Смеяться, всем полезно.
Под музыку «Если друг не смеется» (Барбарики) дети, одетые в необычные наряды, заходят в зал, становятся в круг.
Верхом на палочке забегает клоун 1: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Я спешил, я торопился, чуть с коня я не свалился.
На березку налетел, носом два куста задел, а потом пять раз упал, наконец, я к вам попал. А мой братишка Кирюшка еще к вам не приезжал? Вот хорошо, значит, я первый! Пойду его встречать!
Уезжает. Появляется Кирюшка.
Кирюшка (скачет на палочке-лошадке). Через пень, через пенек скачет козлик, серый бок, прыг-скок, прыг-скок, скачет козлик, серый бок!
Я на козлике сижу, во все стороны гляжу,
Еду задом наперед, удивляется народ!
Стой, козлик, стой! Ну вот, хоть и задом наперед, а доехал.
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Вот я приехал и совсем не опоздал! Зовут меня Кирюшка, есть у меня брат Петрушка. Он, наверное, проспал и еще не приезжал.
Ребята, Петрушка не приезжал? Поеду его искать! Петрушка! Ау, ау
Входит Петрушка.
Петрушка: Кирюшка, где ты? Ау, ау.
Кирюшка: А вот и я! (Обнимаются.)
Петрушка: Здравствуйте, ребятишки. Я клоун Петрушка.
Кирюшка: Здравствуйте, ребятишки. Я клоун Кирюшка.
Петрушка: А что ты тут делаешь?
Кирюшка: Я пришел поздравить ребят с днем смеха.
Петрушка: Вовсе нет. Это я пришел поздравить ребят с днем смеха.
Уходи ты мне мешаешь
Кирюшка: Нет, ты уходи.
Петрушка: Ой, ну тогда давай разойдемся в разные стороны.
Я пойду туда.
Кирюшка: А я пойду сюда. И больше мне на глаза не попадайся.
(Идут в разные стороны по кругу и снова встречаются.)
Петрушка: Это опять ты, почему ты тут оказался.
Кирюшка: А ты почему, иди в другую сторону.
(Расходятся и снова встречаются.)
Петрушка: Опять ты, ну знаешь Кирюшка, у нас так ничего не получится.
Кирюшка: А что же делать?
Петрушка: А вот что. Я пойду спереди, а ты сзади.
Кирюшка: Хорошо иди впереди, а я за тобой пойду.
(Петрушка идет медленно, а Кирюшка идет быстрее и натыкается на него сзади.)
Петрушка: Почему ты впереди, когда шел сзади?
Петрушка: А ты почему сзади, когда был впереди?
Кирюшка: Ничего не выходит, (думает) Я придумал.
Петрушка: Что?
Кирюшка: А давай вместе на празднике останемся.
Петрушка: Вот здорово. Правда, ребята?
Оба: Мы пришли вам сказать:
«Можно праздник начинать!»
Петрушка: Кирюшка, поздоровайся ещё раз с публикой!
Кирюшка: - Я не вижу никаких бубликов!
Петрушка: - Да не с бубликами, а с публикой!
Кирюшка: - А, с публикой! Здравствуйте дорогие зрители, а подраться со мной, не хотите ли?
Петрушка: - Что ты говоришь такое!
Кирюшка: - Здравствуйте, дорогие зрители, а посоревноваться со мной, не хотите ли? Ну, например, кто шире откроет рот или кто громче заорёт?
Петрушка: - Знаешь, нам такие соревнования не нужны, ты на наши посмотри, давай лучше веселиться!
Кирюшка: Как же я буду с вами веселиться, ведь я никого из вас не знаю?
Петрушкаа: - Так познакомься!
Кирюшка: Ну ладно, хорошо, сейчас познакомлюсь.
Кирюшка, а ты кто? (начинает по очереди спрашивать имя)
Петрушка: Кирюшка, так ты будешь до вечера знакомиться, и дети не успеют поиграть! Давай сделаем так, я скажу 1-2-3- имя назови, каждый ребенок назовёт своё имя, и ты сразу со всеми познакомишься! Приготовились: 1-2-3 имя назови!
Кирюшка: - Здорово, теперь я всех знаю!
Всех вас без исключения
Ждут сегодня приключения!
Будем в игры играть,
Будем петь, да плясать.
Песня: «Смех детства»
Клоуны пляшут, постепенно вовлекая в пляску всех детей. После пляски дети садятся на места.
Клоуны представляются, шутливо раскланиваясь.
Петрушка. Эх ты, скоморох Кирюшка,
У тебя глаза, как плошки,
У тебя кривые ножки,
И еще горбат немножко.
