Сквозная программа практик

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра Компьютерных технологий

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по научно-методической

и учебной работе

_________________ Скафа Е.И.

«___» ________________2018 г.

СКВОЗНАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИК

Направление подготовки: «Информатика и вычислительная техника»

Программ подготовки: 09.03.01 Информатика и вычислительная техника

09.04.01 Информатика и вычислительная техника

Рассмотрено на заседании

кафедры компьютерных технологий

физико-технического факультета

Протокол №2 от 30.08.2018

Донецк 2018

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Сроки проведения практик 3

2. Цель и задачи практик 3

3. Общие требования к организации и проведению практик 4

4. Содержание практик 5

4.1 Содержание учебной практики (2 курс) ОУ «Бакалавр» 5

4.2 Содержание производственной практики (3 курс) ОУ «Бакалавр» 7

4.3. Содержание преддипломной практики (4 курс) ОУ «Бакалавр» 9

4.4.Содержание учебной практики (1 курс) ОУ «Магистр» 11

4.5. Содержание производственной практики (1 курс) ОУ «Магистр» 11

4.6.Содержание производственной практики (2 курс) ОУ «Магистр» 13

5. Техника безопасности и охрана труда 14

6. Научно-исследовательская работа студентов 16

7. Общественная деятельность студентов в период практики 16

8. Контроль за прохождением практики 16

9. Отчет по практике 16

10. Требования к докладу и демонстрации 17

11. Подведение итогов практики. 18

12. Рекомендованная литература 19

Введение

Учебными планами направления подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» предусмотрена практика, как составная часть учебного процесса на втором, третьем, четвертом курсах образовательно-квалификационного уровня «Бакалавр» и на первом и втором курсе обучения образовательно-квалификационного уровня «Магистр».

Каждая очередная практика предусматривает более сложную ступень в процессе подготовки специалиста и направлена на закрепление практических навыков работы и умений по выбранной специальности.

1. Сроки проведения практик

Сроки практик определяются учебным планом специальности:

Образовательный уровень	Курс	Вид практики	Семестр	Продолжительность в неделях
09.03.01 Бакалавр	2	Учебная	4	2
	3	Производственная	6	2
	4	Преддипломная	8	3
09.04.01 Магистр	1	Учебная	2	2
	1	Производственная	2	4
	2	Производственная (преддипломная, подготовка магистерской диссертации)	4	10

1. Цель и задачи практик

Цель практик:

Основная цель практик, как составной части учебного процесса – это формирование личности студента способного обслуживать современное производство, творчески подходить к решению поставленных задач. Организация практик предусматривает:

1. Закрепить у студентов полученные теоретические знания.

2. Сформировать у них профессиональные умения и навыки использования в реальных условиях организаций разного профиля обязанностей, предположительно будущих профессий.

3. Содействовать закреплению навыков практического применения полученных знаний по дисциплинам радиофизики, электроники, компьютерной техники, систем связи, основам программирования, реализации и использования баз данных, web – программирования.

Задачи практик:

1. Закрепление и углубление теоретических знаний дисциплин по специальности.

2. Закрепление навыков написания и настройки программ посредством разработки программного обеспечения.

3. Воспитание самостоятельности в работе, ответственность за качество и добросовестность результатов.

4. Подготовка к самостоятельной научно-исследовательской или производственной деятельности благодаря участию каждого студента в работе одного из подразделений баз практик.

5. Формирование умения выполнять отчеты о проделанной работе, получение навыков публичного доклада и защиты результатов практики.

1. Общие требования к организации и проведению практик

Базы практики обязаны:

1. Принять на практикантов на практику согласно календарному плану прохождения практики;

2. Создать надлежащие условия для выполнения практикантами программы практики;

3. Иметь высокий уровень техники и технологий, организации и культуры производства;

4. Обеспечить практикантам условия безопасной работы на конкретном рабочем месте;

5. Предоставить практикантам возможность пользоваться материально-техническими средствами и информационными ресурсами, необходимыми для выполнения программы практики;

6. Быть расположенными вблизи университета.

