отъезде к родственникам и знакомым.

9. Действуйте в строгом соответствии с указаниями должностных лиц.

2.4. Правила поведения в случае захвата вас в заложники:

Один из распространенных видов терроризма — взятие лю­дей в заложники и похищение людей с целью получения за них выкупа.

Любой человек, тем более дети, может стать потенциальным заложником. В последние годы во всем мире участились случаи захвата заложников. Эти уголовные преступления, как правило, сопровождаются оскорблением чести и достоинства захвачен­ных граждан, причинением им моральных и физических страда­ний, телесных повреждений или даже смертью.

В начале XXI в. на территории Российской Федерации про­изошло два крупных террористических акта, связанных с захва­том заложников.

В октябре 2002 г. захват террористами Театрального центра на Дубровке (Москва) поставил под угрозу сотни человеческих жизней зрителей и актеров мюзикла «Норд-Ост».

1—3 сентября 2004 г. вооруженные боевики захватили школу в Беслане (Северная Осетия). Погибло свыше 300 человек, боль­шинство из которых дети.

Каждый должен иметь в наличии соответствующие знания в виде правил (рекомендаций), выработанных практикой ведения переговоров с террористами при освобождении заложников:

1. Не подвергайте себя излишнему риску, старайтесь ограни­чить любые контакты с преступниками, не вызывайте у них агрес­сии своими действиями или словами, особенно если они нахо­дятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.

2. Старайтесь по мере возможности смягчить враждебность преступников к себе, оставаясь покладистым, спокойным и миро­любивым.

3. Не прибегайте к крайним мерам для того, чтобы освободить­ся самостоятельно, если непосредственно при захвате вам не удалось вырваться и спастись бегством.

4. С момента захвата контролируйте свои действия. Старайтесь фиксировать все действия преступников.

5. Оцените свое местоположение и не поддавайтесь панике. Старайтесь оставаться спокойным даже в тех условиях, когда преступники угрожают вам физической расправой, а также пытаться ограничить вашу подвижность, зрение или слух, создают тя­желые бытовые условия, например ограничивают в пище, воде.

6. Используйте любую возможность для сообщения (передачи информации) о своем местонахождении, приметах преступников, особенностях их поведения своим родственникам или правоохранительным органам.

7. Не реагируйте на провокационные действия террористов, не задавайте им вопросов и старайтесь не смотреть им в глаза: это может вызвать по отношению к вам дополнительную агрессию. Выполняйте требования террористов и спрашивайте у них разрешение на любые ваши действия.

8. В захваченном террористами транспортном средстве оста­вайтесь на своем месте, не перемещайтесь по салону, старай­тесь меньше привлекать к себе внимание преступников.

9. Избегайте необдуманных действий, которые могут поставить под угрозу вашу жизнь и жизнь других пассажиров, особенно при захвате террористами воздушных судов.

10. В случае силового освобождения заложников (при штурме спецподразделения) попытайтесь укрыться за предметами (кресло, стол и другие предметы мебели), прикрыть свое тело от пуль подручными средствами, всем тем, что способно ослабить пробивное действие пуль.

11. Попытайтесь отойти от входных дверей, окон, иллюминато­ров, люков и занять горизонтальное положение. Оставайтесь в таком положении до поступления команды на выход из помеще­ния от командира штурмовой группы. В дальнейшем беспреко­словно выполняйте все его команды.

12. В момент штурма не берите в руки оружие преступников, так как вас могут принять за бандита и открыть по вам огонь на поражение.

13. Старайтесь по возможности не позволить бандитам занять место среди заложников.

2.5. Правила поведения, если вы подверглись нападению с целью похищения:

1. Постарайтесь поднять как можно больше шума для привлече­ния внимания окружающих и отбиться от нападающих.

