Семейные ценности

Тема «Семейные ценности»

Цель сформировать представление об значимости семейных ценностей

Задачи

Дидактические: познакомить с понятием «семейные ценности» и его значимостью.

Развивающие: развивать познавательный интерес, внимание, мышление, творческую фантазию.

Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к семейным ценностям.

Форма проведения беседа, интерактивная игра

Оборудование ноутбук, экран, презентация. плакат

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность родителей

Организационный момент

-Здравствуйте, ребята!

-Садитесь. Сядьте ровно, руки положите на парту.

Приветствие

Постановка темы и цели 

- Наше воспитательное мероприятие посвящено очень важной теме, а какой вы узнаете сами, отгадав загадку.

«Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «семь» добавлю «я» —

Что получится?»

- Как вы думаете, о чем мы будем с вами сегодня говорить?

- Правильно, мы будем, говорить о семье. А тема нашего воспитательного мероприятия «Семейные ценности»

- А как вы думаете, что такое семейные ценности? Для чего они нужны? У нас появилось затруднение

- А какую цель мы можем поставить перед собой?

- Как вы думаете, о каких ценностях мы будем сегодня говорить?

-А планом нашей темы будут станции:

1. Познавательная

2. Игровая

3. Закрепляющая

- Семья

Ответы

Узнать, что такое семейные ценности

Любовь, поддержка

Познавательная станция  

- И начнем мы с познавательной станции

- как вы понимаете значение определения «Семейные ценности»?

- познакомимся с этим определением. Наводим ваши планшеты на QR- код. Вспомним правила работы с планшетом. Читай…

- Семейные ценности- это то, что сплачивает семью. Это мелочи, которые мы обычно не замечаем. Традиционный отдых всей семьей, семейные праздники, книжка перед сном.

- Ценности семейной жизни помогают воспитывать у детей внимание к окружающим, умение заботиться о ближних, любовь к близким и дальним родственникам. В семье ребенок узнает к какому роду принадлежит, учится гордиться своим родом, своей семьей.

- Подумаем, какие ценности у нас относятся к семейным. Немного порассуждаем.

- Вы назвали все верно. Обобщим их и перечислим. Любовь, уважение, забота и поддержка, честность, доверие и многое др.

- Ребята, о семье создано много пословиц. На ваших партах лежат листочки. Предлагаю вам закончить пословицы о семье.

Где любовь да совет, там и горя … (нет)

В гостях хорошо, а дома … (лучше)

В своём доме и стены … (помогают)

В дружной семье и в холод…. (тепло)

В хорошей семье хорошие дети….( растут)

Дерево держится корнями, а человек…( семьей)

- Я вижу вы немного устали, немного отдохнем. Встаем и повторяем за мной

Буратино потянулся,

Раз — нагнулся,

два — нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

- Садитесь. И мы переходим ко 2 станции: Игровая

Ответы

Переходят по QR- коду и читают

Ответы

Ответы

Выполняют физминутку

Игровая станция

- Сейчас вам необходимо поделиться по парам. Вспомним работу в парах. Перейдите по QR- коду и выполните задание. Ваша задача распределить, какие ценности относятся к семейным, а какие не подходят.

- Одна пара выходит к доске. После завершения работы, образуйте домики. Не забываем про правила посадки.

- Проверим. У всех так?

- Молодцы. Мы с вами завершили еще одну станцию. И переходим мы на нашу последнюю станцию: Завершающую.

Выполняют работу в парах

Проверка

Закрепляющая станция

-Предлагаю вам поделиться на группы и нарисовать плакат на тему семейные ценности. Вспомним работу в группах. Вы также можете и сами дополнить ваш плакат и оформить его по интересному. Отобразите ценности, про которые вы сегодня узнали.

- Не забываем про правила посадки.

- Выберите представителей вашей группы, которые расскажут про свои плакаты.

- оцените работы по критериям

1. задания выполнено верно

2. творческий подход

3. уложились во времени

- Вы все огромные молодцы! У всех получились очень интересные плакаты.

Работа в группах

Проверка

Вывод

- Наш классный час подходит к концу. Вспомним, как назывался наш классный час?

- А какую цель мы ставили перед собой?

- О каких ценностях мы сегодня говорили?

- Верно. Достигли мы её?

- Сделаем небольшие итоги нашего воспитательного мероприятия. Закончите предложения:

Сегодня я узнал…

Было интересно…

Было трудно…

Я понял, что…

Раньше я не знал о… Теперь я знаю…

- Молодцы!

- Спасибо за работу

- Сегодня, когда вы придёте домой, не забудьте обнять своих родных и сказать, что они вам очень дороги!

- Семья – это самые близкие люди, которые помогут в трудную минуту, и будут радоваться твоим успехам больше всех на свете.  

- Семейные ценности

- Узнать, что такое семейные ценности

Любовь, поддержка

- Да

Рефлексия

Определение

Игра

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…

Где любовь да совет, там и горя …

В гостях хорошо, а дома …

В своём доме и стены …

В дружной семье и в холод….

В хорошей семье хорошие дети….

Дерево держится корнями, а человек…