Базы практики:

Кафедра компьютерных технологий физико-технического факультета ДонНУ,

ГУ «Институт проблем искусственного интеллекта»;

ГУ «Донгипрошахт»;

ГУ «Донуглемаш»;

ГПОУ «Донецкий техникум ресторанного сервиса и торговли»;

ЗАО «Внешнеторгсервис»,

а так же другие предприятия и организации города и Республики.

Кроме того, возможна практика студентов в зарубежных учебных и научных учреждениях по приглашению.

Распределение студентов и руководителей практики по местам прохождения практики осуществляется приказом ректора с указанием факультета, курса, группы, фамилия, имя, отчество и базы практики, сроки прохождения практики.

Студенты, во время прохождении практики обязаны:

1. Студенты должны ознакомиться с программой практики и полностью ее выполнить;

2. Во время прохождения практики практиканты обязаны в установленные сроки выполнять задания, предусмотренные программой практики; старательно выполнять работы, согласно индивидуальному плану, составленному руководителем практики;

3. По окончании практики подготовить письменный отчет и заполнить дневник;

4. Знать правила внутреннего распорядка предприятия и выполнять их;

5. Систематично вести дневник практики по всем видам выполняемой работы.

1. Содержание практик

Содержание практик раскрывается в индивидуальном задании, которое выкладывается руководителем практики в электронных ресурсах. Обязательными элементами задания на практику являются:

1. Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;

2. Отчет о выполнении текущих заданий и о результатах практики в целом.

4.1 Содержание учебной практики (2 курс) ОУ «Бакалавр»

Цель практики:

1. Закрепление и углубление знаний технологии структурного программирования;

2. Приобретение умений и навыков решения задач алгоритмизации и программирования средней сложности;

3. Изучение и использование информационных технологий в различных сферах;

4. Закрепление теоретических и практических знаний, а также адаптация студентов к рынку труда по данному направлению подготовки;

5. Изучение безопасности и охраны труда на рабочем месте.

Задачи практики:

1. Закрепление навыков использования офисных пакетов и другого прикладного программного обеспечения;

2. Знакомство с программными средствами, используемыми на различных этапах проектирования;

3. разработка и отладка программы в соответствие с алгоритмом решения задачи;

4. соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

5. изучить действующие стандарты, технические условия, должностные обязанности, положения и инструкции по эксплуатации ВТ, периферийного и офисного оборудования, требования к оформлению технической документации;

6. изучить правила эксплуатации средств ВТ, исследовательских установок, имеющихся в подразделении, а также их обслуживания;

7. освоить отдельные компьютерные программы, используемые в профессиональной деятельности;

8. оформление эксплуатационных документов в соответствии с требованиями;

9. освоить работу с периодическими, реферативными и справочными информационными изданиями по ВТ;

10. выполнять правила трудового распорядка предприятия (организации);

11. выполнить задание, предусмотренное программой практики;

12. подготовить и защитить в установленный срок отчет по практике.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование следующих ценностей студента:

Общекультурных : ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6,ОК-7, ОК-9.

Общепрофессиональных: ОПК-4.

Профессиональных (ПК):

1. проектно-конструкторской деятельность: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-11;

2. научно-исследовательская деятельность: ПК-16.

3. сервисно-эксплуатационная деятельность: ПК-21.

В результате прохождения практики студент должен:

Знать:

правила техники безопасности охраны труда;

теоретические положения исследовательских вопросов.

Уметь:

- проектировать программы средней сложности с использованием спецификаций;

- тестировать и отлаживать программы;

- оформлять эксплуатационную документацию;

- пользоваться пакетами прикладных программ.