2. Чтобы уменьшить риск похищения, следует придерживаться следующих мер предосторожности:

• необходимо хорошо знать местность, где вы проживаете, ее уединенные участки;

• если чувствуете, что кто-то преследует вас, повернитесь и
  проверьте свои подозрения. В том случае, если эти подозрения
  подтвердились, меняйте направление, темп ходьбы или спасайтесь бегством;

• не садитесь к незнакомым и малознакомым людям в автомобиль;

• категорически следует отказаться, особенно девушкам, от
  вечерних прогулок через пустыри и строительные площадки;

• никогда не открывайте дверь квартиры, если не знаете, кто
  звонит, особенно если находитесь дома одни.

2.6. Правила поведения при перестрелке:

1. Нельзя находиться в помещении рядом с окнами. Это опасно не только из-за угрозы прямого попадания пули, осколка, снаря­да, но и из-за опасности рикошета. Опыт показывает, что пуля, залетев в комнату, может срикошетить от стен и потолка не один раз, особенно в бетонных домах.

2. Необходимо немедленно отойти от окон. Если есть ванная комната, то желательно укрыться там, лечь на пол или в ванну.

3. Находясь в своем укрытии, нужно следить за появлением дыма и огня. Каждая 3—5-я пуля — трассирующая, поэтому риск пожара высок.

4. Если пожар начался, а стрельба не прекратилась, необходи­мо ползком покинуть горящую комнату (квартиру), прикрыв за собой двери. В подъезде лучше всего спрятаться подальше от окон, например в нише.

5. Опасно подходить к окнам и выходить на балкон в том слу­чае, если стреляют далеко от вашего дома.

6. Находясь на улице, необходимо найти укрытие. Им может служить выступ здания, каменные ступени, памятник, фонтан, бетонный столб, кирпичный забор или бордюрный камень. К укрытию необходимо пробираться ползком. Бежать опасно: могут принять за противника.

7. Если вы спрятались за автомобилем, то учтите, что его металл тонкий, а в баке — горючее. В любом случае даже такое укрытие лучше, чем никакое.

В таких случаях нет однозначных советов, решение необходи­мо принимать на месте.

Запомните! От вашей выдержки и умения ориентироваться в сложной обстановке зависит успех вашего освобождения.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №13

техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул

1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;

2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:

2.1. Запрещается разжигать костры на территории посёлка и территории лесного массива;

2.2. Не приближаться к рекам, быть острожными во время таяния снегов, паводков.

3. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;

4. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.

5. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;

6. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;

7. Запрещается посещать опасные места без сопровождения взрослых;

8. Быть осторожным в обращении с домашними животными;

9. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов в зимнее время и 23.00 в летнее.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №14

по правилам поведения при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций

1. Общие требования безопасности

• К прогулкам, туристским походам, экскурсиям и экспедициям допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

• При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций соблюдать правила поведения, установленные режимы передвижения и отдыха.

• При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и экспедиций возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

  • изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;

  • потертости ног при неправильном подборе обуви;

  • травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;

  • укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;

  • отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;

  • заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

• При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить об этом руководителю прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции.

• Обучающиеся должны соблюдать установленный порядок проведения прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции и правила личной гигиены.

• Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции

• Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

• Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки или чулки.

3. Требования безопасности во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции

• Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и, его заместителя, самостоятельно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

• Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, а туристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать:

  • для учащихся 1-2 классов - 1 дня,

  • для учащихся 3-4 классов - 3 дней, 5-6 классов - 18 дней,

  • для учащихся 7-9 классов - 24 дней,

  • для учащихся 10-11 классов - 30 дней.

• Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров на разводить костры.

• Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.

• Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растений и грибов, а также колючих растений и кустарников.

• При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком.

• Во избежание заражения желудочно-кишечными заболеваниями не пить воду из открытых непроверенных водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой или кипяченую воду.

• Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции об ухудшении состояния здоровья или травмах.

• Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

• При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить руководителю экскурсии.

5. Требования безопасности по окончании прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции

• Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение.

