Добрый день.
Я рада вас видеть. Рассчитываю на вашу поддержку, помощь и взаимопонимание. Уверена, что наше сотрудничество будет успешным.
И наш с вами разговор я хочу начать со сказки
Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный»? Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! «А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна. «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их манит в дорогу, куда они так спешат»? «Ты узнала тайну спешащих странников»?- спросила Луна. «Да, - ответила Звёздочка.- Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…». «А какими были его глаза»? – недоумённо спросила Луна. «Они светились в темноте от счастья и радости», - ответила, тяжело вздохнув, звёздочка и продолжила. - Чему ты радуешься, странник»? И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью?» «А разве это возможно»? – с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья»!
Как вы думаете, почему прозвучала именно эта сказка? О чем мы с вами сегодня будем говорить? (Ответы детей.)
Да, мы будем говорить о семье.
Сложно и неуютно порой бывает нам в современном мире. Рушатся идеалы, распадаются державы, летят с пьедесталов памятники…Но есть ценности, которые остаются вечными и незыблемыми, и к ним принадлежит семья.
Как объясняется значение слова семья в словарях (Сообщение детей)
О доме, о семье существует множество пословиц, назовите известные вам пословицы и поговорки о семье.
- Семья в куче – не страшны тучи. Семья – печка: как холодно, все к ней собираются.
- На что и клад – коли в семье лад. В семье, где лад, счастье дорогу не забывает.
- В семье и каша гуще. В семье любовь да совет, так и нужды нет.
- Один в поле не воин. Дерево держится корнями, а человек семьёй.
- Хорошо в гостях, а дома лучше. Намеки да попрёки – семейные пороки.
- Вся семья вместе – так и душа на месте. Семья сильна, когда над ней крыша одна.
- Мой дом – моя крепость. В семье согласно, так и дело прекрасно.
В хорошей семье – хорошие дети растут. На что и клад, коли в семье в семье лад.
- Согласье в семье – богатство. В дружной семье и в холод тепло.
- В семье разлад, так и дому не рад. Дом согревает не печка, а любовь и согласие.
В-ль:«Вся семья вместе, так и душа на месте». Как вы это понимаете? (отвечают) (все в доме, здоровые, счастливые, в семье сложены тёплые отношения).
В –ль: А что же такое дом? Послушайте стих. поэтессы Л. Сусловой.
А дом, заставленный добром, - ещё не дом.
И даже люстра над столом, - ещё не дом.
И на окне с живым цветком – ещё не дом.
И даже чайником баском – ещё не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так истина понятна и проста –
Что от ладоней до окна наполнен дом
Твоим Теплом.
Что же это за Истина, которая должна быть простой и понятной? И как создать Тепло нашего дома. (ответы детей. Я думаю что вы согласитесь со справедливостью этих слов. Что может быть важнее уютного дома, где тебя поймут, где тебя ждут, где ты забудешь о плохом, это твой дом. Как же построить такой дом счастья? С чего начать?
Я предлагаю вам поиграть в «Строителей». Для этого нужно распределиться на 4 бригады. (распред.)
При строительстве дома необходимо соблюдать ряд правил:
1)Начало и конец работы по команде.
2)Согласие или несогласие движением руки.
Правила понятны?
(распределить между бригадами задания; бригады выбирают своего прораба).
Задание для 1бригады: на «кирпичиках, предложенных вам, записать как можно больше слов, которые можно связать со словом «ДОМ». Например: ДОМ – это
Задание для 2 бригады: написать слова, которые ассоциируются со словом «Семья». Семья – это
Задание для 3 бригады: записать на « кирпичиках» несколько этических понятий, которые вы можете предложить для крепости отношений.
Задание для 4 бригады: создайте «Технику безопасности» в конфликтных ситуациях, которые неизбежны в семье: «Что можно»…, «Что нельзя»….
(на подготовку 5 – 8 мин.)
- Все бригады готовы, осталось только построить дом.
- Строительство дома начинается с фундамента.
1бригада – прораб зачитывает ответы:
Дом – это…(крепость, очаг, начало начал, кров, причал).
- Молодцы, фундамент готов.