Владеть:

- освоить компьютерные методы ведения, обработки и отображения информации;

- уметь профессионально пользоваться текстовыми редакторами;

- профессионально использовать пакеты прикладных программ;

- уметь профессионально пользоваться средствами разработки программного обеспечения;

- технологиями структурного и модульного программирования;

В процессе практики студент должен научиться самостоятельно планировать порядок рабочего дня, принимать решение и оговаривать их с руководителем.

Практика завершается защитой отчета по практике, который включает описание выполненной студентом работы и полученные результаты. Рекомендовано подготовить презентацию. Раздаточный материал по мере необходимости и желанию студента. Дневник по практике предъявляется заполненным согласно выполненным работам.

4.2 Содержание производственной практики (3 курс) ОУ «Бакалавр»

Цель практики:

1. закрепление знаний студентов по использованию языков программирования высокого и низкого уровня;

2. изучение и использование информационных технологий в различных сферах;

3. получение навыков самостоятельной, в сфере научно-исследовательской или производственной деятельности;

4. изучение безопасности и охраны труда на рабочем месте.

Задачи практики:

1. разработка обобщенной схемы алгоритма с детализацией отдельных блоков и выделением необходимых процедур и функций;

2. знакомство с программными средствами, используемыми на различных этапах проектирования.

3. разработка и отладка программы в соответствие с алгоритмом решения задачи;

4. инсталляция программ и программных систем, настройка, администрирование;

5. оформление эксплуатационных документов в соответствии с требованиями;

6. соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

7. изучить действующие стандарты, технические условия, должностные обязанности, положения и инструкции по эксплуатации ВТ, периферийного и офисного оборудования, требования к оформлению технической документации;

8. изучить правила эксплуатации средств ВТ, исследовательских установок, имеющихся в подразделении, а также их обслуживания;

9. освоить отдельные компьютерные программы, используемые в профессиональной деятельности;

10. освоить работу с периодическими, реферативными и справочными информационными изданиями по ВТ;

11. выполнять правила трудового распорядка предприятия (организации);

12. выполнить задание, предусмотренное программой практики;

13. подготовить и защитить в установленный срок отчет по практике.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование следующих ценностей студента:

Общекультурных : ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6,ОК-7, ОК-9.

Общепрофессиональных: ОПК-1, ОПК-4.

Профессиональных (ПК):

1. проектно-конструкторской деятельность: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-11;

2. научно-исследовательская деятельность: ПК-16.

3. монтажно-наладочная деятельность: ПК-18.

4. сервисно-эксплуатационная деятельность: ПК-21.

В результате прохождения практики студент должен:

Знать:

- нормативную базу в области информационных технологий и вычислительной техники;

- организацию и управление деятельностью соответствующего подразделения;

- стандарты, методические и нормативные материалы, сопровождающие проектирование и эксплуатацию средств технологического оснащения;

- методики расчета технико-экономической эффективности при выборе технических и организационных решений;

- методы анализа вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием программного обеспечения систем автоматизации и управления.

Уметь:

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы технические и экономические показатели работы оборудования и программных комплексов;

- обосновывать технологию производства и требования технологического регламента;

- формулировать требования к системам и сформулировать критерии эффективного их функционирования;

- самостоятельно оформлять результаты производственных работ в соответствии с требованиями действующих стандартов и технических условий;

- использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач.

Владеть:

- методами оптимизации и идентификации;

- методами анализа технического уровня действующих технологических процессов, средств технологического оснащения, автоматизации и вычислительной техники для определения их соответствия техническим условиям и стандартам;

- аппаратными и программными средствами при проектировании;

- методами концептуального проектирования и системного анализа;

- правилами и методами проведения патентных исследований, оформления прав интеллектуальной собственности на технические и программные разработки и изобретения;

- методиками сбора, и представления материалов по результатам исследований и разработок в виде обзоров, рефератов, отчетов и докладов;

- методами математического моделирования с использованием современных компьютерных расчетных программ.

