Сетка образовательной деятельности подготовительной группы на сентябрь

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Тема недели

Детский сад.Безопасность.ПДД

3 I.1. Математ.развитие

Свойства предметов

В мире чисел

2. Безопасность

«Мы пешеходы»

II. Рисование

«Дорожные знаки».

4 I.1.Музыка.

По плану муз.рук.

2.Худ.творчество (Лепка).

Лепка по замыслу.

II. Мир природы

«Загадки природы».

5 I.1. Обучение грамоте

Звонкие согласные звуки [б] [б'], буква Б, б.

2.Физическое развитие.

По плану физ.инстр.

II. Худ.литература

Чтение стихотворения О. Бедарева «Азбука безопасности».

6I.1. Речевое развитие

Рассказывание «Мой любимый детский сад».

2. Вар.часть Мир в твоих руках« Мое имя»

II. Физическое развитие на улице

7 I.1.Математ.развитие

Свойства предметов

В мире чисел

2.Музыка.

По плану муз.рук.

II. Физическое развитие

По плану физ.инстр.

Тема недели

День рождения группы.

10 I.1. Математ.развитие

Счет до 5. Геометрические фигуры.

2. Соц.-ком. развитие (Социализация)

Детский сад так хорош, - лучше сада не найдешь.

II. Рисование

«Наша группа».

11 I.1.Музыка.

По плану муз.рук.

2.Худ.творчество (Лепка).

Наши любимые игрушки.

II. Мир природы

«Приключение Мамонтёнка».

12 I.1. Обучение грамоте

Закрепление звуков [б] [б'], буквы Б Сопоставление звуков [б] и [п].

2.Физическое развитие.

По плану физ.инстр.

II. Худ.литература

Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Филиппок».

13 1. Речевое развитие

Решение ситуации «В группе жить – дружбой дорожить!».

2. Вар.часть Мир в твоих руках«Секрет волшебных слов»

II. Физическое развитие на улице

14 I.1.Математ.развитие

Образование чисел 6 и 7. Счет на слух. Сравнение предметов по длине и ширине, высоте и толщине

2.Музыка.

По плану муз.рук.

II. Физическое развитие

По плану физ.инстр.

Тема недели

Осень.Осенние признаки.

17I.1. Математ.развитие

Счет и отсчет в пределах 10. Узнавание фигур по описанию.

2. Соц.-ком. развитие (Социализация)

Осень.

II. Рисование

«Деревья смотрят в озеро».

18 I.1.Музыка.

По плану муз.рук.

2.Худ.творчество (Лепка).

«Осеннее дерево с листочками».

II. Мир природы

Беседа «Унылая пора!

Очей очарованье!..».

19 I.1. Обучение грамоте

«Звук [г], [г’], буква Г»

2.Физическое развитие.

По плану физ.инстр.

II. Худ.литература

Заучивание стихотворения Е. Трутневой «Осень».

201. Речевое развитие

Составление рассказа по иллюстрациям «Осенние пейзажи».

2.Худ.творчество (Аппликация)

Осенний ковер.

II. Физическое развитие на улице

21 I.1.Математ.развитие

Образование чисел 9 и 10. Сравнение предметов по длине, ширине, высоте, толщине.

2.Музыка.

По плану муз.рук.

II. Физическое развитие

По плану физ.инстр.

Тема недели

Сад.Фрукты.

24 I.1. Математ.развитие

Счет в пределах 10. Ориентировка на плоскости.

2. Труд«Труд в саду»

II. Рисование Натюрморт «Дары осени. Фруктовая сказка».

25 I.1.Музыка.

По плану муз.рук.

2.Худ.творчество (Лепка).

«Витрина магазина фрукты»

II. Мир природы

«Осенние хлопоты человека. Викторина «Осень».

26 I.1. Обучение грамоте

«Зв . [г], [г’], буквы Г. Сопоставление звуков [г] и [к]»

2.Физическое развитие.

По плану физ.инстр.

II. Худ.литература

Пересказ рассказа Л. Н. Толстого «Косточка».

271. Речевое развитие

Рассказывание по сюжетной картинке «осень в саду».

2. Худ.творчество (Аппликация)

«Фрукты на тарелке»

II. Физическое развитие на улице

28 I.1.Математ.развитие

Счет в пределах 10. Обследование геометрических фигур.

2.Музыка.

По плану муз.рук.

II. Физическое развитие

По плану физ.инстр.