Россия, Калининград
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.05.2026 20:22
Костельнюк Ольга Ивановна
Учитель начальных классов
62 года
3 310
20 556 
Местоположение
Специализация
Шаблон портфолио, для цикла уроков.
Категория:
Начальные классы
24.06.2020 15:32
Просмотр содержимого документа
«Шаблон портфолио, для цикла уроков.»
Электронное портфолио по циклу уроков - это способ систематизации и закрепления знаний учащегося, полученного в рамках данного цикла. Портфолио также позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в учебной деятельности, и является важным элементом практико-ориентированного подхода к образованию.
Цель электронного портфолио по циклу уроков – усвоение и закрепление полученной на уроках информации.
Задачами ведения портфолио в начальных классах являются:
- увеличение багажа знаний учащихся;
- создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
- развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
- формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.
Ниже приведен пример разработанного портфолио по циклу уроков «Окружающий мир» 3 класс. Шаблон данного задания, с которым работаут учащиеся 3-го класса представлен в ПРИЛОЖЕНИИ Б.
|
Золотое кольцо России
| ||||
|
Город | Достопримечательность Причина «Почему хочу посетить именно это место?» |
Фото/рисунок | ||
| Сергиев Посад | Троице – Сергиева Лавра (Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Переславль-Залесский | Спасо-Преображенская Церковь (Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Ростов | Ростовский Кремль (Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Углич | Угличская гидроэлектростанция
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Ярославль | Церковь Ильи Пророка
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Кострома | Торговые ряды
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Плёс | Дом-музей Левитана
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Иваново | Площадь Пушкина
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Суздаль | Музей деревянного зодчества и крестьянского быта
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
| Владимир | Успенский собор
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
|
Музей путешествий
| ||||
| Город | Достопримечательность Причина «Почему хочу посетить именно это место?» |
Фото/рисунок
| ||
| Сочи | Дендрарий
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) |
| ||
|
Наши ближайшие соседи
| ||||
|
Страна |
Флаг, столица, глава государства.
| Достопримечательность Фото/Рисунок Причина «Почему именно это место я хочу посетить» | ||
| Польша |
Столица – Варшава Глав государства – Президент | Королевский замок в Варшаве
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) | ||
| Эстония |
Столица – Таллин Глава государства – Президент | Старый город Таллина
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) | ||
| Латвия |
|
| ||
| Литва |
|
| ||
| Белорусь |
|
| ||
| Украина |
|
| ||
| Казахстан |
|
| ||
|
На севере Европы
| ||||
|
Страна |
Флаг, столица, глава государства.
| Достопримечательность Фото/Рисунок Причина «Почему именно это место я хочу посетить» | ||
| Швеция |
Столица – Стокгольм Глава государства -Король | Глобен-Арена
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) | ||
| Норвегия |
|
| ||
| Финляндия |
|
| ||
| Дания |
|
| ||
| Исландия |
|
| ||
|
Что такое Бенилюкс?
| ||||
|
Страна |
Флаг, столица, глава государства.
| Достопримечательность Фото/Рисунок Причина «Почему именно это место я хочу посетить» | ||
| Бельгия |
Столица – Брюссель Глава государства – Король | Ратуша
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) | ||
| Нидерланды |
|
| ||
| Люксембург |
|
| ||
|
В центре Европы
| ||||
| Страна | Флаг, столица, глава государства | Достопримечательность Фото/Рисунок Причина «Почему именно это место я хочу посетить | ||
| Германия |
Столица – Берлин Глава государства – Президент | Бранденбургские ворота
(Причина, которую указывает учащийся самостоятельно) | ||
| Австрия |
|
| ||
| Швейцария |
|
| ||
Стоит отметить, что электронное портфолио также является опорой при решении ряда учебных задач. Так, мной по завершению данного учебного раздела будет разработан и проведен тест для учащихся в Google Формах, а также разработан квест, при прохождении которых учащиеся могут обращаться к электронному портфолио при возникновении затруднений.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