Практика завершается защитой отчета по практике, который включает описание выполненной студентом работы и полученные результаты. Рекомендовано во время доклада использовать презентацию. Раздаточный материал по мере необходимости и желанию студента. Дневник по практике предъявляется заполненным согласно выполненным работам.

4.3. Содержание преддипломной практики (4 курс) ОУ «Бакалавр»

Цель практики:

1. анализ исходных данных, необходимых для выполнения ВКР (выпускная квалификационная работа);

2. разработка детальной постановки задачи на проектирование;

3. получение навыков самостоятельного решения проблемы, в сфере научно-исследовательской или производственной деятельности.

Задачи практики:

1. сбор и анализ информации по теме ВКР из различных доступных источников (первичная документация предприятия, книги, периодические издания, электронные ресурсы и Интернет-ресурсы),

2. исследование назначения, состава и принципов функционирования объекта автоматизации (компьютеризации);

3. поиск и изучение отечественных и зарубежных аналогов разработки,

4. разработка технического задания на ВКР,

5. сравнительный анализ возможных вариантов проектных решений,

6. выбор, проработка и реализация части проектных решений,

7. технико-экономическое обоснование проекта;

8. подготовить и защитить в установленный срок отчет по практике.

Требования к результатам освоения дисциплины

Дисциплина нацелена на формирование следующих ценностей студента:

Дисциплина нацелена на формирование следующих ценностей студента:

Общекультурных: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9.

Общепрофессиональных: ОПК-1, ОПК-4.

Профессиональных (ПК):

1. проектно-конструкторской деятельность: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-11;

2. научно-исследовательская деятельность: ПК-15, ПК-16.

3. монтажно-наладочная деятельность: ПК-18.

4. сервисно-эксплуатационная деятельность: ПК-21.

В результате прохождения практики студент должен:

Знать:

- предметную область исследования по тематике ВКР;

- информационное обеспечение и информационные процессы,

- циркулирующие в организации, в которой проходит практика;

- технологию управления обменом информации в организации, в которой проходит практика.

Уметь:

- проводить предпроектное обследование объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей;

- создавать проекты информационной системы, включающие перспективное определение требований к системе, выбор оборудования и программного обеспечения;

- использовать программные и технические средства информационных систем для решения задачи;

- самостоятельно оформлять результаты производственных работ в соответствии с требованиями действующих стандартов и технических условий;

‑ использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач;

Владеть:

- техническими и программными средствами сбора, хранения, обработки и передачи информации в организации, в которой проходит практика;

- методами технического обслуживания аппаратуры и вычислительной техники организации, в которой проходит практика;

- аппаратными и программными средствами при проектировании;

- методами концептуального проектирования и системного анализа;

- правилами и методами проведения патентных исследований, оформления прав интеллектуальной собственности на технические и программные разработки и изобретения;

- методиками сбора, и представления материалов по результатам исследований и разработок в виде обзоров, рефератов, отчетов и докладов;

- методами математического моделирования с использованием современных компьютерных расчетных программ;

- в разработке планирующих документов и инструкций по информационному обеспечению организации, в которой проходит практика.

Практика завершается защитой отчета по практике, который включает описание выполненной студентом работы и полученные результаты. Рекомендовано во время доклада использовать презентацию. Раздаточный материал по мере необходимости и желанию студента. Дневник по практике предъявляется заполненным согласно выполненным работам.

1. Содержание учебной практики (1 курс) ОУ «Магистр»

Цель практики:

– формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя высшей школы;

– овладение умениями и навыками самостоятельного ведения учебно-воспитательной и преподавательской работы.

