Сложение чисел, полученных при измерении. 7 класс.

Тема: Сложение чисел, полученных при измерении. 7 класс.

Цель: закрепление умения выполнять сложение чисел, полученных при измерении; формирование навыка использования полученных знаний в новых условиях.

Задачи:

Образовательные:

- совершенствовать умения  выражать крупные меры в более мелкие и мелкие в более крупные;

- закрепить умения складывать числа, полученные при измерении одной, двумя мерами массы.

Коррекционно – развивающие:

- коррегировать произвольное внимание;

- развивать пространственные представления;

- развивать процессы анализа, сравнения, обобщения.

Воспитательные:

воспитывать самостоятельность, самоконтроль, умения планировать свою деятельность, бережное отношение к природе родного края.

Тип урока:     урок общения и систематизации  знаний 

Ход урока

1. Организационный момент.

Ребята, сегодня у нас необычный урок, мы отправимся в путешествие. Чтобы узнать куда, нужно выполнить устное задание.

1. Устный счёт.

1. Выразите 5 т в ц.

2. 15 дм 4 см + 3 дм 5 см

3. Выразите 200 см в м.

4. Выразите 10 р. в к.

5. 10 м + 25 см

6. Торт весит 1 кг. Сколько весит половина торта?

7. В столовую привезли 2 мешка сахара по 50 кг в каждом.

Сколько кг сахара привезли в столовую.

Итак, мы отправляемся в путешествие по Республике Хакасия.

Среди степей, курганов древних.

В объятьях гор, где солнце спит,

Надев платочек голубого неба,

Красавица Хакасия стоит.

Так пишет о нашей малой родине наш земляк Пётр Соколов из деревни Будёновка.

Хакасия один из самых лучших и красивых мест в России. Наша республика красуется огромными просторами, бурные горные реки и лечебные озера, широкие степи. Большую часть территорий занимает тайга. И горы.… Наш Хакасский чистый воздух самый чистый.

1. Первичная проверка усвоения знаний.

Выполняя различные задания, мы будем знакомиться с природой нашего края.

Открываем тетради, записываем число. Классная работа.

Продолжаем работать по теме «Сложение чисел, полученных при измерении».

На территории Республики Хакасия протекают две крупных реки. Как они называются? (р. Абакан, р. Енисей)

Енисей крупная река, занимает второе место в России, после реки Обь.

Река Абакан - левый приток Енисея.

Чтобы узнать длину реки Енисей, нужно найти сумму чисел 1535 км 286 м и 2751 км 714 м.

1535 км 286 м + 2751 км 714 м = 4 287 км - длина реки Енисей.

Чтобы узнать длину реки Абакан, нужно к числу 269 км 771 м прибавить 244 км 229 м.

269 км 771 м + 244 км 229 м = 514 км – длина реки Абакан.

Сравните длины рек, какая из них больше?

1. Закрепление.

Тайга гордость Хакасии. Какие хвойные деревья растут в нашей тайге?

Определите по изображению на слайде, название хвойных деревьев. Ель, лиственница, сосна обыкновенная.

Кедр – это сибирская сосна, растет несколько сотен лет. Ценится своей древесиной и целебными свойствами.

Ребята, а чем еще популярен кедр? Орехи.

Задача.

С одного кедра собрали 29 кг 250 г орехов, а со второго на 1 кг 700 г больше. Сколько кг орехов собрали с двух кедров?

1. Физминутка.

2. Самостоятельная работа.

Хакасия со всех сторон окружена горами. Кузнецкий Алатау. Его вершины достигают 2000 м. Западный Саян. Его вершины выше 2500 м.

Горы привлекают туристов со всего мира. Особенно тех, которые любят заниматься пешим туризмом, скалолазанием, альпинизмом и горнолыжным спортом.

Выполнив следующее задание, вы узнаете название одного из интереснейших горных хребтов Западного Саяна.

№ 297 2), стр. 93 нужно выполнить 4 первых примера.

На экране ключ к заданию.

Из букв в таблице нужно составить название горного хребта Западного Саяна.

Итак, название горного хребта – БОРУС. Высшая точка хребта—2318 м.

Свое название хребет получил от сочетания имен двух своих первых спортивных горовосходителей - Борисова и Русанова.

Борус – это очень красивые места. С его вершин открывается великолепный вид на саяно-шушенское водохранилище, район хребта Кузнецкий Алатау с красивейшей золотой озерной долиной и плавными перевалами.

В Хакасии существует различные туристические клубы. Проводниками этих клубов организуются туристические экскурсии по хребту Борус и его окрестностям.

Видеоролик

1. Домашнее задание

№ 301, стр. 94

1. Подведение итогов. Выставление оценок.

Предков  наших  историю  ты  полистай

Как   невесты,   любили  они  этот   край

Если  нам  суждено  на земле  этой жить,

Мы как деды, должны эту землю любить. 

Берегите природу родного края!

Используемые ресурсы:

1. Т.В. Алышева «Математика 7 класс» Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. – М.: «Просвещение», 2008 год

2. М.Н. Перова. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида. - Москва, Владос 2001.

3. …matematika/matematika1.htm  - материалы урока Слободчук С.Н.

4.  …copilka/Opit/Matem1klMA.doc  - материалы урока Шахрай М.А.

5. http://www.discovery-khakasia.ru/gal/2450.jpg - фотография слайд 4.

6. http://www.mnogosmexa.ru/images/img/hakasiua-16.jpg - фотография слайд 6.

7. http://images01.olx.ru/ui/8/47/23/1281090003_108794423_1-----1281090003.jpg - фотография слайд 6.

8. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/76/476/76476977_large_4059800_dom53.jpg - фотография слайд 6

9. http://img-fotki.yandex.ru/get/5001/sayanusd.72/0_4b4a4_92b6bbe1_XL - фотография слайд 9.

10. http://abakanradio.ru/wp-content/uploads/2012/04/8047E3F49BB0-49.jpg - фотография слайд 10.

11. http://www.ichip.ru/img-galerie/testy/peizazhi-viii/landscape_318.jpg/large_landscape_318.jpg - фотография слайд 12.

6