Начинаем строительство стен дома (…но для начала разгадаем крос
1)Сын моей матери;
2)Мой родитель;
3)Брат отца или матери;
4)Девочка, которая имеет родителей, как у меня;
5)Та, что дала нам жизнь;
6)«Святая кровь» - мать мужа;
7)Сестра мамы или папы;
8)Сын моего ребёнка;
9)Мой наследник;
10)Сын моей сестры или брата;
11)Отец мужа;
Ключевое слово: Родственник
2 бригада – прораб зачитывает ответы: Семья – это…(мама, папа, бабушка, дедушка, сестры, братья и др. родственники)
- Молодцы, строительство стен в доме завершено. Осталось покрыть дом крышей.
- Что нужно для крепости семейных отношений? Об этом нам расскажет «прораб»3 бригады.
3бригада – прораб зачитывает ответы: взаимопонимание, любовь, уважение, доверие, верность, терпение, доброта, сочувствие, согласие, мудрость.
4 бригада расскажет нам «Технику безопасности» в конфликтных ситуациях, которые неизбежны в семье
«Что можно» можно быть: внимательным, заботливым, ласковым, добрым, уверенным в себе, любить свою семью, помогать, оберегать.
«Что нельзя» нельзя: ругаться, предавать, повышать голос, грубить, быть агрессивным, выплескивать свой гнев на других, бездельничать.
- Наш дом построен. Молодцы! Вы выбрали прочный строительный материал. Каждый из вас отдал частичку души.
Работа по теме
- Так что же такое семья? (мнение детей)
«Семья – это, где тепло и уютно, где тебя любят»
«Семья – это близкие друг другу люди, которых объединяют общие интересы»
Я хотела бы прочитать еще одно определение слову Семья. Толковый словарь Ожегова
«Семья – объединение людей, сплочённых общими интересами». О какой семье мы ещё не поговорили? (о нашей 3) А какая она наша семья? Какие традиции есть в нашей в семье? ( семейные традиции – принятые в семье нормы поведения, манеры, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение).
(дети)
В - ль: Мы вместе живем, учимся, отдыхаем, рядом с нами и в праздники, и в трудные минуты – наши друзья, члены нашей семьи. Они самые близкие, родные люди. Здесь мы приобретаем представление о жизни, о нравственности, о морали: «Что хорошо»? «Что плохо»?, «Что можно»?, «Что нельзя»?, приобретаем хозяйственные навыки; совершаем первые самостоятельные поступки и получаем их оценку; учимся сами оценивать поступки других и свои собственные.
Я хочу рассказать вам легенду. «Как появилась дружная семья»
Давным – давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно.
Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: «Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться к друг другу, придерживаясь этих качеств:
Ребята, каких качеств надо придерживаться, чтобы семья была дружной, счастливой; на чем должна строиться семья?)
Понимание, любовь, уважение, доверие, доброта, забота, помощь, дружба – выберите и напишите любое качество, которое ближе вам на лучиках солнца; прикрепляем).
Каждая семья - это дом, в котором всегда светит маленькое солнце, благодаря которому тепло, уютно, оно притягивает к себе. И все мы - должны сделать так, чтобы это солнце светило всегда, давая нам любовь, ласку, объединяя нас, охраняя нас всю жизнь.
КОНКУРС «УСТАМИ МЛАДЕНЦА».
Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья) (Алеша)
Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. ( Ребенок) (Алена)
Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. ( Бабушка) (Алеша)
В них играют все дети. (Игрушки) (Алена)
Место, где мы бываем все вместе. (Дом) (Алеша)
Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное) (Алена)
Стих. Э.Асадова
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети родителей.
И все же – не стоит детей корить, (Карина)
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда-то и им малышей растить,
Все перечувствовать и пережить,
И побывать в “стариках” и “предках”.
Да, рано или поздно, в зрелом возрасте и не очень, с одобрения родителей или без него, люди создают семью.
Ну а сейчас давайте с вами пофантазируем и представим, а какая будет ваша семья.
Упражнение “Какая будет ваша семья?”
( ст.- синквеин, мл.- прилаг.).
На каждую букву назовите прилагательное к слову семья.
