19
Сценарий театрализованного Последнего звонка
«Вокзал детства»
Цели и задачи:
- чествование выпускников школы;
- сохранение традиций школы;
- воспитание высокой нравственности и духовной культуры обучающихся.
Звучит музыка
Медленным, шагом выходит выпускница, которая ведет за руку ученицу начальных классов Лизу.
Лиза. А что сейчас будет? Сказка?
Полина: Сказка.
Лиза. Страшная?
Выпускница. Нет, грустная.
Лиза. Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало...
Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьная лестница - крутой и высокой, мамы привели в школу смешных и наивных мальчиков и девочек. Так началась эта светлая сказка под названием «Детство».
Лиза. Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!
Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир.
Лиза. И в детство уже не вернетесь?
Выпускница. Нет, не вернемся.
Лиза. Никогда-никогда?
Выпускница. Никогда-никогда!
Лиза. Тогда прощайте, счастливого вам пути!
СЦЕНА 1. ВСТУПЛЕНИЕ.
Фонограмма
Сцена оформлена как перрон вокзала.
Ведущая 1. Г.А. Люблю вокзалы… Невысказанные слова, недопетые, оборванные на полуслове песни, безмолвный крик глаз: «Прощай!», слезы и улыбки, добрый взмах руки и обещание когда-нибудь вернуться. Что же там, за поворотом, куда убегают блестящие под дождем рельсы. Будет ли вам там, вдали, так же уютно и спокойно, как было здесь?
Ведущий 2. Т.Н. Вон смотрите на перроне (видео на экране) - уезжающие нетерпеливо поглядывают на часы, переминаясь с ноги на ногу, вежливо поддерживают беседу, но душой они уже не с нами.. Провожающие, конечно же, понимают их нетерпение: с мудрой улыбкой смотрят на будущих пассажиров, мысленно, в сотый раз, желая им удачи и молятся за них.
Ведущая Г.А. (оглядываясь вокруг). А это-Вокзал Детства. Именно с него сегодня отправятся во взрослую жизнь наши выпускники, оставляя за спиной долгие и все- таки прекрасные годы учебы…
Ведущая Т.Н. Первые успехи, первую пятерку в журнале.
Ведущая Г.А. И первое замечание в дневнике и разбитое на футболе колено…
Ведущая Т.Н. Первую школьную любовь, первый выход на сцену…
Ведущая Г.А. А на дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая. Из года в год в этот прекрасный солнечный день на привокзальной школьной площади собираются вместе педагоги, почетные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова.
Ведущая Т.Н. Скоро они появятся здесь, виновники сегодняшнего праздника.
Ведущая Г. А. Школа встречай, идут выпускники 2022 года!
Песня «Последний звонок»
Выпускники поднимаются на сцену и рассаживаются на стулья.
Голос ( фонограмма)
-Вниманию отъезжающих! На платформе № 1 объявляется посадка на поезд 2022 «Школа – экзамены - жизнь». Через несколько минут этот комфортабельный красавец отправится в очередной круиз, увозя большую группу выпускников в увлекательное путешествие.
Т.Н. 1. Антон – шутник и весельчак,
В учебе это явная помеха.
Вот если б не смеялся года два,
Добился бы он большего успеха!
Г.А. 2. Жизнерадостная Зржена
Никогда не унывает,
Чтобы с нею не случилось,
Все спокойно принимает.
Никогда не ссорится,
Все время улыбается,
И потому, конечно,
Зржена всем нам нравится!
Т.Н. 3. Полина наша озорница.
Ее лукавый взгляд мальчишкам снится.
Лишь только бровью поведет,
За ней табун парней идет.
Имеет много дарований,
Активистка и хорошистка!
Артистка и швейная машинистка!
Г.А. 4. Мария– надежная подруга,
Тайн чужих не выдает.
Если где беда случится,
То на помощь вам придет!
Пожелаем счастья ей,
Воплощенья всех идей!
Т.Н. 5. В учебе он не преуспел,
Женю заботит уйма дел
Товарищ он и сын отличный
Пусть будет у него
на «5» все в жизни личной.
Г.А. 6. Голова с ногами в лад –
Кто тому не будет рад?
И улыбка в пол-лица
У Ивана – молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья закрома!
Это пропуск хоть куда
На великие дела.
Т.Н. 7. У Марины достоинств немало
Добра, обаятельна,
К людям внимательна.
Не сомневайся: из-за туч
Проглянет яркий солнца луч.
Счастливым пусть
Твой будет путь,
И школу нашу не забудь!
Г.А. 8. Без красавицы Тони
Трудно наш представить класс:
Выручала на контрольных
Одноклассников не раз.
Пусть любовью и добром
Озарён твой будет дом,
А терпение и труд
Все проблемы перетрут
Т.Н. 9. Лера наша независима, практична,
Умеет верное решение принять,
И в нашей жизни разбирается отлично -
Способна быстро всё и круто поменять.
Г.А. 10. Вадим - человек прекрасный:
Добрый, честный, безотказный…
Всем на помощь он придёт,
Никогда не подведёт.
Может в чём-то подсказать
И задачку даст списать.
Говорят о нём вокруг:
«Это настоящий друг»
Т.Н. 11. Павел с иголочки одет,
Никого сегодня краше нет.
И пускай всеобщий праздник славный
В жизнь большую переходит плавно.
Г.А. 12. Никита наш знает всё, что надо,
Но хочет обо всём он больше знать.
Хоть на уроках будто дремлет он обычно,
Уйдя в себя, почти не слушая сидит,
Но, просыпаясь, отвечает он логично,
В себе уверен он, что значит - эрудит!