У тебя в руках метелка,
А в кармане — перепелка!
Ты чего дерешься, я же пошутил!
Сегодня ни на кого нельзя обижаться,
Всем можно шутить и подсмеиваться друг над другом.
Кирюшка. А ты, Петрушка, — простота,
Купил лошадь без хвоста.
Сел задом наперед
И поехал в огород!
Петрушка: А что это мы сами все шутим?
Пускай и ребятки отчебучат чего-нибудь.
Дети рассказывают небылицы.
Реб. Удалая старушонка
Оседлала медвежонка,
Двух собачек подковала,
Запрягла и поскакала.
Реб. Я еще не то видал:
Кот корову забодал,
Прибежал медведь с винтовкой,
В зайца выстрелил морковкой.
И гонялся целый день
За охотником олень!
Реб. А у нас, друзья, в Рязани
Выросли грибы с глазами.
Жарят, варят их, едят,
А они на всех глядят.
Реб. Чепуха, чепуха,
Это просто враки!
Куры съели петуха,
Сказали, что собаки!
Реб. Выходи честной народ, небылиц пришёл черёд.
Песня «Небылицы»
Кирюшка: Какие вы нам смешные небылицы спели, вижу все вы ребята весёлые , любите смеяться, тогда можно праздник продолжать, а вы любите играть? Тогда поиграем детвора! Мой вопрос, а ваш ответ.
Игра «Веселые вопросы» («Да» - хлопаем, «Нет» - топаем)
- Кто любит груши?
- Кто не моет уши?
- Вы любите конфеты?
- Солёные котлеты?
- Играть в прятки?
- На лошадке кататься?
- Кто любит баловаться?
- Грызть сушки?
- Ломать игрушки?
- В ванне купаться?
- Спортом заниматься?
- Весело смеяться?
- А на паровозе кататься?
Петрушка: - Тогда поехали!
Звучит гудок паровоза.
Дети друг за другом двигаются под музыку, выполняют движения в соответствии с текстом, садятся на места.
Кирюшка: Улыбнитесь, Саши, Маши,
Коли, Нины и Наташи!
Из любого уголка,
Пусть доносится «Ха – ха»!
Смех и юмор, веселины,
Заменяют витамины!
Петрушка: - Присоединяйтесь! Давайте все делать, как я!
Игра: «Если весело живётся, делай так»
Петрушка: Есть у нас один сюрприз —
Получить, кто хочет приз?
Сразу приз наш получает,
Кто загадку отгадает.
Клоуны загадывают детям шуточные тесты-пословицы. Нужно правильно продолжить предложение:
Гусь свинье...
• не спонсор;
• не товарищ;
• крыльев не привяжет.
После драки...
• все к мамкам бегут;
• кулаками не машут;
• уже не страшно.
Без труда не вытащишь и...
• жвачку из волос;
• рыбку из пруда;
• конфету из кармана.
Бесплатный сыр бывает только ...
• в гостях;
• в мышеловке;
• в грязной луже.
Семь раз отмерь...
• если делать нечего;
• один раз выкинь;
• один — отрежь.
Чем дальше в лес, тем...
• сильнее застрял;
• больше кушать хочется;
• больше дров.
Проводится игра «Поймай мяч шляпой»
Петрушка. Перед вами коробок, я кладу в него платок!
(Показывает коробок, он с двойным дном.)
Закрываю. Раз, два, три! Стукну палочкой, смотри!
Открываю коробок. (Удивляется.)
Но куда исчез платок? Смотрим мы сейчас у Ани.
Есть платок в твоем кармане?
Девочка смотрит в карман и не находит платка.
Ах, постой, он у Тани за спиной!
(Петрушка достает платок и показывает его детям. Платок туда повешен
заранее.)
Кирюшка: Подумаешь, фокусник какой, а у меня зато игра.
Проводится игра “Перелети на шарике”.
(Надо оббежать стойку парами, зажав шарик между собой, руки кладутся на плечи друг другу; для этого выбираются две команды. Чья команда вперёд – победитель).
Петрушка: Да, весёлая игра получилась. А чтобы настроение у всех стало ещё веселее, послушаем шутки на пол минутки.
Шутки на пол минутки
Реб. 1.Чего ты исцарапанный? Денис меня спросил.
А я вчерашним вечером кота в корыте мыл.
Реб. 2.А я не исцарапанный,
Хоть вымыл своего,
Реб.1.Но, ты же не выкручивал, и не сушил его!
***
Мальчик: (с рисунком в руках) Полдня рисовал я красавца-коня,
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
Мама: Чудесная, Мишенька, вышла овечка.
Мальчик: Но с тем же рисунком я к папе пришёл,
И папа сказал мне:
Папа: Отличный козёл.
