Система работы учителя по подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.

Система работы учителя по подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.

(Митюшкина Т.В., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Средняя школа с. Булычево». Из опыта работы)

ПРАВИЛО 1. « УЧИСЬ УЧИТЬСЯ!»

Учитель обязан:

• посещать курсы, семинары по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ;

• перенимать опыт у других учителей;

• изучать имеющиеся образовательные стандарты;

• знать, что такое кодификатор, спецификация;

• знать критерии оценивания.

ПЛАН РАБОТЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ, ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

• Организация информационной работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ, ОГЭ.

• Мониторинг успеваемости и качества.

• Индивидуальные консультации для обучающихся.

• Дополнительные занятия.

• Разработка памятки для обучающихся.

• Использование дифференцированного подхода при проведении уроков.

• Работа со слабоуспевающими учениками по итогам диагностических работ.

• Информирование обучающихся и родителей о ресурсах интернета.

• Практикум по заполнению бланков ответа.

ПРАВИЛО 2. «ПРАВИЛЬНО ВЫБИРАЙ СТРАТЕГИЮ!»

- Первый шаг. ВСПОМИНАЕМ ТЕОРИЮ

• Второй шаг. СОЗДАЕМ АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ.

• Третий шаг. СЛУШАЕМ ДРУГ ДРУГА.

• Четвёртый шаг. РЕШАЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНО

• Пятый шаг: ВЕДЁМ ДИАГНОСТИЧЕСКУЮ КАРТУ ИНДИВИДУАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ

ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПОРУССКОМУ ЯЗЫКУ

Презентации, демоверсии:

Орфоэпические диктанты;

Семинары-практикумы (темы выбирают уч-ся)

Лингвистический анализ текста

Творческая лаборатория (Сочинение)

На занятиях в старших классах по подготовке к сочинению использую прием «идеального сочинения», в группах по 5 человек распределяю обязанности:1 ученик пишет вступление, двое других   выявляют проблему и пишут комментарий к сформулированной проблеме исходного текста, четвёртый - определяет авторскую позицию и высказывает отношение к позиции автора по проблеме исходного текста, пятый - пишет заключение.

Работаем над сочинением и по-другому. Учащиеся дома пишут сочинение, а в классе по критериям оценивают друг у друга работу и баллы. Я же проверяю и сочинение, и оценку партнера.