Задачи практики:

– приобретение и закрепление навыков работы магистранта в студенческой аудитории;

– приобретение навыков подготовки учебных материалов и их использования при проведении занятий со студентами;

– знакомство магистранта с содержанием документов планирования учебного процесса кафедры.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование следующий компетенций выпускника:

Общекультурных ОК-2, ОК-6,

Общепрофессиональных ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6,

Профессиональных ПК-2.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

• ориентироваться в нормативно-правовой документации учреждения профессионального образования;

• самостоятельно реализовывать образовательный процесс;

• строить взаимоотношения с коллегами, студентами, принимать решения в своей научно-педагогической практике;

• владеть культурой речи, общения.

Реализация поставленных целей и задач в процессе прохождения научно-педагогической практики подготовит магистрантов к самостоятельной педагогической деятельности.

Практика завершается защитой отчета по практике, который включает описание выполненной студентом работы и полученные результаты. Рекомендовано во время доклада использовать презентацию. Дневник по практике предъявляется заполненным согласно выполненным работам.

1. Содержание производственной практики (1 курс) ОУ «Магистр»

Цель практики:

• - закрепление знаний и углубление теоретической подготовки магистрантов;

• - приобретение магистрантами практических навыков проведения научно-исследовательских работ в области информатики и вычислительной техники.

Задачи практики:

• закрепление профессиональных знаний, полученных магистрантами в процессе изучения дисциплин магистерской подготовки;

• овладение методами ведения научно- исследовательских работ;

• решение магистрантами научно-производственных задач в рамках тем разрабатываемых магистерских диссертаций;

• формирование навыков проведения научно-исследовательской работы;

• сбор и систематизация материала для магистерской диссертации.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника:

Общекультурных ОК-2, ОК-6.

Общепрофессиональных ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6.

Профессиональных ПК-2, ПК-3, ПК-4.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

Знать:

• нормативную базу в области информационных технологий и вычислительной техники;

• методику планирования исследований и статистической обработки экспериментальных данных, полученных в результате компьютерного моделирования;

• методы хранения, обработки и передачи информации.

Уметь:

• самостоятельно определять задачу научного исследования на основе анализа априорной информации;

• самостоятельно оформлять результаты производственных работ в соответствии с требованиями действующих стандартов и технических условий;

• использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач;

Владеть:

• методами оптимизации и идентификации;

• навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности;

• методами концептуального проектирования и системного анализа;

• методиками сбора, и представления материалов по результатам исследований и разработок в виде обзоров, рефератов, отчетов и докладов;

• методами математического моделирования с использованием современных компьютерных расчетных программ.

Практика завершается защитой отчета по практике, который включает описание выполненной студентом работы и полученные результаты. Рекомендовано во время доклада использовать презентацию. Дневник по практике предъявляется заполненным согласно выполненным работам.

1. Содержание производственной практики (2 курс) ОУ «Магистр»

Цель практики:

• - закрепление знаний и теоретической подготовки магистрантов;

• - приобретение магистрантами практических навыков проведения научно-исследовательских работ в области информатики и вычислительной техники.

Задачи практики:

• закрепление профессиональных знаний, полученных магистрантами в процессе изучения дисциплин магистерской подготовки;

• овладение методами ведения научно- исследовательских работ;

• решение магистрантами научно-производственных задач в рамках тем разрабатываемых магистерских диссертаций;

• формирование навыков проведения научно-исследовательской работы;

• сбор и систематизация материала для магистерской диссертации.

Требования к результатам освоения дисциплины

Дисциплина нацелена на формирование следующих:

Общекультурных ОК-2, ОК-6,

Общепрофессиональных ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6,

Профессиональных ПК-2, ПК-3, ПК-4 выпускника.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

Знать:

• нормативную базу в области информационных технологий и вычислительной техники;

• методику планирования исследований и статистической обработки экспериментальных данных, полученных в результате компьютерного моделирования;

• методы хранения, обработки и передачи информации.

Уметь:

• самостоятельно определять задачу научного исследования на основе анализа априорной информации;

• самостоятельно оформлять результаты производственных работ в соответствии с требованиями действующих стандартов и технических условий;

• использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных, проектных и технологических задач.

