Просмотр содержимого документа
«Семейное чтение»
«Роль семейного чтения в развитии ребенка»
Способность тщательно переваривать в мозгу информацию и анализировать ее, можно развить только благодаря чтению книг. Прочитанные сведения лучше запоминаются. Пересказ учит анализировать текст. Чтение развивает воображение – ребенок сам представляет героев, а не принимает созданный другими образ.
Ни для кого, ни секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется в семье и основа его – привычка ребенка читать. Дошкольный возраст – это благодатное время для того, чтобы развить в своем ребенке любовь к книге и чтению.
Значение книг и семейного чтения:
Книга объединяет поколения.
Книги помогают развивать особую связь между ребенком и родителями. Процесс совместного чтения способствует духовному обогащению родителей и детей.
Развивает речь.
Благодаря чтению развивается речь ребенка и его словарный запас. Книга учить ребенка выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Умение грамотно строить предложения.
Развивает навыки слушания.
Книги воспитывают внимательного слушателя, умеющего принять нужную информацию, переработать ее, способствуют формированию у детей способности активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь. Следовательно, у ребенка будет формироваться своя яркая, образная, красочная, грамматически правильно построенная речь.
Развивают воображение.
Работа с книгой стимулирует творческое воображение и фантазию. Учит детей мыслить образами.
Развивает мышление.
Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира.
Расширяют кругозор.
Из книг и журналов ребенок узнает о других странах и другом образе жизни, о природе, технике, истории т.е. обо всем что его интересует.
Книга будит эмоции.
Слушая, либо читая книгу, ребенок учится сопереживать, радоваться, удивляться, сострадать.
Книги и чтение их – ценный источник знаний о нормах поведения.
Книга воспитывает личность и формирует нравственные качества.
Как привить детям интерес к чтению и любовь к книгам?
Читайте сами. Дети должны видеть родителей читающими (подражательная способность ребенка «срабатывает» в такой ситуации на результат)
Систематически читайте ребенку.
Чтение должно проходить в спокойной обстановке.
Обсуждайте прочитанную книгу с ребенком.
Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги.
Воспитывайте бережное отношение к книге.