«След в творчестве» представление опыта работы с новым материалом.

МАСТЕР КЛАСС

Тема: «След в творчестве» представление опыта работы с новым материалом.

Цели: Предоставление опыта работы с новым материалом «Ламипласт» в техническом творчестве

Задачи:

-организовать и показать последовательность изготовления «Ламипласт»

-познакомить педагогов с приемами работы с «Ламипласт» в техническом творчестве

-мотивировать педагогов для работы в техническом творчестве.

Оборудование:

-буклет

-наглядное пособие

-технологическая карта

Материалы и инструменты:

-бумага формат А4, плёнка для ламинированния, потолочная плитка, подложка для ламината из пенополистирола, клей «Мастер», ножницы, резак, карандаш, линейка, шаблон, дополнительные материалы, технологическая карта.

Модель мастер – класса:

1. Организационный.

2. Основной.

3. Заключительный.

4. Рефлексивный.

Ход мастер-класса

I. Организационный этап.

Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Долонская А.С. Сегодня я представляю вашему вниманию мастер – класс по теме: «След в творчестве»

Цель которого: Предоставление опыта работы с новым материалом «Ламипласт» в техническом творчестве.

Я хочу поделиться с вами изготовлением нового материала «Ламипласт» который можно использовать при изготовлении техническим моделей. В своем объединении «Очумелые ручки» я столкнулась с проблемой, как выбор материала для изготовления технических работ.

На наших занятиях нам нужен был такой материал, который хорошо бы подходил для конструирования объемных моделей. Конечно же в сегодняшнее время существует большое количество материалов для конструирования, но – пластик дорогой, пенополистирол хрупкий, бумага не держит форму. Тогда мы с ребятами решили изобрести новый доступный для нас материал. Перепробовав многие варианты, остановились на соединении ламинированной бумаги и потолочной плитке которую соединили при помощи клея, в итоге у нас получился замечательный материал, который мы с ребятами называем «Ламиплласт» (показ готового материала)

В ходе мастер-класса вы узнаете, как изготовить «Ламипласт» и приёмы с данным материалом.

Для изготовления «Ламиплласта» нам понадобиться:

- два листа формата А4;

- плёнку для ламинирования;

- потолочная плитка;

- подложку для ламината из пенополистирола.

И так начнем:

1этап: Взяв плёнку для ламинирования и бумагу формат А4 (2листа) соединить их между собой изнаночной стороной и заламинировать.

2 этап: отрезать все боковые стороны, разъединить листы так, чтобы использовать обе стороны.

3 этап: для начала мы берём потолочную плитку или подложку для ламината и с помощью канцелярского ножа нарезаем детали нужного размера.

4 этап: ламинированную бумагу и потолочную плитку или подложку для ламината соединяем при помощи клея. Вот и готов наш новый материал «Ламипласт»

Из этого материала моно изготавливать разнообразные модели и макеты технического творчества. Например: дом, машину, дерево и т.д.

Практическая часть

При работе с данным материалом, можно использовать такие приемы как сгибание, складывание, вырезывание, прорезание и т.д.

Для того, чтобы лучше познакомиться с данным материалом я предлагаю вам выполнить модель «бумеранг».

Тема: Изготовление модели бумеранг из ламипласта.

Цель: Изготовление модели бумеранг из ламипласта

Задачи:

- ознакомить учащихся с технологией изготовления модели Бумеранг из ламипласта

- способствовать развитию внимания, пространственного воображения, творческого мышления, любознательности.

- воспитывать самостоятельность, усидчивости, трудолюбия у детей.

Участники мастер-класса: учащиеся 10-14 лет

Инструменты и материал: ножницы, ламипласта, самоклеящаяся бумага, клей «Мастер».

Методы обучения:

Словесные: беседа, объяснение.

Наглядные: технологическая карта, шаблон, готовая модель.

Практические: показ поэтапного изготовления изделия.

Ход мастер-класса

1. Показ готовой модели

2. Основной этап

Бумеранг – это слово знакома наверное всем людям на земле. Сегодня я хочу рассказать о пути развития бумеранга, о его истории и о том, каким его мы видим сейчас.

Бумеранг – это изогнутая метательная палка.

В далеком прошлом бумеранг это боевое и охотничье оружие у многих народов мира. Большая часть охотничьих и военных бумерангов были невозвращающимися. Происхождение невозвращающихся бумерангов можно вести от плоских деревянных дубинных дубинок и мечей «баггоро», которые в какой-то мере пригодны для использования и как метательное оружие. Эти дубинки часто плоские, и далеко не всегда имеют изгиб, но они способны только на прямолетящий полет.

Возвращаемый бумеранг запускается в вертикальной плоскости. Если бумеранг запустить горизонтально (как летающую тарелоску), он не возвратиться.

В наше время метание возвращающихся бумерангов заняло место в сфере развлечений и спорта.

Бумеранги можно разделить на двухлопастные и многолопастные .

Самый простой многолопастный бумеранг можно изготовить из двух школьных линеек, соединив их между собой канцелярской резинкой.

Сегодня я предлагаю вам изготовить четырехлопастный бумеранг из ламипласта, у которого все лопасти одинаковы.