Владеть:

• методами оптимизации и идентификации;

• навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности;

• методами концептуального проектирования и системного анализа;

• методиками сбора, и представления материалов по результатам исследований и разработок в виде обзоров, рефератов, отчетов и докладов;

• методами математического моделирования с использованием современных компьютерных расчетных программ.

1. Техника безопасности и охрана труда

Управление охраной труда представляет собой деятельность государства по обеспечению конституционного права граждан на здоровые и безопасные условия труда.

1. К работе с компьютерами, принтерами, ксероксами и другими электрическими приборами допускаются лица, обученные данной специальности, прошедшие вводный, первичный инструктаж по охране труда непосредственно на рабочем месте, инструктаж по электробезопасности, инструктаж по правилам пожарной безопасности.

2. Работающий должен проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры в порядке и в сроки, установленные соответствующим приказом;

К непосредственной работе с ЭВМ допускаются лица, не имеющие медицинских противопоказаний.

3. Вредные производственные факторы, воздействующие на работающих: статистическое электричество; электромагнитное поле; шум; недостаточное освещение; психоэмоциональное напряжение.

4. При работе с дисплеями не допускается расположение рабочих мест в помещениях без естественного освещения.

5. Рабочие места с дисплеями от стены с оконными проемами должны находиться на расстоянии не менее 1,5м, от других стен – не менее 1м. Расстояние от задней и боковых стен дисплея до другого работника должно быть не менее 1,5м.

6. Размеры рабочей поверхности столешницы должны быть не менее 1600 х 900мм. Под столешницей рабочего стола должно быть свободное пространство для ног с размерами по высоте не менее 600мм, по ширине – не менее 500мм, по глубине – 650мм. Рабочее место должно быть оборудовано подставкой для ног шириной 350мм и длиной 400мм.

7. Для защиты от прямых солнечных лучей должны предусматриваться солнцезащитные устройства (пленка с металлизированным покрытием, регулируемые жалюзи с вертикальными ламелями и др.)

8. Для исключения бликов отражения на экранах от светильников общего освещения необходимо применить специальные фильтры для экранов, защитные козырьки или располагать источники света параллельно направлению взгляда на экран.

9. Пол помещения должен быть покрыт материалами, не выделяющими вредных веществ, поглощающими шум, не накапливающими статического электричества.

10. Допускаемые уровни напряженности электростатических полей на рабочих местах не должны превышать 20кв/м.

11. Мощность экспозиционной дозы низкоэнергетического рентгеновского излучения па расстоянии 5см от экрана, задней и боковых стенок дисплея не должна превышать 100мкр/ч (0,03 мкр/с).

12. Мощность ультрафиолетового излучения не должна превышать 10 Вт/мч-2 Вт/мч на расстоянии 5 и 30 см от экрана дисплея.

13. Клавиатура дисплея не должна быть жестко связана с монитором. Площадь помещения из расчета на одного человека следует предусматривать не менее 6,0 кв.м.

14. На рабочих местах необходимо обеспечивать микроклиматические параметры, уровни освещенности шума и состояния воздушной среды согласно санитарным нормам.

15. Освещение должно быть смешанным (естественным и искусственным).

16. Осветительные установки должны обеспечивать равномерную освещенность с помощью преимущественно отраженного или рассеянного светораспределения. Они не должны создавать слепящих бликов на клавиатуре и других частях пульта, а также на экране дисплея в направлении глаз оператора.

17. Для исключения отражения на экране бликов от светильников необходимо применять специальные фильтры для экранов, антибликерные сетки, козырьки или располагать источники света параллельно направлению взгляда на экран ВДТ с обеих сторон.

18. Для предотвращения образования и защиты от статического электричества необходимо использовать нейтрализаторы и увлажнители, а полы должны иметь антистатическое покрытие. Защита от статического электричества должна проводиться в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами допускаемой напряженности электрического поля.

