СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2024 – 2025 учебный год. ПРОГРАММА. Практический тур по разделам

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников  по физической культуре 2024 – 2025 учебный год. ПРОГРАММА.  Практический тур по разделам: баскетбол, лёгкая атлетика для учащихся 4 - 11-х классов

Просмотр содержимого документа
«Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2024 – 2025 учебный год. ПРОГРАММА. Практический тур по разделам»

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

по физической культуре

2024 – 2025 учебный год


ПРОГРАММА


Практический тур по разделам


Баскетбол (юноши и девушки)

1. Руководство испытания

1.1. Руководство для проведения испытаний состоит:

  • Главного судьи

  • Арбитра и судьи

2. Участники

2.1. Участники должны быть одеты в спортивные шорты, футболку и кроссовки. Использование украшений не допускается.

2.2. При нарушении требований к спортивной форме участник может быть наказан штрафом (прибавлением 10 сек) или не допущен к испытаниям.

3. Порядок выступления.

3.1. Для проведения испытаний участники распределяются по сменам и в соответствии с личным стартовым номером. В каждой смене выступает не более 6 человек. Перед началом испытаний должны быть названы: фамилия, имя, класс, стартовый номер каждого участника. После вызова участника есть 20 сек, чтобы начать выполнение упражнения.

3.2. Оценка действий участника начинается с момента принятия И.П. Сигналом готовности участника к началу выступления, служит поднятая вверх рука.

4. Повторное выступление

4.1. Выступление участника не может быть начато повторно за исключением случаев, вызванных непредвиденными обстоятельствами, к которым относятся:

  • поломка оборудования, происшедшая в процессе выступления;

  • неполадки в работе общего оборудования – освещение, задымление помещения.

4.2. При возникновении указанных выше ситуаций участник должен немедленно прекратить выступление. Если выступление будет завершено, оно будет оценено.

4.3. Только главный судья имеет право разрешить повторное выполнение упражнения. В этом случае участник выполняет свое упражнение сначала, после выступления всех участников данной смены.

4.4. Если выступление прервано по вине участника, повторное выполнение упражнения не разрешается.

5. Разминка

5.1. Перед началом выступлений участникам предоставляется разминка из расчета не более 20 секунд на одного участника.

6. Судьи

6.1. Главный судья по баскетболу определяет составы судейских бригад, оценивающих выступления девушек и юношей. Каждая бригада состоит из арбитра и судей.


7. Программа испытаний для 4 классов (девочки и мальчики)


Участник находится за линией «Старт» (расположен на расстоянии 3 метров от первого конуса). По сигналу судьи, участник добегает до мяча, лежащего на линии (расстояние от линии «Старт» 1 м), выполняет ведение баскетбольного мяча «змейкой» между тремя конусами, установленными на равном расстоянии друг от друга. Расстояние между конусами 3 метра. Конус (ориентира) № 1 обводит справа правой рукой, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус №2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус №1 с правой стороны, финиширует (секундомер выключается при пересечении линии «Старт»). Расстояние между конусами 3 метра.

Оценка исполнения

Оценивается общее время выполнения упражнения в секундах (до сотых). За обводку конуса не указанным способом 3 сек. За каждое нарушение правил при ведении мяча (пронос, пробежку и двойное ведение мяча, потерю мяча, сбитый конус) к фактическому времени выполнения упражнения добавляется 1 сек (за каждую ошибку). Чем меньше времени затрачено на выполнение упражнения, тем выше результат.




8. Программа испытаний для 5. 6, 7, 8 классов (девочки и мальчики)



Участник находится за линией «Старт», баскетбольный мяч – на линии «Старт» (мяч лежит на расстоянии 2 метров от первого конуса). По сигналу конкурсант начинает ведение мяча до конуса (ориентира) № 1 и обводит его справа правой рукой, переводит мяч на левую руку и обводит конус № 2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус № 3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус № 4 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус № 5 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и ведет его в обратном направлении обводит конус № 4 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус № 3 с правой стороны, переводит мяч на левую руку и обводит конус № 2 с левой стороны, переводит мяч на правую руку и обводит конус № 1 с правой стороны ведет мяч правой рукой к щиту и выполняет бросок в корзину из - под щита: 5 - 6 класс – после остановки любым способом (прыжком, 2-шажная техника); 7 - 8 класс - после двух шагов. Расстояние между конусами 3 метра.


Оценка исполнения 5-8 классы

Фиксируется время преодоления дистанции (до сотых секунд) и точность броска. Остановка секундомера осуществляется в момент касания мячом площадки после броска мяча в корзину. За непопадание в корзину - штраф 5 секунд. За каждое нарушение правил в технике ведения мяча (пробежка, пронос мяча, двойное ведение, неправильная смена рук, касание конусов, потеря мяча, за обводку стойки не указанным способом) прибавляется за каждое нарушение по 1 секунде, за нарушение 2-шажгой техники – штраф 3 сек.

Участник оценивается по времени выполнения задания от стартового сигнала до касания мячом пола после выполнения броска мяча в кольцо. К этому времени прибавляются штрафные секунды.


9. Программа испытаний для 9, 10-11 классов (юноши и девушки)

3

2

11

1

Старт

Участник находится на линии старта лицом к мячу № 1 за лицевой баскетбольной линией, баскетбольный мяч – на линии «Старт». По сигналу судьи участник берет мяч №1 и выполняет ведение мяча левой рукой обводя конус с левой стороны, затем переводит мяч на правую руку и обводит конус с правой стороны, потом переводит мяч на левую руку и обводит конус с левой стороны левой рукой и ведет его в обратном направлении, переводя мяч на правую руку и выполняет бросок в корзину из – под щита, используя двушажную технику. После броска, участник бежит к мячу № 2 (мяч расположен на втором усике штрафной зоны слева) выполняет бросок мяча с места, затем к мячу № 3 и выполняет штрафной бросок. Расстояние между конусами 2 метра.

- Ведение мяча

- Бег лицом вперед (обычный)

Оценка исполнения.

Остановка секундомера осуществляется в момент касания мячом площадки после выполнения штрафного броска. Фиксируется время преодоления дистанции (до сотых секунд) и точность бросков. За неправильную смену рук – штраф - 3 секунды (за каждую ошибку). За каждое непопадание мяча в кольцо – штраф - 5 секунд.
За каждое нарушение правил техники ведения мяча (пробежка, пронос мяча, двойное ведение, потеря мяча, за обводку стойки не указанным способом) - 1секунда. Заступ во время штрафного броска - штраф - 3 секунды (попадание не засчитывается, штраф - 5 сек). За нарушение 2-шажгой техники – штраф 3 сек.



Легкая атлетика (юноши и девушки)

Конкурсное испытание для девочек и мальчиков заключается в выполнении заданий:

  • 4-6 класс: челночный бег 3х9 м;

  • 7-8 класс: челночный бег 4х9 м;

  • 9-11 класс: челночный бег 5х9 м.

Набивные мячи весом 1 кг располагаются на лицевой волейбольной и средней линиях. При выполнении задания обязательное касание набивных мячей, за исключением финиширования.

Фиксируется время преодоления дистанции в секундах (до сотых секунд). Нарушение правила выполнения (за каждое некасание мяча) штраф 1 сек.