Мальчик: Потом похвалила малышка-сестрёнка.
Сестрёнка: Ты очень хорошего сделал котёнка.
Мальчик: И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:
Мальчик: Неплохой крокодил!
***+ 2 сценки №11гр.
Петрушка: А вы слышите, что за шум, кто идёт?
Забегает "Рассеянный” (взрослый в костюме рассеянного с чемоданом, из которого торчат различные вещи. В чемодане лежат 2 пары взрослых валенок); он бегает по залу, суетится, ведёт себя встревоженно. Его действия сопровождаются любой весёлой музыкой.
Рассеянный: Что такое, что за шутки? Еду я вторые сутки!
А попал не в Ленинград, А попал я в детский сад!
(начинает здороваться с детьми)
Кирюшка: : Что ты, что ты здесь так много детей, ты до вечера так будешь здороваться. (Рассеянный начинает здороваться за ноги).
Петрушка: Нет же, нужно поздороваться 1 раз со всеми.
Рассеянный: Здравствуйте!
Кирюшка: : Молодец! Ой, да у тебя на носу паук.
(От страха Рассеянный машет руками и кричит: «Помогите!».
Дети кричат: «1 апреля – никому не верю!»
Петрушка: А вы, ребята, узнали, кто же это? (дети отвечают).
Правильно, ребята. Человек Рассеянный, ответь, пожалуйста, почему ты так одет?
Рассеянный: Вы на себя посмотрите. Я как вы. Точная ксерокопия. Вот. Кирюшка: Мы оделись так потому, что сегодня День смеха и розыгрыша. Почему ты так одет?
Рассеянный: Я всё время так хожу. И тут у гостя расстегивается чемодан, оттуда вываливаются все вещи и валенки.
Петрушка: Какой же ты, и правда рассеянный, зачем же ты валенки в дорогу взял?
Обращаясь к детям: Дети, пригодятся сейчас валенки Рассеянному?
Дети: Нет! Сейчас на улице—весна!
Рассеянный: Правильно, а если валенки носить уже нельзя, можно с ними поиграть.
Проводится игра "БЫСТРЫЕ ВАЛЕНКИ”.
Вызываются два ребёнка, одевают валенки. Кто из них вперёд дойдёт до "финиша” – победитель. (Рассеянный играет вместе с детьми).
Рассеянный: А знаете почему я к вам пришёл. Ведь сегодня День смеха- это так сказать мой пожизненный праздник. Ведь всё что я не делаю -это веселит всех вокруг, потому что я всегда что-нибудь напутаю.
Я сел утром на кровать, Стал рубашку надевать. В рукава просунул руки - Оказались - это брюки. А вместо шапки на ходу Я надел сковороду
Вместо валенок перчатки Натянул себе на пятки. Вот я какой рассеянный, с улицы Бассейной. А вы, ребята, внимательные, никогда, ничего не перепутываете. А вот мы это сейчас проверим.
КОНКУРС «НАЙДИ ТУФЕЛЬКУ»
( Две команды, состоящие из 5 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.)
Рассеянный: А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам. - Аплодируют только девочки. Аплодируют только мальчики.
- Только те, кто любит отдыхать.
- А сейчас те, кто любит поболтать.
- Аплодируют те, кто любит танцевать.
Мне было так весело и поэтому я хочу вас угостить.
Получите горсть конфет (достаёт 1 конфету)
Ой, оказывается у меня не горсть, а всего 1 конфета. Кому же её дать? Пожалуй, Оле, а может Коле?
Петрушка: - Лучше сделаем так, мы накроем конфету шляпой, и она достанется тому, кто её сможет достать, не поднимая шляпы! (дети пробуют достать конфету, у них не получается)
Кирюшка: - Я хочу вам открыть секрет, под шляпой давно уж конфеты нет.
Не верите? Посмотрите сами! (дети поднимают шляпу, ведущий быстро берёт конфету).
Я выиграл! Достал конфету, не поднимая шляпы, вы её сами подняли! Значит, конфета моя! Что, не честно? Ну, хорошо! Я пошутил, ведь сегодня мы отмечаем праздник Смеха, и мы с Петрушкой вас разыграли!
А вот и конфетки, угощайтесь, детки:
Если вам смешинка в рот,
Вдруг случайно попадет,
Не сердитесь, не ворчите –
Хохочите, хохочите!
Рассеянный: Весело у вас тут, интересно. Но мне пора в Ленинград! Побегу – ка, я в кассу, покупать бутылку квасу! (Машет детям рукой и убегает).
Петрушка: На этом наш праздник заканчивается. До свидания, ребята!