19. Работники обязаны выполнять правила безопасности, при обнаружении возможной опасности предупредить окружающих и немедленно сообщить руководителю; содержать в чистоте рабочее место и не загромождать его посторонними предметами.

20. Работающий обязан содержать в чистоте и порядке рабочее место.

Запрещается:

• касаться руками токоведущих частей (штырки, вилки, гнезд, розетки при включении (выключении) в электросеть);

• использовать переходники и удлинители, не оснащенных цепью защитного заземления (зануления);

• закрывать вентиляционные решетки на корпусах компьютера посторонними предметами;

• проливание жидкости на компьютер;

• класть на компьютер мелкие предметы (скрепки, кнопки и т.п.), которые могут попасть в аппаратуру и вывезти ее из строя;

• снимать какие-либо крышки или панели, которые закреплены винтами, в то время, когда компьютер находится в рабочем состоянии.

1. Научно-исследовательская работа студентов

К научно-исследовательской работе привлекаются студенты с младших курсов. Они знакомятся с научными направлениями организации в том числе и кафедры. В дальнейшем студенты занимаются научно-исследовательской деятельностью при выполнении курсовых и дипломных работ, а также в период практики.

1. Общественная деятельность студентов в период практики

Во время практики студенты знакомятся с организацией работы подразделения, принимают активное участие в его культурно-массовых мероприятиях, в организации работ по охране природы, пропагандируют современные достижения науки и техники, здоровый образ жизни и традиции народов славян.

1. Контроль за прохождением практики

Практика студентов контролируется кафедрой, представителем ректората и инспекторской группой университета. Контроль прохождения практики проводится с целью выявления и своевременного устранения недостатков и предоставления практической помощи студентам.

Руководитель практики от кафедры консультирует студентов в ходе практики, проверяет дневники практики, информирует кафедру и деканат факультета о ходе практики, проверяет отчеты и оценивает работу студентов.

1. Отчет по практике

По окончании практики студент предоставляет руководителю практики от кафедры письменный отчет. К отчету прилагается дневник практики, который содержит тематику работы, ее календарный план, и в случае прохождения практики на предприятии, отзывы руководителей практики от предприятия с отзывом и оценкой.

Итоги каждой практики заслушиваются на заседании кафедры.

Отчет должен содержать:

а) титульный лист; б) оглавление; в) основная часть; г) заключение; д) список литературы; е) приложение.

Оглавление помещается сразу за титульным листом. В нем перечисляются названия всех разделов и подразделов основной части, заключение, список литературы и приложение с указанием страниц.

Основная часть содержит полное описание всех этапов выполнения индивидуального задания. Этот раздел включает введение и следующие подразделы:

1. Условие задачи;

2. Схема алгоритма и ее описание.

3. Характеристика данных и их условные обозначения.

4. Описание программы.

5. Контрольный пример.

6. Анализ полученных результатов.

Набранный на компьютере и напечатанный отчет по практике на одной стороне листа бумаги формата А4 (210х297 мм), межстрочный интервала 1,5 пункта. Использовать кегль (шрифт) Times New Roman размером 14 пт. Поля страницы: левое - 25 мм, правое - 15 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Плотность текста работы должна быть одинаковой. В отчете указываются задания практики, основные результаты и выводы о полученных результатах.

Оформление библиографической части отчета должно быть выполнено соответственно ГОСТ.

Отчет кафедры о практике предоставляется в деканат и обсуждается на ученом совете факультета, в ректорате и научно-методической конференции.

Защита практики на кафедре в течении 3 дней по окончании практики.

1. Требования к докладу и демонстрации

По результатам выполненной работы студент в обязательном порядке должен подготовить демонстрационный материал на защиту в виде мультимедийной презентации – слайдов, выполненных в Microsoft Office Power Point. Доклад должен быть оформлен в научном стиле, содержать перечень выполненных работ, полностью отражать суть выполненной работы и ее результаты. Рекомендуется распечатанный доклад приложить к отчету.