Перед началом работы давайте с вами вспомним ТБ при работе с ножницами, клеем.

Для начала работы нам понадобиться: линейка, карандаш, ножницы, клей Мастер, ламипласт.

Практический этап:

Сделать такой бумеранг, нам поможет поэтапные действия. Воспользуемся данной технологической картой. (приложение №1)

Начнём:

1. Возьмите линейку и карандаш и начертите на ламипласте прямоугольник 17см на 14см.

2. Вырезать прямоугольник 17см на 14см. Полученный прямоугольник необходимо разделить на одинаковые полоски, каждая длиной 17см и шириной 3,5см.

3. Одну сторону прямоугольника необходимо закруглить края, срезав углы ножницами. Что бы лопасти были одинаковыми, необходимо применить шаблон, или любой цилиндрический предмет.

4. Поочередно накладываем лопасти будущего бумеранга одна на другую внахлест, перпендикулярно. В соединениях между лопастями должен получиться квадрат.1,5см.

5. Придерживая пальцами середину, отмечаем карандашом место соединения, далее наносим клей «Мастер», и ждем до полного высыхания.

Наш четырёхлопастный бумеранг готов. Теперь предлагаю апробировать получившуюся модель. Запуск бумеранга мы будем проводить по очереди. Напоминаю, что при запуске бумеранг нужно держать в правой руке, вертикально с легким уклоном в право.

А также можно изготовить трехлопастный бумеранг из ламипласта, у которого все лопасти одинаковы.

Для начала работы нам понадобиться: линейка, карандаш, ножницы, клей Мастер, ламипласт.

Практический этап:

Сделать такой бумеранг, нам поможет поэтапные действия. Воспользуемся данной технологической картой. (приложение №2)

Начнём:

1. Возьмите линейку и карандаш и начертите на ламипласте прямоугольник 17см на 10.5см.

2. Вырезать прямоугольник 17см на 10.5см. Полученный прямоугольник необходимо разделить на одинаковые полоски, каждая длиной 17см и шириной 3,5см.

3. Одну сторону прямоугольника необходимо закруглить края, срезав углы ножницами. Что бы лопасти были одинаковыми, необходимо применить шаблон, или любой цилиндрический предмет.

4. Поочередно накладываем лопасти будущего бумеранга одна на другую внахлест, под углом 120 градусов. В соединениях между лопастями должен получиться треугольник.

5. Придерживая пальцами середину, отмечаем карандашом место соединения, далее наносим клей «Мастер», и ждем до полного высыхания.

Наш трёхлопастный бумеранг готов. Теперь предлагаю апробировать получившуюся модель. Запуск бумеранга мы будем проводить по очереди. Напоминаю, что при запуске бумеранг нужно держать в правой руке, вертикально с легким уклоном в право.

Предлагаю также изготовить пятилопастный бумеранг из ламипласта, у которого все лопасти одинаковы.

Для начала работы нам понадобиться: линейка, карандаш, ножницы, клей Мастер, ламипласт.

Практический этап:

Сделать такой бумеранг, нам поможет поэтапные действия. Воспользуемся данной технологической картой. (приложение №3)

Начнём:

1. Возьмите линейку и карандаш и начертите на ламипласте прямоугольник 17см на 17.5см.

2. Вырезать прямоугольник 17см на 17.5см. Полученный прямоугольник необходимо разделить на одинаковые полоски, каждая длиной 17см и шириной 3,5см.

3. Одну сторону прямоугольника необходимо закруглить края, срезав углы ножницами. Что бы лопасти были одинаковыми, необходимо применить шаблон, или любой цилиндрический предмет.

4. Поочередно накладываем лопасти будущего бумеранга одна на другую внахлест, под углом 70 градусов. В соединениях между лопастями должен получиться пятиугольник.

5. Придерживая пальцами середину, отмечаем карандашом место соединения, далее наносим клей «Мастер», и ждем до полного высыхания.

Наш пятилопастный бумеранг готов. Теперь предлагаю апробировать получившуюся модель. Запуск бумеранга мы будем проводить по очереди. Напоминаю, что при запуске бумеранг нужно держать в правой руке, вертикально с легким уклоном в право.

Ну вот, посмотрите, какие интересные модели у вас получились. И сейчас, я предлагаю вам проявить фантазию и дополнить свою модель дополнительными материалами.

Я надеюсь, что навыки, полученные в результате данного мастер-класса, дают возможность расширить диапазон применения нового материала в изготовлении моделей технического творчества.

Рефлексия

-На мастер – класе я………

-Самым интересным для меня сегодня было…..

-В своей дальнейшей работе я……..

-Я пожелал(а) бы учителю…..

-Я бы хотел(а) посоветовать…..

Уважаемые коллеги, желаю всем участникам мастер-класса творческих побед и новых идей! Спасибо за сотрудничество

Пояснительная записка.

В настоящее время огромную важность в дополнительном образовании в развитии творческих способностей детей является способ

в реалиях сегодняшнего дня профессиональное методическое мастерство есть, прежде всего, умение быстро и качественно