• Принять душ или вымыть лицо и руки с мылом.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №15

по правилам безопасного поведения на водоемах в весенний и

летний период

Общие положения:

1. Входите в воду быстро и во время купания не стойте без движения. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.

1. Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игра в футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемом пищи и купанием должен быть не менее 45-50 минут.

2. В холодную погоду, чтобы согреться, проделайте несколько легких физических упражнений.

3. Не купайтесь больше 30 минут; если вода холодная, достаточно 5-6 минут.

4. При ушных заболеваниях не прыгайте в воду головой вниз.

5. Не оставайтесь при нырянии долго под водой.

6. Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.

7. Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.

8. При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде и зовите на помощь.

9.   При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помогите ему буксировать вас к берегу.

Запрещается:

1. Входить в воду разгоряченным (потным).

2. Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, отведенного для купания).

3. Подплывать близко к моторным лодкам.

4. Купаться при высокой волне.

5. Прыгать с вышки, если вблизи от нее находятся другие пловцы.

6. Толкать товарища с вышки или с берега.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

МБОУ Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №16

по противопожарной безопасности в лесу, во дворе, дома

Номер вызова пожарной охраны "01"!

Единый на территории всей Российской Федерации номер вызова экстренных служб реагирования (в том числе и пожарной охраны) с мобильного телефона  "112" !!!

1. В пожароопасный сезон в лесу и степи запрещается

1. Бросать горящие спички и зажигалки;

2. Оставлять промасленные, пропитанные бензином и другим легковоспламеняющимися продуктами тряпки и другие материалы;

3.  Заправлять горючим топливные баки работающих двигателей автомашин;

4. Оставлять бутылки или осколки стекла;

5. Разводить костры в местах с сухой травой;

6. Выжигать траву под деревьями, на полянах, стерню на полях.

2. Действия при обнаружении пожара:

2.1. При обнаружении очага небольшого низового пожара необходимо попытаться погасить его, используя подручные средства (веник из зеленых веток, мешковина, одежда, земля).
2.2.Потушив небольшой пожар, не уходите до тех пор, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова.
2.3. Если вы не можете бороться с пожаром, то нужно срочно покинуть зону огня, предупреждая встречных людей об опасности пожара. Скорость пешехода больше 80 метров в минуту, а скорость низового пожара 1-3 метра.
2.4. От верхового пожара в лесу убежать почти невозможно.
2.5. Укрываться от пожара следует на островах, отмелях озер, оголенных участках болот, на скальных вершинах выше уровня леса, на ледниках.
2.6. Идти надо в наветренную сторону перпендикулярно кромке пожара по просекам, дорогам, берегам ручьев и рек. При сильном задымлении рот и нос нужно прикрыть мокрой ватно-марлевой повязкой, полотенцем, частью одежды.
2.7. После выхода из зоны пожара сообщите о месте, размерах и характере пожара в администрацию населенного пункта, лесничество или противопожарную службу, а так же местному населению.

3. Пожар во дворе:

3.1. Не жгите во дворах старую мебель, мусор, тополиный пух. Если вывезти ненужные вещи и опавшие листья невозможно, то сожгите их на специально подготовленном месте, приготовив огнетушители, песок и поливочные шланги. Помните: место должно быть открытым и очищенным от травы!

3.2. При возгорании немедленно позвоните в пожарную охрану, сообщите о случившейся ситуации. Вместе с соседями постарайтесь локализовать очаг пожара, не дать огню перекинуться на деревянные постройки и автомобили. При отсутствии владельцев автомобилей переместите машины, если возможно, на безопасное расстояние и поливайте их для охлаждения водой, чтобы избежать взрыва баков с горючим.
3.3.Используйте для тушения поливочные шланги, ведра с водой, песок и огнетушители, но помните, что поливать водой горящий уголь и горючие жидкости - неэффективно. Уведите от огня детей, не забывайте о своей безопасности. Освободите дороги внутри двора для проезда пожарных машин. Попросите жителей закрыть окна и форточки, убрать белье с балконов.