Во время защиты устанавливается регламент времени, который отводится для доклада (3-10 минут), поэтому рекомендуется заранее приготовить план доклада и четко его соблюдать. Необходимо обратить внимание на стиль изложения материала. От этого зависит восприятие комиссией работы. Не рекомендуется зачитывать текст, приведенный на слайдах.

1. Подведение итогов практики.

10.1 После окончания практики студенты отчитываются о выполнении программы и индивидуального задания. Форма отчетности студентов о практике – это предоставление письменного отчета, подписанного и оцененного руководителем от базы практики.

Письменный отчет вместе с другими документами, установленными учебным заведением (дневник, характеристика и т.п.), подается руководителю практики от учебного заведения.

Отчет может содержать сведения об исполнении студентом всех разделов программы практики и индивидуального задания, выводы и предложения, список использованной литературы и т.д. Оформляется отчет по общим требованиям, установленных стандартами для оформления текстовых документов.

10.2 Отчет о практике защищается (оценка за дифференцированный зачет) студентом с комиссией, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят руководитель практики от учебного заведения и, по возможности, от базы практики, преподаватели.

Комиссия принимает зачет (согласно обучению по кредитно-модульной системе) у студентов в высшем учебном заведении. Оценка по практике вносится в зачетно-экзаменационную ведомость и в зачетную книжку студента за подписью руководителя практики.

10.3 Оценка студента по практике учитывается при назначении стипендии вместе с его оценками по результатам итогового контроля.

10.4 Студент, который не выполнил программу практики без уважительной причины или получил неудовлетворительную оценку на защите практики отчисляется из учебного заведения.

10.5 Если программа практики не выполнена студентом по уважительной причине ему может предоставляться возможность пройти практику в свободное от основной учебной нагрузки время.

10.6 Итоги каждой практики рассматриваются на заседании кафедры, а общие итоги практики подводятся на ученых советах высшего учебного заведения.

1. Рекомендованная литература

Основная литература

1. Лаптев В.В. С ++. Объектно-ориентированное программирование: Учебное пособие.- СПб.: Питер, 2008. – 464 с.: ил.

2. Павловская Т.А. С/С++. Программирование на языке высокого уровня. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2008. – 461 с. : ил.

Дополнительная литература

1. Черносвитов А. Visual C++: руководство по практическому изучению / А. Черносвитов . - CПб. : Питер, 2002. - 528 с. : ил.

2. Сэвитч У. C++ в примерах = Problem Solving with C++ : пер. с англ. / У. Сэвитч. - М. : ЭКОМ, 1997. - 736 с. : ил.

3. Кнут Д. Э. Искусство программирования/ Д. Э. Кнут ; под общ. ред. Ю. В. Козаченко. - 3-е изд. - М. : Изд. дом "Вильямс", 2009. - (Классический труд : Исправленное и дополненное издание).

4. Павловская Т.А. С/С ++. Структурное программирование: Практикум / Т.А. Павловская, Ю.А. Щупак. СПб.: Питер, 2007. – 239 с.: ил.

Периодические издания

• «Компьютер-Пресс»;

• «PC-Magazine»;

• «Программирование»;

• «Программные продукты и системы»;

• «Информационные технологии».

Интернет-ресурсы

1. www. videouroki.net/veronika01 Методические рекомендации по организации учебной и производственной практике для бакалавров направления подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»

2. www.ivt2db.tk Пароль доступа Data2018. Учебный материал по курсу «Базы данных».

3. www.intuit.ru Учебный комплекс INTUIT.RU (версия 1.0) Интернет- университета Информационных технологий.

Программное обеспечение

Операционная система Windows XP, 7, 10

Microsoft Visual Studio 2017

Microsoft Access

Microsoft Excel

Microsoft Word

Microsoft Power Point