Школьный проект 70-летие Победы

Приложение.

Проект «Поклонимся великим тем годам»

Подроект Города-герои.

Между классами были распределены города-герои. Ребята собирали материал о них, проводили заочные экскурсии в эти города и классные часы о подвиге жителей и защитников городов-героев.

Учащиеся школы побывали на экскурсии в городе-герое Керчь. Они были поражены героизмом и стойкостью героев Аджимушкайских каменоломен. Наши ученики с гордостью узнали, какой дорогой ценой, заслужила Керчь звание «Город-герой». Весной учащиеся совершили экскурсию в город-герой Севастополь, город, в котором наибольшее количество исторических мест и памятников. Подведением итогов этого проекта стала общешкольная выставка-экспозиция материалов, собранных учащимися и конференция «Города-герои Великой Отечественной войны».

К празднику Дня Победы был подготовлен проект «Бессмертный полк – «Поклонитесь, внуки деду, воевал он за Победу». Ученики вместе с родителями подготовили портреты своих родственников, сражавшихся в Великой Отечественной войне и пережившими эту войну, трудясь в тылу или будучи еще детьми. В селе уже не осталось в живых ветеранов этой войны. Поэтому так важно сохранить память о них для будущих поколений. Среди учащихся 1-4 классов проводился проект «Детское лицо войны». Ребята вместе с родителями готовили материал о детях войны. По итогам материалов были проведены классные часы и уроки памяти, встречи с детьми войны.

Акция «Памятник от слова память» не новый. Он проводится ежегодно. Эстафету по уборке памятных мест сел Пушкинского сельского совета передают старшеклассники из поколения в поколения. Они считают своим долгом содержать братские могилы и памятные знаки в порядке.

Итоговым мероприятием большого проекта «Поклонимся великим тем годам» стало общешкольное мероприятие «Факельное шествие «Мы этой памяти верны». Такое мероприятие стало уже традиционным в нашей школе. На него собираются все жители села. В его подготовке участвует вся школа. Факельное шествие объединила между собой все подпроекты. Учащиеся школы прошли по улицам села с портретами «Бессмертного полка» и зажженными факелами. Звучали песни военных лет в сопровождении видеофильмов и презентаций. Никто не остался равнодушным после этого мероприятия. У всех присутствующих были слезы на глазах.

5

Проект

МБОУ «Пушкинской средней школы»,

посвящённый 70-летию Победы

в Великой Отечественной войне

«Поклонимся великим тем годам»

Тип проекта:

Творческий, групповой, долгосрочный.

Актуальность темы:

Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать учащимся величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач гражданско-патриотического воспитания.

Прошло много десятков лет, как закончилась страшная война. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся с каждым годом всё меньше. А жестокая кровопролитная война стала историей. Но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям, нельзя забывать подвиг своих дедов. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. И если люди будут знать, что такое война, то будут милосердны, рассудительны и мудры, тогда и войн будет меньше.

День Победы – день окончания страшной, безмерно жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях сражений, самоотверженной борьбой партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла, объединенными усилиями антигитлеровской коалиции и антифашистского движения.

В преддверии празднования 70-летия Великой Победы появилась идея о создании проекта «Поклонимся великим тем годам». В рамках проекта предполагается организация просветительской, исследовательской, творческой, поисковой деятельности среди учащихся с привлечением общественности.

Создавая проект о Великой Отечественной Войне, я старалась, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ.

Цель: воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны; повышение интереса к истории Родины.

Задачи проекта:

– воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и свою семью;

– формирование у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга; приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа;

– формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентаций, мотивации поведения через увлекательные для обучающихся формы активности;

– развитие национального самосознания и гражданской позиции в условиях учебно-воспитательного процесса, внеклассной и досуговой деятельности обучающихся;

– вовлечение школьников, их родителей в подготовку мероприятий, приуроченных к празднованию 70-летия Великой Победы;

– консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в военно-патриотическом воспитании подрастающего поколения;

– укрепление общих интересов в семьях путем привлечения детей и взрослых к проведению совместных мероприятий патриотической направленности;

– формирование внимания, уважения, почтения к ветеранам, чувства толерантности;

– развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной  культуры обучающихся, умения работать в коллективе;

– повышение мотивации к учению, познавательной активности, способности самореализации учащихся;

– дополнение, расширение знаний учащихся по истории; ознакомление участников проекта с основными событиями, героями Великой Отечественной войны, вкладом России в победу над фашизмом.

Организатор проекта: заместитель директора по воспитательной работе В.В.Калюжная

Участники проекта: учащиеся школы, общественность (родители), классные руководители, учителя литературы, библиотечный работник, учителя изобразительного искусства.

Действие проекта: проект обеспечивает адресный охват целевой аудитории (учащиеся 5-11 классов, родители, общественность). Достигается воспитательный, просветительский, идеологический эффект. При этом используются интерактивные методы обучения, при которых существенно выше степень усвоения материала, чем при традиционном подходе в обучении.

Материальное обеспечение: предоставление методических материалов, видеоматериалы для проведения внеклассных занятий; презентации, Интернет-источники (образовательные сайты, видеофильмы и др.), спонсорская помощь.

Сроки реализации проекта: октябрь 2014 г. – май 2015 г.

Подпроекты:

- Музейная экспозиция «Я помню! Я горжусь!»

- Города-герои

- Бессмертный полк – «Поклонитесь, внуки деду, воевал он за победу!

- Детское лицо войны – 1-4 классы

- Памятник от слова память

- факельное шествие «Мы памяти этой верны»

- маршрутами крымских партизан

Основные формы реализации проекта:

- выставки, посвящённые Дню победы (фото, документы, воспоминания, предметы военных лет)

- сбор поискового материала посвящённые дню победы (фото, документы, воспоминания, предметы военных лет) – создание музейной экспозиции в школе

- экскурсии в краеведческий музей п.Советский, музей Ичкинского партизанского отряда,

- экскурсии в города-герои Керчь и Севастополь

- Творческие работы детей и их родителей на тему «Война глазами детей»

- Факельное шествие «Мы памяти этой верны».

- Выставка коллективных творческих работ

ПЛАН

мероприятий по реализации проекта

Результаты проекта:

– воспитание гражданственности и патриотизма;

– воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны;

– повышение интереса к истории страны;

– привлечение к различным формам гражданско-патриотического воспитания всей семьи (открытые занятия, встречи с ветеранами, исследовательская, творческая работа и пр.);

– помощь в проектной деятельности школьников, связанной с гражданско-патриотической тематикой;

– выявление одаренных ребят, способных к творческой, исследовательской деятельности;

– организация привлекательной формы досуга школьников, которая способствует профилактике асоциального поведения.