Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2023 – 2024 учебный год. ПРОГРАММА (4, 5-8 классы) Практический тур по разделам

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

по физической культуре

2023 – 2024 учебный год

ПРОГРАММА (4, 5-8 классы)

Практический тур по разделам

Баскетбол (юноши и девушки)

1. Руководство испытания

1.1. Руководство для проведения испытаний состоит:

• Главного судьи

• Арбитра и судьи

2. Участники

2.1. Участники должны быть одеты в спортивные шорты, футболку и кроссовки. Использование украшений не допускается.

2.2. При нарушении требований к спортивной форме участник может быть наказан штрафом (прибавлением 10 сек) или не допущен к испытаниям.

3. Порядок выступления.

3.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам и в соответствии с личным стартовым номером. В каждой смене выступает не более 6 человек. Перед началом испытаний должны быть названы: фамилия, имя, класс, стартовый номер каждого участника. После вызова участника есть 20 сек, чтобы начать выполнение упражнения.

3.2. Оценка действий участника начинается с момента принятия И.П. Сигналом готовности участника к началу выступления, служит поднятая вверх рука.

4. Повторное выступление

4.1. Выступление участника не может быть начато повторно за исключением случаев, вызванных непредвиденными обстоятельствами, к которым относятся:

• поломка оборудования, происшедшая в процессе выступления;

• неполадки в работе общего оборудования – освещение, задымление помещения.

4.2. При возникновении указанных выше ситуаций участник должен немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено, оно будет оценено.

4.3. Только главный судья имеет право разрешить повторное выполнение упражнения. В этом случае участник выполняет свое упражнение сначала, после выступления всех участников данной смены.

4.4. Если выступление прервано по вине участника, повторное выполнение упражнения не разрешается.

5. Разминка

5.1. Перед началом выступлений участникам предоставляется разминка из расчета не более 20 секунд на одного участника.

6. Судьи

6.1. Главный судья по баскетболу определяет составы судейских бригад, оценивающих выступления девушек и юношей. Каждая бригада состоит из арбитра и судей.

7. Программа испытаний для 4 классов (девочки и мальчики)

Участник находится за линией «Старт» (расположен на лицевой баскетбольной линии). По сигналу судьи, участник добегает до мяча, лежащего на линии (расстояние от линии старта 3 м), выполняет ведение баскетбольного мяча «змейкой» между тремя конусами, установленными на равном расстоянии друг от друга. Расстояние между конусами 3 метра. Конус (ориентира) № 1 обводит справа правой рукой, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №1 с правой стороны, финиширует.

Оценка исполнения

Оценивается общее время выполнения упражнения в секундах (до сотых). Остановка секундомера осуществляется в момент пересечения линии «Финиш». За обводку конуса не указанным способом 3 сек. За каждое нарушение правил при ведении мяча (пронос, пробежку и двойное ведение мяча, потерю мяча, сбитый конус) к фактическому времени выполнения упражнения добавляется 1 сек (за каждую ошибку). Чем меньше времени затрачено на выполнение упражнения, тем выше результат.

8. Программа испытаний для 5, 6, 7, 8 классов (девочки и мальчики)

Участник находится за лицевой линией, мяч лежит на баскетбольной лицевой линии. По сигналу конкурсант начинает ведение мяча до конуса (ориентира) № 1 и обводит его справа правой рукой, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус №4 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №5 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и ведет его в обратном направлении обводит конус №4 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №1 с правой стороны ведет мяч правой рукой к щиту и выполняет бросок в корзину из - под щита: 5 - 6 класс – после остановки любым способом (прыжком, 2-шажная техника); 7 - 8 класс - после двух шагов.

Оценка исполнения 5-8 классы

Фиксируется время преодоления дистанции (до сотых секунд) и точность броска. Остановка секундомера осуществляется в момент касания мячом площадки после последнего броска в корзину из-под щита. В случае непопадания участник может выполнить две дополнительные попытки. Если участник уходит с площадки, не выполнив дополнительные попытки, то к его времени выполнения задания прибавляется 10 секунд. За каждое нарушение правил в технике ведения мяча к фактическому времени участника (пробежка, пронос мяча, двойное ведение, неправильная смена рук, касание конусов, потеря мяча, за обводку стойки не указанным способом) прибавляется за каждое нарушение по 1 секунде. За каждое непопадание в корзину - штраф 5 секунд.

Участник оценивается по времени выполнения задания от стартового сигнала до касания мячом пола после выполнения последнего броска. К этому времени прибавляются дополнительные секунды.

Легкая атлетика (юноши и девушки)

Конкурсное испытание для девочек и мальчиков заключается в выполнении заданий:

• 4-6 класс: бег 30 м;

Фиксируется время преодоления дистанции в секундах (до сотых секунд).