Семейная викторина "День семьи"

Департамент образования и науки города Москвы

Государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования города Москвы

«Московский городской педагогический университет»

Институт среднего профессионального образования имени К.Д. Ушинского

Учебный корпус «Колледж Измайлово»

Конспект семейной викторины

студентки группы 8ПНКд31ш-20

Захаровой Софьи Сергеевны

Москва, 2022

Конспект семейной викторины

Тема: «День Семьи»

Тип мероприятия: Классный час.

Цель мероприятия:

Воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважение к ним.

Задачи мероприятия:

• Воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к окружающим, этические, познавательные, эстетические.

• Формировать правильное отношение к семье, ее членам, их взаимоотношениям.

• Помочь ребенку оценить свое место в семье.

Материально-техническое оснащение мероприятия:

1. Воздушные шары, украшение доски.

2. Интерактивная доска.

4. Раздаточные карточки продукты.

5. Разрезанные слова.

6. Разрезанные пословицы.

7. Плакат «семейное древо».

Вступительное слово учителя.

Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы встретились с вами, чтобы поговорить о самом важном в жизни каждого человека – семье, семейных ценностях и традициях. Семья играет важную роль в жизни каждого человека и общества в целом. Наша семья — это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете. Семья – это одна из самых больших ценностей, которую надо беречь и уважать.

Для начала предлагаю всем вместе встать из-за парт и спеть песню, посвященную празднику, по которому мы собрались сегодня.

Текст песни "Моя семья"

1

Лежит передо мной игрушек куча,

Но всем уже давным-давно известно,

Что мне одной играть довольно скучно

И совсем-совсем неинтересно.

А вот когда со мной мои родные

И самые любимые мне люди,

Я сразу забываю про унынье.

И всегда так было, есть и будет…

Припев:

Будет день счастливый и чудесный самый,

Если рядом будут папа и мама.

Буду я весёлой, буду очень рада,

Если будут рядом сестрёнка с братом.

А ещё я буду бесконечно рада,

Если рядом дедушка и бабушка рядом.

Ну а больше всех буду рада я,

Если будет рядом вся семья,

Вся моя семья.

2

И надо мне признаться папе с мамой,

Что иногда бываю я, конечно,

Немного непослушной и упрямой,

Но люблю, люблю вас бесконечно!

Меня не напугают неудачи,

Не страшен будет мне холодный ветер,

Со мной моя семья, а это значит:

Я счастливей всех на этом свете!

Припев.

Учитель: Сегодня мы с вами проведём викторину которая называется «Вместе мы СЕМЬЯ» посвященную семье и семейным ценностям.

Мы с вами разделимся на 2 команды . Задача каждой команды набрать как можно большее количество баллов. Для этого необходимо правильно ответить на вопросы. А оценивать вас будет жюри.

Учитель: До начала ХХ века в семье жили несколько поколений. Семья включала дедушек, бабушек, маму, папу, детей внуков и правнуков. Жили дружно всегда друг, другу помогали. Уважали старость, молодых оберегали. Это отражается в пословицах и поговорках. Предлагаю вместе вспомнить их.

Конкурс 1. «Из древности к современности»

Учитель: Нужно сообща собрать из двух частей одну пословицу. За каждую правильно собранную 1 балл команде.

Не будет добра, … ( коли в семье вражда).

Вся семья вместе, … (так и душа на месте).

Семья без детей … (что цветок без запаха).

Семья в куче… (- не страшна и туча).

Семья сильна, когда… ( над ней крыша одна).

Согласие да лад в семье … (клад).

Кто родителей почитает ,…( тот вовек не погибает) .

Брат брата … (не выдаст).

В гостях хорошо, … ( а дома лучше).

Дерево держится корнями, (а человек семьей).

Конкурс 2. «Родственные отношения».

Учитель: Надо правильно назвать родственника. За каждое правильное название 1 балл.

1. Сын моей матери (брат)

2. Мой родитель (отец)

3. Девочка которая имеет родителей, как у меня (сестра)

4. Та что дала нам жизнь (мама)

5. Сестра мамы или папы (тётя)

6. Сын моего ребёнка (внук)

7. Мой наследник (сын)

8. Сын моей сестры или брата (племянник)

9. Мать мужа (свекровь)

10. Дочь моего внука (правнучка)

Конкурс 3. «Главное блюдо стола».

Учитель: Так как у нас праздник, мы должны накрыть стол, но вот мама забыла какие продукты входят в состав главных блюд праздничного стола, а именно классических «Оливье» и «Сельдь под шубой». У каждой команды на столе карточки с разными ингредиентами, но не все они идут в названные ранее салаты. Команда сообща выбирает только те продукты, что пойдут в их салат. Если вы отгадаете все продукты команде присуждают 1 балл.

(говядина, горошек, морковь, картошка, яйцо, майонез, огурец для «Оливье», лишние свёкла, чеснок, помидор, болгарский перец, лимон, кукуруза)

(свёкла, селёдка, картошка, морковь, яйцо, майонез для «Сельдь под шубой», лишние крабовые палочки, солёные огурцы, кукуруза, сыр, чеснок, груша)

Конкурс 4. «Странные слова».

Учитель: Переставьте буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным». За каждое отгаданное слово 1 балл.

1. ямьсе (семья)

2. редоилит (родители)

3. юловьб (любовь)

4. Бадусь (судьба)

5. беёркно (ребёнок)

6. боаазт (забота)

7. дабьасв (свадьба)

Конкурс 5. Загадки.

Учитель: Загадывать буду по очереди каждой команде, если команда ошиблась на эту же загадку могут ответить вне очереди противники и получить балл. Нужно дослушать до конца загадку и только потом один человек из команды, посовещавшись с остальными ответит, за правильный ответ 1 балл

Вот ведь дело-то какое…

Нас не семеро, а трое:

Папа, Мамочка и я,

Но все вместе мы — … (Ответ: Семья)

Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший … (Ответ: Брат)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша … (Ответ: Бабушка)

Самый смелый, самый сильный,

Утром с бородою мыльной,

Рулит на машине важно,

В стену гвоздь забьет отважно,

Любит нас и нашу маму,

Это наш любимый … (Ответ: Папа)

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша… (Ответ: Мама)

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш… (Ответ: Дед)

Мама с папой говорят,

Что теперь я — старший брат,

Что за куколка в коляске

Плачет от ужасной тряски?

В ванной ползунков гора!

Брату кто она? (Ответ: Сестра)

Мамы старшая сестра

— С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: Как живете?

Кто в гости к нам приехал? (Ответ: Тётя)

Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!» — говорит мне… (Ответ: Дядя)

Конкурс 6. «Сказка».

Учитель: Сейчас вам предстоит вспомнить все сказки где фигурировали родители, бабушки и дедушки, братья и сестры. За каждую сказку команда получает 1 балл.

Пример, «Колобок», «Сказка о царе Салтане», «Снежная королева», «Сестрица Аленушка братец Иванушка», «Волк и семеро козлят», «О мёртвой царевне и семи богатырях» и другие.

Конкурс 7. «Семейное дерево».

Учитель: Последний конкурс на нашем мероприятие. Нужно подписать под картинками семейного древа названия членов семьи. Такие как: брат, сестра, мама, бабушка, тётя, двоюродная сестра (кузина) и т.д.

Учитель: Итак, о чём мы сегодня говорили? (Ребус подскажет вам)

Что же такое семья? Семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношением к жизни. Если человек любит свою семью, родных и близких, он постарается сделать всё от него зависящее, чтобы быть достойным своей фамилии, своей родословной.

Нет ничего дороже семьи.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!