Школа хорошего настроения

Внеклассное мероприятие: «ШКОЛА ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ»

Полезные привычки для хорошего настроения.

Цель: Закрепить знания обучающихся о полезных привычках; воспитывать бережное отношение к своему здоровью

Задачи:

1. Сформировать представление у обучающихся о здоровых и полезных привычках

2. обучение социальным навыкам : коммуникабельности, уверенности в себе, самоуважению и эффективному взаимодействию в команде сверстников

3. Организация профилактической работы с учетом возрастных особенностей детей младшего школьного возраста

Возрастная категория : 3- 4 класс

Оборудование- Игровая карта, листы ватмана, маркеры, бумага для записей и конкурсов, фломастеры, музыкальные композиции, бумажные смайлы по количеству игроков.

(Ребята заранее делятся на три команды)

В1 - Школа Хорошего Настроения приглашает вас посетить веселые и познавательные уроки, интересно провести время с любопытными девчонками и мальчишками.

Приготовьтесь путешествовать по удивительной стране Приключений и Хорошего настроения. Мы обязательно поделим радость общения на всех

и подарим друг другу улыбки!

В2- Мы будем путешествовать с вами по этой карте (карта на доске) Наша цель доехать на этом веселом паровозе от станции до станции и собрать копилочку идей для хорошего настроения.

В3- Итак ребята отправляемся первая станция: «Здравствуйте все»

Что же придумать? А давайте начнем с обыкновенного приветствия, только сделаем его веселым. И вот, что может получиться!

Здравствуйте! Скучали?

В гости чудо ждали,

В страны необычные

Отправиться мечтали?

В странах необычных

Много симпатичных

Шуток и затей,

Радужных огней,

Кто со мной готов идти,

Ну - ка, руку подними!

Проводиться игра на знакомство. ( ребята предлагают варианты , а как можно поздороваться с другом.

В 1- Мы отправляемся дальше и следующая остановка «Разгрузка» Мы будем выгружать из нашего вагончика наши плохие привычки и все, что нам портит настроение.

Каждая команда составляет список плохих и вредных привычек. И затем составляется общий список на отдельном плакате.

В2- Итак мы избавились от ненужного груза и теперь двигаемся дальше. А следующая у нас станция «Улыбка»

Ребята, как вы думаете, а улыбка может поднять настроение?

(ответы детей)

Нам всегда нравиться когда нам говорят что то хорошее и улыбаются. Сейчас мы проведем с вами акцию «Подари улыбку другу»

Мы раздаем вам вот эти плакаты ваша задача нарисовать за одну минуту как можно больше улыбок и подарить их соседней команде, но при этом еще и сделать комплимент.

В 3- Все большие молодцы и мы двигаемся дальше. И у нас впереди станция «В гостях у Игринки»

-Игринка, забавная такая. Она внучка Бабушки - Загадушки и племянница Тетушки – Забавушки. Она очень добрая и веселая, обожает играть и устраивать всякие праздники для детей.

-Ой, ребята, посмотрите, какие интересные забавы для хорошего настроения подарила нам Игринка!

Вот волшебные стихи для хорошего настроения!

Для хорошего настроенья

Приготовим два варенья:

Для девчонок - из веснушек,

Для мальчишек - из ватрушек,

А потом добавим шутки

И веселые минутки,

Доброй песни 20 грамм,

Новых сказок килограмм,

Две щепотки приключений

И мешочек превращений.

А для праздников весёлых

Есть у нас рецепт особый:

Для девчонок - из снежинок,

Для мальчишек - из картинок,

А потом добавим шутки

И веселые минутки,

Доброй песни 20 грамм,

Новых сказок килограмм,

Две щепотки приключений

И мешочек превращений!

В1- Ребята а давайте мы с вами составим все вместе рецепт хорошего настроения.

У меня есть вот такой волшебный котелочек (показывает изображение), в него надо положить что то для хорошего настроения. Например – 1 кг улыбок, 5 кг шоколада и тд.д.

Итак начинаем по очереди .

(каждая команда по очереди называет один ингридиент и рисует это на плакате)

Затем ведущий зачитывает рецепт хорошего настроения.

В2- Наш путь уже подходит к концу и у нас осталась последняя станция «Всезнайки»

Все знать мы конечно не можем. Но все таки сейчас мы поучаствуем в викторине. «Что польза, а что вред»

Презентация ( викторина о правильном питании)

В3 – Вот мы уже и у цели, что же мы сегодня не делали, мы сегодня с вами не танцевали и не прыгали, это надо срочно исправить. Ведь физическая нагрузка это большая польза и отлично поднимает настроение.

Ребята повторяют за ведущими танецевальные движения.

Рефлексия.

В1 - Сегодня вы все большие молодцы. Наше маленькое путешествие подошло к концу. И теперь мы знаем, что нужно для того, что бы было хорошее настроение. Давайте повторим, что мы запомнили и узнали новое.

(Ответы детей)

А сейчас я вам раздам вот эти смайлики и вы нарисуете на них то, настроение какое у вас сейчас.

(Дети изображают на смайлах настроение и вывешивают их на доску)

В2- На этом наше мероприятие подошло к концу всем отличного настроения и до новых встреч.