Секреты нашей памяти

Память — способность запоминать, хранить и в дальнейшем воспроиз­водить или узнавать то, что было увидено, услышано, прочитано или сделано. Памятью обладают не только люди, но и животные.

У каждого человека свои, индивидуальные, особенности памяти, напри­мер, одни лучше запоминают услышанную информацию, другие — увиденную. Хорошая память помогает человеку добиваться успехов в учебе и работе.

Задание 1

Напиши, людям каких профессий, по-твоему, особенно важно иметь хорошую память. Сравни с тем, что написали твои одноклассники.

Для того чтобы определить, какой вид памяти у тебя развит лучше, вы­полни следующее задание.

Задание 2

Память бывает также механической и смысловой. Механическая па­мять — кратковременная. Уже на следующий день четверть из того, что было просто «зазубрено», бесследно забывается.

Смысловая (логическая) память основана на понимании сути того, что хочет запомнить человек. Поэтому материал, который ты не просто заучива­ешь, а внимательно анализируешь, запоминается надолго.

Смысловая и механическая память

Работа в парах. Взрослый читает учащемуся 10 пар слов из левого столбика (I). Учащийся повторяет их вслух, а затем записывает те, которые запомнил. Спустя 5—10 минут то же самое задание выполняется со словами из правого столбика (I. А). Поменяйтесь ролями. Взрослый становится испытуемым и выполняет задание по той же схеме с парами слов из столбиков II и II. А.

З адание 3

Работа в парах, меняясь ролями.

Слова группы I взрослый читает учащемуся с интервалом 4—5 се­кунд. Через 10 секунд учащийся записывает те слова, которые запомнил.

Еще через 10—15 минут учащийся про себя читает слова группы II, а затем записывает.

Спустя 10—15 минут взрослый читает учащемуся слова группы III, а учащийся шепотом повторяет и «записывает» их пальцем в воздухе. Через 10 секунд учащийся записывает слова, которые запомнил.

Спустя 10—15 минут взрослый читает слова группы IV (учащийся одновременно читает и шепотом повторяет каждое слово). Через 10 секунд учащийся записывает запомнившиеся слова.

Если тебе удалось запомнить все слова группы I, у тебя лучше развита слуховая память; если слова группы II — зрительная память. Если ты не до­пустил(а) ошибок, записывая слова группы III, — у тебя хорошая моторно-слуховая память, слова группы IV — зрительно-слуховая.

Твой результат: напиши, какие виды памяти у тебя развиты хорошо, а какие тебе нужно тренировать.

Задание 4

З рительная память

Рассмотри фигуры, изображенные в таблице. Постарайся их запомнить. Закрой тетрадь и нарисуй их на отдельном листе.

Задание 5

Образная память

Рассмотри рисунки, постарайся их запомнить. Закрой тетрадь и перечи­сли все, что нарисовано.

• Это интересно

Самый известный полиглот — кардинал Джузеппе Каспар Меццофанти, живший в Италии в XVIII веке. Благодаря своему упорству и тяге к зна­ниям он сумел освоить более 114 языков, 72 наречий и нескольких де­сятков диалектов. При этом кардинал ни разу не выезжал за пределы Италии!

• Это важно знать!

Как показали исследования ученых, алкоголь снижает скорость запоми­нания информации в 3 раза. Если подросток в течение полугода регуляр­но употребляет алкогольные напитки, то продуктивность его памяти рез­ко ухудшается.

Есть разные способы, которые помогают запомнить важную информа­цию. Например, как запомнить количество и последовательность цветов в ра­дуге? Это очень просто — нужно выучить фразу: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Первая буква каждого слова этой фразы обознача­ет цвет спектра радуги — красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.

Такой прием запоминания называется мнемоническим.

Память есть кладовая ума, но в этой кладовой много перегородок, и потому надобно скорее все укладывать куда следует.

А В. Суворов

Если мы сознательно стремимся что-то запомнить, процесс забывания происходит очень медленно. Но по прошествии времени мы все-таки забываем даже то, что хотели бы помнить. Как ты думаешь, хорошо это или плохо?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________