СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Шаар жана элет калкы

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Шаар жана элет калкы»

Предметтин аты: География

Өтүлгөн мөөнөтү

Классы

БЕКИТЕМИН

ОББ:

Планды түзгөн:


10-класс



Сабактын темасы: Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкы Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкы

Сабактын максаттары:

Көрсөткучтөрү:

Билим берүүчү:

Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкы

боюнча түшүнүү менен тексттин мазмунун билишет жана айтып бере алышат.

Эгерде окуучу:

Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкы

боюнча түшүнүү менен тексттин мазмунун билишет жана айтып бере алышса;

Өнүктүрүүчү :

Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкынын

жайгашуусу жана орун которуусунун себептенине терең ой жүгүртүү менен тест жазууга жана картадан жайгашкан ордун аныкташат.


Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкынын

жайгашуусу жана орун которуусунун себептенине терең ой жүгүртүү менен тест жазууга жана картадан жайгашкан ордун аныкташса;

Тарбия берүүчү:

Улуттар аралык ынтымакты сактоого,сабакка болгон кызыгүүсүн арттырууга,сергек,зээндүү болууга тарбияланышат.



Улуттар аралык ынтымакты сактоого,сабакка болгон кызыгүүсүн арттырууга,сергек,зээндүү болууга тарбияланышса;

Күтүлүүчү натыйжа:

- Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкынын боюнча түшүнүү менен тексттин мазмунун билишти.

- Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкынын жайгашуусу жана орун которуусунун себептенине терең ой жүгүртүү менен тест,эссе жазууга жана картадан жайгашкан ордун аныкташты.

- Улуттар аралык ынтымакты сактоого,сабакка болгон кызыгүүсүн арттырууга,сергек,зээндүү болууга тарбияланышты.

Сабактын тиби: Жаңы материалды түшүндүрүү

Колдонулуучу методдор:

Жекече,топто,жупта иштөө,баяндоо,изилдөө,көрсөтүү методдору,

Колдонулуучу баалоо методдору:

Баяндап баалоо,аныктоочу,калыптандыруучу,бири-бирин баалоо.

Сабактын жабдылышы:

Дүйнөнүн калкынын картасы,таркатмалар, упайлар,копировка,атлас,контур карта,тест,

Негизги компетенттүүлүк


Предметтик компетенттүүлүк

Маалыматтык ( НК1 )

Өтүлгөн теманы түшүнүү аркылуу кайталап, аң сезимдүү кабыл алуу ( ПК1 )

Социалдык көнүмдөр ( НК 2)

Сабакта берилген тапшырмалар а менен иштей алуу ( ПК 2 )

Өз ишин уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү ( НК3 )

Алган билимин тереңдетүү,кызыгуу,эске тутуу ( ПК 3 )

Сабактын этаптары

Мугалимдин ишмердиги




Окуучулардын ишмердиги

Компетенттүүлүктөр

НК

ПК

1.

Уюштуруу

(3 мин)



Саламдашуу.Класстын тазалыгына,окуучулардын маанайына көңүл буруу менен алардын ойлорун бир жерге топтоо,сабакка кызыгуу үчүн жакшы сөздөр айтылат.


Окуучулар бири-бирине жагымдуу маанай тартуулашат жана алтын эрежени сакташат

НК3


2.

Үйтапшырмасын

суроо(5мин)

Дүйнонүн калкы канча?( 1999-жылы 12-октябрда 6 млрдка жеткен. )

Депопуляция деген эмне? (калктын санынын кыскарышы)

Демография деген эмне? (калктын өсуп-өнүгүү мыйзам ченемдүүлүгү жөнүндөгү илим)

Демографиялык жарылуу деген эмне? (калктын өсүп-өнүгүсү ,төрөлүү жана табигый өсүүнүн жогорулашы)

Демографиялык саясат деген эмне? (калктын өсүүсүн жөнгө салуу)

Дүйнө калкы канча рассага бөлүнөт? ( уч рассага бөлүнөт)

Класстагы окуучулар бири-бирине суроо берүү менен үй тапшырмасын суроолордун негизинде талкуулашат.

НК1

НК2

НК3

ПК1

ПК2

ПК3

3.

Жаңы матерлдарды түшүндүрүү (10 мин)

Шаар калкы азыркы учурда өнүгүп бара жатат.Калк жер шартына карап отурукташат.

Урбанизация-дүйнөдө шаар калкынын өсүүсүнө краштуу шаарлардын өнүгүүсү 8-сүрөт.

Элет калкы.Шаарлардын тез өсүүсүнө карабастан элетте калк аз санда жашайт.

Азыркы кездги калктын өсүүсү,курамы жана жайгашуусу көп татаал маселелерди пайда кылат.

Жылына дүйнөдө 140 млн адам төрөлөт.Демек секундасына үч адам,мүнөтүнө 175,саатына 10,4 миң,суткасына 250 миң адам төрөлөт.

Окуучулар алган маалыматтарын жазышып отурушат

НК1

НК2

НК3

ПК1

ПК2

ПК3

5

Интерактивдүү тапшырма (10мин)

Мугалим окуучуларга “Чынжыр” ыкмасы менен теманы окуучулар суроо берүү менен талуулашат

1. Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкын изилдөө

Окуучулар берилген тапшырманы биргеликте,топто,

жупта аткарышат.

НК1

НК2

НК3

ПК1

ПК2
ПК3


6

Сабакты бышыктоо(6мин)

1.урбанизация деген эмне?

2.аломерация деген эмне?

3.Демография деген эмне?

Окуучулар маалытаттарды жазышат

НК1

ПК1

ПК3

7.

Үй тапшырма

(2мин)

§10.Шаар жана элет (айыл-кыштак ) калкы боюнча (38-бет) окуу жана тест түзүү,эссе жазуу.



Маалымат жазуу жана карта,контур карта менен иштөө

ПК3

ПК3

8.

Баалоо

(2мин)

Мактоо сөздөр айтылат.

Активдүү катышууга шыктандырат

Упайлардын негизинде баалоо

Окуучулар билимине ,аракетине жараша бааланат.