Сказочные истории

Выполнила: учитель музыки

ГБОУ СОШ № 2 « ОЦ »

им. Г. А. Смолякова

с. Большая Черниговка

Дубошина М.А.

О чем песня?

"В мире много сказок"

Добрую сказку помню я с детства. Хочу, чтобы в сказку попали и вы. Пусть подкрадется к самому сердцу И зародит в нем зерно доброты.

А вы любите сказки?

– Все дети с раннего детства любят слушать и читать сказки. Читая сказки, мы проникаем в загадочный, чудесный, таинственный мир. Ведь в сказках совершаются самые невероятные чудеса. И сегодня нас с вами ожидает путешествие в загадочный мир

сказки.

Какого композитора называют «Музыкальным сказочником»? Почему?

Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908)

Русского композитора называют великим сказочником.

Большая часть его музыки – это оперы на сказочные сюжеты:

« Снегурочка»,

«Сказка о Золотом петушке»,

«Сказка о царе салтане»,

«Кощей бессмертный».

Красна девица грустна, Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка!

А кто такая Снегурочка?

Вспомните народную сказку.

– А родилась эта сказка в самом центре России, на берегу великой русской реки Волги, в Костромской губернии. Снегурочку так раньше и называли – “костромская девушка”. Образ этой девушки вдохновил и вдохновляет поэтов, драматургов, художников, композиторов на создание новых произведений .

- Скажите, что такое опера?

(музыкальный спектакль, в котором герои поют)

- Ребята, что нужно чтобы опера появилась на сцене?

(Сочинить музыку, создать костюмы, сделать декорации).

- А еще нужно написать либретто.

Либретто – краткое содержание оперы, балета…. Либретто пишется на основе литературного произведения.

Какое произведение легло в основу оперы Снегурочка?

Литературной основой оперы стала сказка А.Н.Островского «Снегурочка».

Лето 1880 года композитор провел в деревне, сочиняя оперу. И все – пейзаж, пение птиц, обстановка – необычайно вдохновляли его на эту работу. Он работал целыми днями, «музыкальные мысли и их обработка преследовали меня неотступно», - писал впоследствии композитор. Ни одно произведение не давалось ему с такой легкостью и скоростью, как «Снегурочка» он зафиксировал ход работы буквально по дням – начало работы 1 июня, окончание – 12 августа. Еще полгода композитор затратил на инструментовку оперы, и, наконец, 10 февраля опера была дана на сцене Мариинского театра в Петербурге. С тех пор она остается одним из любимых публикой творений композитора.

Прекрасные декорации создает художник, хорошо знакомый вам по картинам “Аленушка”, “Три богатыря”, “Три царевны подводного царства” - Виктор Михайлович Васнецов.

Когда в театре открылся занавес, зал встал, не ожидая такого великолепия. Зрители оказались в сказочной стране.

До Виктора Васнецова никто не создавал таких великолепных декораций, даже его недруги кричали: “Браво!”

Домашние задание:

1. прочитать содержание оперы «Снегурочка».

2 .ответьте на вопросы:

В какое время года начинается действие сказки?

Почему в царстве Берендея было мало тепла и света?

Что подарила Весна-Красна Снегурочке?

Что произошло с восходом солнца?

И вот мы с вами переносимся в театр…

• У каждого героя оперы есть своя партия, включающая арию.
• Артист ее поет, высказывая мысли и чувства героя, создавая определенный образ.

Слушание и анализ арии Снегурочки «С подружками по ягоду ходить».

Вместе весело шагать сл. М Матусовского муз. В. Шаинского

Припев:

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.

1. Спой-ка с нами, перепёлка-перепёлочка,

Раз иголка, два иголка будет ёлочка,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.

2. В небесах зари полоска заполощется,

Раз берёзка два, берёзка будет рощица,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.

3 .Нам счастливую тропинку выбрать надобно,

Раз дождинка, два дождинка будет радуга,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.

Вместе весело шагать сл. М Матусовского муз. В. Шаинского

Припев:

Вместе весело шагать по просторам,

По просторам, по просторам

И, конечно, припевать лучше хором,

Лучше хором, лучше хором.

1. Спой-ка с нами, перепёлка-перепёлочка,

Раз иголка, два иголка будет ёлочка,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.

2. В небесах зари полоска заполощется,

Раз берёзка два, берёзка будет рощица,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.

3 .Нам счастливую тропинку выбрать надобно,

Раз дождинка, два дождинка будет радуга,

Раз дощечка, два дощечка будет лесенка,

Раз словечко, два словечко будет песенка.