4. Пожар в квартире:

1. Большинство пожаров происходит в жилых домах. Причины их практически всегда одинаковы - обветшавшие коммуникации, неисправная электропроводка, курение в неположенных местах и оставленные без присмотра электроприборы.

1. Если у вас или у ваших соседей случился пожар, главное - сразу же вызвать пожарную охрану. Если загорелся бытовой электроприбор, постарайтесь его обесточить, если телевизор - прежде всего, выдерните вилку из розетки или обесточьте квартиру через электрощит.

1. Помните! Горящий телевизор выделяет множество токсических веществ, поэтому постарайтесь сразу же вывести из помещения людей. Накройте телевизор любой плотной тканью, чтобы прекратить доступ воздуха. Если это не поможет, через отверстие в задней стенке залейте телевизор водой. При этом старайтесь находиться сбоку: ведь кинескоп может взорваться.

1. Проверьте, закрыты ли все окна и форточки, иначе доступ свежего воздуха прибавит огню силы. Если горят другие электрические приборы или проводка, то надо выключить рубильник, выключатель или электрические пробки, и после этого вызвать пожарных.

1. Если пожар возник и распространился в одной из комнат, не забудьте плотно закрыть двери горящей комнаты - это помешает огню распространиться по всей квартире и лестничной площадке. Уплотните дверь мокрыми тряпками, чтобы в остальные помещения дым не проникал. В сильно задымленном пространстве нужно двигаться ползком или пригнувшись.

1. Вопреки распространенному мнению, тушить огонь простой водой - неэффективно. Лучше всего пользоваться огнетушителем, а при его отсутствии - мокрой тканью, песком или даже землей из цветочного горшка.

1. Если вы видите, что ликвидировать возгорание своими силами не удается, немедленно уходите. Возьмите документы, деньги и покиньте квартиру через входную дверь. Если путь к входной двери отрезан огнем и дымом - спасайтесь через балкон. Кстати, самые безопасные места в горящей квартире - на балконе или возле окна. Здесь пожарные найдут вас быстрее! Только оденьтесь потеплее, если на улице холодно. Открывайте дверь на балкон осторожно, поскольку пламя от большого притока свежего воздуха может усилиться. Не забудьте плотно закрыть дверь балкона за собой.

1. Постарайтесь перейти на нижний этаж (с помощью балконного люка) или по смежному балкону к соседям. Но помните: крайне опасно спускаться по веревкам, простыням и водосточным трубам. Тем более не следует прыгать вниз!

1. Еще один путь спасения - через окно. Уплотните дверь в комнату тряпками. Как только убедитесь, что ваш призыв о помощи услышали, ложитесь на пол, где меньше дыма. Таким образом можно продержаться около получаса.

2. Поскольку огонь и дым распространяются снизу вверх, особенно осторожными должны быть жители верхних этажей.

1. Если вы случайно оказались в задымленном подъезде, двигайтесь к выходу, держась за стены (перила нередко ведут в тупик). Находясь в высотном доме, не бегите вниз сквозь пламя, а используйте возможность спастись на крыше здания, не забывайте использовать пожарную лестницу. Во время пожара запрещено пользоваться лифтом - его в любое время могут отключить. Кроме того, вы сами загоните себя в ловушку, так как можете «зависнуть» в лифте между горящими этажами и получить отравление угарным газом. Выбираясь из подъезда на улицу, как можно дольше задержите дыхание, а еще лучше - защитите нос и рот мокрым шарфом или платком.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин

СОГЛАСОВАННО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель профкома Директор МБОУ

Курагинская СОШ №3 Курагинская СОШ №3

_________ ___________ И.А.Андрусов

Протокол №____от___________ Приказ №_____от____________

ИНСТРУКЦИЯ №17

техника безопасности и правила поведения учащихся во время летних каникул

1. Во время прогулки в период летних каникул возможны следующие опасные факторы:

- падение с транспортных средств и попадание под машины;
- переломы, ушибы, вывихи и т.д.;
-завалы песком;
- ожоги, полученные при пожарах;
- утопление, попадание на воде под скутера, моторные лодки, катера и пр.

