Схема на тему: Принципы управления образовательными системами

Цель: Выяснить, обладаете ли вы творческими способностями?

Ответьте на вопросы и подсчитайте баллы.

1. Увлекаетесь ли вы рисованием (2, 1)

2. Часто ли вы грустите? (1, 2)

3. Когда вы рассказываете какой-нибудь подлинный случай, прибегаете ли к вымышленным подробностям для украшения? (1, 0)

4. Проявляете ли вы инициативу в учебе? (2, 1)

5. Размашистый ли у вас почерк? (1, 0)

6. Спорите ли вы с родителями по поводу одежды, опираясь на собственный вкус? (2, 1)

7. Рисуете ли вы одни и те же фигуры от скуки? (0, 1)

8. Любите ли вы импровизировать под музыку танцы и стихи? (1,0)

9. Вы пишите длинные сочинения по литературе? (2, 1)

10. Вам снятся необыкновенные сны? (1, 0)

11. Вы легко ориентируетесь в обстановке, знакомой только по описанию? (1, 0)

12.Плачете ли вы под впечатлением просмотренного фильма или прочитанной книги? (1,0)

Посчитайте полученные очки. Если вы набрали:

14-16 очков: У вас буйная фантазия. Если ее умело направлять, то ваша жизнь станет гораздо богаче и принесет много радости вам и окружающим вас людей.

9-12 очков: Ваша фантазия не из самых слабых, однако нуждается в тренировке и доразвитии.

5-8 очков: Скорее всего, вы реалист, вы не витаете в облаках. В определенной степени это обедняет вашу жизнь в данном возрасте. Вы сможете себе помочь, грамотно стимулируя развитие своей фантазии.