С – счастливая, сильная, скромная, солнечная, светлая, справедливая, смелая, совершенная, сообразительная, спортивная и т. д.;
Е – единственная, единая;
М – милая, многодетная, музыкальная, мечтательная, молодая, мудрая, мудрая;
Я – яркая, ясная. (мл. дети)
Написать синквеин о семье. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. (ст.дети);
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль;
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы;
4 строка – фраза, несущая определенный смысл;
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым с первым словом);
Семья Семья
Дружная, любимая внимательная,заботливая
Любить, работать, заботиться понимать, помогать, ухаживать
Семья вместе так и душа на месте в семье согласно, так и дело прекрасно.
Любовь. Дети.
Стих. А знаешь, как появилось слово «семья»
Об этом не знают не ты и не я
Мы просто привыкли всегда говорить,
Что лад и любовь в семье должны быть.
Наверное, многие думают так -
На женщине держится семейный очаг. ( Все по строчке).
Дела её трудно пересчитать.
Но семь основных, ни дать и ни взять:
Ребёнка родить и его воспитать,
Заштопать одежду, бельё постирать,
Посуду помыть и порядок создать,
Сготовить обед и всех приласкать.
И если сложить эти женские «Я» -
Как раз и получится слово «семья».
А сейчас такое задание (две гр. по три чел. к ним прсоед. Аеша и Алена и одна гр. два чел.):
Первая группа - составит портрет идеальных родителей.
Вторая группа - создаст образ идеального ребенка.
Третья группа - составит портрет идеальной семьи.
Для выполнения задания нужно всего лишь закончить предложения, написанные на листке:
Идеальные родители - это...
Идеальные дети - это...
Идеальная семья - это...
На выполнение задания дается 5 минут
(Включается музыка, дети обдумывают варианты ответов.)
Послушаем, что же у нас получилось... Посмотрим на рисунки …
(Воспитатель дает слово детям из первой, второй, третьей группы.)
Первой группы: не ругают, все разрешают, все покупают, дают денег, ничего не заставляют делать, строгие, но справедливые, уважают детей, никогда не кричат, не унижают детей, приучают к труду, много рассказывают, возятся с детьми и т. п.
Второй группы: слушают, подчиняются, помогают по хозяйству, уважают, жалеют родителей, хорошо учатся, самостоятельные, не огрызаются, не курят, не пьют, не ругаются, не воруют, не дружат с плохими мальчиками и девочками и т. п.
Третьей группы: дружная, трудолюбивая, где у всех все есть, все уважают друг друга, где есть взаимопомощь, поддержка, забота, тепло и уют, откуда не хочется уходить, где всем хорошо, где все альтруисты, нет эгоистов и т. п.
Вос.- ль: Ну, что ж, слово «идеал» обозначает высшую цель деятельности, стремлений. Будем считать, что эту цель вы для себя обозначили. ??
Ребята на столе стоит сосуд, и коробочки с большими камушками, мелкими камушками и песком, сейчас я расскажу вам притчу, и мы попробуем его наполнить.
Как – то один мудрец, стоя перед своими учениками, сделал следующее. Он взял большой стеклянный сосуд и наполнил его до краев большими камнями. Проделав это, он спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили, что полон. Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал её в сосуд и несколько раз легонько встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между камнями и заполнили их.
После этого он снова спросил учеников, полон ли сосуд теперь.
Они снова подтвердили – факт, полон.
И наконец, мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок конечно же заполнил последние промежутки в сосуде.
«Теперь» - обратился он к ученикам, - «я хотел бы, чтобы вы распознать в этом сосуде свою жизнь! Крупные камни олицетворяют важные вещи в жизни: ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, дети – те вещи, которые, даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь. Мелкие камушки, представляют менее важные вещи, такие, как например, ваша работа, квартира, ваш дом или ваша машина. Песок символизирует жизненные мелочи, повседневную суету. Если же вы наполните ваш сосуд вначале песком, то не останется места для более крупных камней. Также и в жизни: если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие вещи, то для больших вещей уже ничего не останется.
Поэтому обращайте внимание, прежде всего на важные вещи находите время для ваших близких, следите за своим здоровьем. У вас останется еще достаточно времени для учебы, работы и всего остального. Следите за вашими большими камнями – только они имеют цену, все остальное - лишь песок.
1 430
48 488 