2. Во время прогулки по городу и другим населенным пунктам соблюдайте следующие требования безопасности:

- планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его. Выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный;
- знайте свой район: узнайте какие магазины, кафе, рестораны и другие учреждения открыты до позднего времени и где находится полиция, опорный пункт правопорядка, комната приема участкового инспектора, пост охраны и т.д.;
- не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки;
- идите навстречу движению транспорта, если нет пешеходного тротуара, так вы сможете видеть приближающиеся машины;
- если вы подозреваете, что кто-то преследует вас, перейдите улицу и направьтесь в ближайший хорошо освещенный район. Быстро дойдите или добегите до какого-нибудь дома или магазина, чтобы вызвать полицию. Если вы напуганы, кричите о помощи;
- никогда не путешествуйте, пользуясь попутными автомобилями, отходите дальше от остановившегося около вас транспорта;
- не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
- всегда соблюдайте правила поведения на дорогах, изученные Вами в школе.

3. При пользовании велосипедом:

П ри езде на велосипеде по дорогам и улице с автомобильным движением необходимо соблюдать следующие правила:

- пользуйтесь велосипедом, подходящем вашему росту;
- не перевозите предметы, мешающие управлять велосипедом;
- нельзя ездить на велосипеде вдвоем, без звонка и с неисправным тормозом;
- не отпускайте руль из рук;
- не делайте на дороге левый поворот;
- нельзя ехать с близко идущим транспортом, цепляться за проходящий транспорт;

4. При пользовании железнодорожным транспортом будьте бдительны и соблюдайте правила личной безопасности:

- находясь на путях и при переходе через железнодорожные пути, будьте особо внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям;
- будьте осторожны, контактные сети находятся под напряжением 3300 вольт и прикосновение к проводам и деталям контактной сети и  электрооборудованию электропоездов является опасным для жизни и вызывает поражения электрическим током с тяжелыми последствиями.
Запрещается:
- цепляться за проходящий транспорт, ездить на подножках;
- выходить из транспорта на ходу.

5. Правила поведения в местах массового отдыха.

- в местах массового отдыха некорректное поведение, выражение нецензурными словами, курение, запрещено. Соблюдайте вежливость с ровесниками и взрослыми. Не вступайте в конфликтные ситуации.
- отправляясь в кинотеатр, на стадион, не берите с собой объемных сумок, портфелей, они могут помешать вам в толпе. Ваша одежда должна быть удобной и недорогой. Стремление уберечь дорогую одежду может пойти в разрез с требованиями безопасности.
- приходите заранее, чтобы избежать толпы при входе.
- старайтесь приобрести билеты с местами, расположенными недалеко от выходов, но не на проходах.
- во время входа в зал не приближайтесь к дверям и ограждениям, особенно на лестницах - вас могут сильно прижать к ним.
- на концертах избегайте нахождения в первых рядах: здесь самое громкое звучание, утомляющее и притупляющее реакцию, именно здесь обычно скапливаются поклонники артистов, отсюда начинаются беспорядки.
- заняв место, сразу оцените возможность добраться до выхода. Подумайте, сможете ли Вы сделать это в темноте.
- если в зале начались беспорядки, уйдите, не дожидаясь окончания концерта. Контроль массовых беспорядков - дело неподдающееся прогнозу, не кричите, не конфликтуйте.
- если вы оказались в толпе, ни в коем случае не давайте сбить себя с ног, не позволяйте себе споткнуться - подняться вы уже не сможете.
- старайтесь держаться в середине людского потока, не ищите защиты у стен и ограждений - вас могут сильно прижать и покалечить.
- не предпринимайте активных действий, держите руки согнутыми в локтях, оберегая грудную клетку от сдавливания, пусть толпа сама несет Вас.
- если вы упали , сгруппируйтесь, защищая голову руками.
- выбравшись из здания, постарайтесь двигаться домой по обходному пути, чтобы избежать повторной давки при входе в автобус или посадке в другой транспорт.

6. О мерах предосторожности на воде:

Ч тобы избежать несчастного случая, надо знать и соблюдать меры предосторожности на воде.
- не употреблять психотропные вещества во время купания и не жевать жвачку во время нахождения в воде.
- для купания лучше выбирать места, где чистая вода, ровное песчаное дно, небольшая глубина, нет сильного течения и водоворотов, нет проезжающего по воде моторного транспорта.
- начинать купаться следует при температуре воздуха + 20-25*, воды + 17-19*С. Входить в воду надо осторожно, на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой.
- в  воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба, это вредно для здоровья. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине. Если растеряться и перестать плыть, то можно утонуть. Часто вода попадает в дыхательное горло и  мешает дышать. Чтобы избавиться от нее, нужно немедленно остановиться, поднять голову как можно выше над водой и сильно откашляться.
- плавая при волнении поверхности воды, нужно внимательно следить за тем, чтобы вдох происходил в промежутках между волнами. Плавая против волн, следует спокойно подниматься на крутую волну и скатываться с нее. Не заходить в воду при сильных волнах. Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
- не ходить к водоему одному. Сидя на берегу закрывать голову от перегрева и солнечных ударов.
- никогда не следует подплывать к водоворотам - это самая большая опасность на воде. Она затягивает купающегося на большую глубину и с такой силой, что даже опытный пловец не всегда в состоянии выплыть. Попав в водоворот, наберите побольше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность. Запутавшись в водорослях, не делайте резких движений и рывков, иначе петли растений еще туже затянуться. Лучше лечь на спину и постараться мягкими, спокойными движениями выплыть в ту сторону, откуда приплыли. Если и это не поможет, то нужно, подтянув ноги, осторожно освободиться от растений руками.
- опасно подплывать к идущим пароходам, катерам, вблизи которых возникают различные водовороты, волны и течения.
- еще более опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений. Под водой могут быть сваи, рельсы, камни и осколки стекла. Нырять можно лишь там, где имеется для этого достаточная глубина, прозрачная вода, ровное дно.
- важным условием безопасности является соблюдение правил при катании на лодке. Нельзя выходить на озеро, реку на неисправной и полностью не оборудованной лодке, садиться на ее борта, пересаживаться с одного места на другое, а также переходить с одной лодки на другую, вставать во время движения. Если не умеете плавать, необходимо иметь спасательные средства. Не находиться на крутых берегах с сыпучим песком, чтобы не быть засыпанным.
Необходимо помнить, что соблюдение мер предосторожности - главное условие безопасности на воде.

7. При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:

- не ходить в лес одному;
- пользоваться компасом, не ходить в дождливую или пасмурную погоду;
- надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых;
- надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей;
- пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их;
- не разжигать костры, во избежание пожара, и не мусорить, пустые бутылки и осколки могут привести к возникновению пожара.
Помните, что лесные пожары являются чрезвычайно опасными. Причинами их возгорания становятся: неосторожное обращение с огнем, нарушение правил пожарной безопасности, самовозгорание сухой растительности и торфа, а также разряд атмосферного электричества.
Лесные пожары воздействуют на людей своим сильным психологическим эффектом. Известно, что паника среди людей служит причиной значительного числа жертв. Зная правила поведения, человек, застигнутый этим бедствием, в любой обстановке сможет не только выстоять, но и оказать помощь при спасении других людей.
При лесном пожаре надо опасаться высокой температуры, задымленности, падения подгоревших деревьев и провалов в прогоревшем грунте.

Преподаватель – организатор ОБЖ И.А.Климкин