Т.Н. 13. Спокоен Миша и надёжен,
Своих эмоций не показывает он,
Настолько сдержан, что представить невозможно,
Чтоб он был чем - то очень сильно возмущён.
Г.А. 14. Димка у нас –
Загляденье, парень – класс!
И глядит он из-под челки
На всех нас! Держись, девчонки!
- Будем мы без лишних слов
Брать пример с выпускников!
СЦЕНА 2. ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА.
Фонограмма «Одноклассники»
На сцене Начальник вокзала и Милиционер
Начальник вокзала. ( Козаков С.А.)Опять беспорядок на перроне!
Милиционер. (Макаганчук Ф.В.) А ,по-моему, чисто..
Начальник вокзала (язвительно). Хочу заметить тебе, Федор Владимирович, что мое мнение, как начальника вокзала, здесь гораздо весомее, чем твое. Ты здесь только за дисциплину отвечаешь, а я за все на свете ответственность несу.
Милиционер. (чешет в затылке) Да я что.. я ничего.. Я так.. Высказался фигурально..
Начальник вокзала. Ты вот лучше фигурально, а значит, задействовав свою фигуру, а особенно ноги, обойди всех. Повторяю громко и внятно - ВСЕХ выпускников и зачитай им инструкцию для отъезжающих. ( отдает ему инструкцию). Прочитай, все ли понятно написано.
Милиционер (зачитывает инструкцию) Пункт 1.Каждый пассажир обязан хорошо сдать контрольные работы, экзамены и получить документ, удостоверяющий оное. Потому как без документов ты будешь уже не пассажир, а заяц!
Начальник вокзала. Давай без своих комментариев!
Милиционер. Пункт 2. Каждый отъезжающий с пункта «Вокзал детства» до пункта назначения «Взрослая жизнь» обязуется: гордо нести звание «Выпускник школы »; никогда не забывать любимых учителей и верных одноклассников; положить все свои силы, знания, умения и накопленный опыт на продолжение образования;
Пункт 3. Каждый выпускник обещает соблюдать технику безопасности в своей взрослой жизни, легко неся багаж жизненной мудрости, полученной в школе.
Голос (фонограмма) Внимание! Внимание! Начальника спецпоезда №2022 просят срочно подойти к первому вагону. Повторяю! Начальника спецпоезда №2022 просят срочно подойти к первому вагону.
Начальник вокзала. Все беги, собирай подписи у отъезжающих, а я буду встречать начальника поезда- директора школы. Эх, любит он свою работу. Любит следить за порядком платформ и путей. Любит встречать и провожать поезда. Но больше всего любит этот поезд «Школа – экзамены - жизнь». Именно он один раз в год отправляет выпускников в большую жизнь. И начальник поезда не сомневается, что поезд выберет нужное направление.
Слово директору школы Островскому Е.Ю.
(цветы)
Фонограмма «От всех вокзалов поезда...»
СЦЕНА 3. ПЕРВЫЕ УЧИТЕЛЯ.
Никита: Ребята! Я его достал! 9 лет мучился. Вот он, билет на наш поезд! (показывает дневник)
Паша: Дай посмотреть! За сколько взял?
Дима: Ну-ка, ну-ка! У-у-у! Две тройки. Я за свой больше попотел.
Никита: Наши одноклассники ничего не понимают. Нам бы в школе еще пару годков задержаться, а там станем взрослее и в большую жизнь можно выходить.
Дима: Ну вот, учились, учились, и на тебе: дальше классов не придумали!..
Вадим : Даже не верится, 9 лет назад мы пришли сюда маленькими, не то чтобы совсем глупыми, но не такими башковитыми, как сейчас; не то чтобы совсем бестолковыми, но и не такими сообразительными, как сейчас…
Тоня: Ну, не знаю, я всегда была умная, красивая, творческая…Хотя, вспомнить, действительно, есть что! Помните наш первый класс…первое сентября…первые учителя…
Видеоролик « Когда мои друзья со мной»
Голос (фонограмма) Внимание! Внимание! Просьба всем провожающим с первой платформы подойти к отъезжающим!
(первые учителя приглашаются на сцену)
Вадим: Надежда Валентиновна и Татьяна Васильевна!
Поверьте, мы не стали бы такими
Воспитанными, умными, красивыми, большими…
Трудолюбивыми, прикольными, усердными,
Если бы нас не научили всему этому.
Вам, наши первые, замечательные, любимые,
Спасибо говорим сегодня от души!
Вы не узнали нас?
Мы же ваши, навеки ваши малыши!
Выступление первых учителей
Вручение цветов учителям
Выпускники поют песню-переделку на мотив "Ваше благородие»
СЦЕНА 4. НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ
На последнем куплете песни выпускников выходят первоклассники и оглядывают выпускников.
Выступление первоклассников (показывая на выпускников):
- Ну когда ж таким я буду,
Сколько ж можно еще ждать!
Десять лет пройдут, покуда
Я смогу студентом стать!
Лиза: - Я хочу с такой прической…
На таких вот каблуках…
Быть красивой, умной, броской,
Чтобы все сказали: «Ах»!
- Размечталась! Я хотел бы
Быть скорей выпускником,
Чтобы младшие гордились:
Все, кто б был со мной знаком!
Лиза:- - Вот ботинки, так ботинки
45-й – не шути!
Как скорей, хоть в половинку,
Мне, ребята, подрасти?
С окончанием поздравить
Вас сегодня мы пришли,
Поддержать вас и прославить
Время мы с утра нашли!
Лиза:- - Пожелаем вам удачи -
Хорошо экзамен сдать!
Без обид, без слез, без плача-
На «4» и на «5».
СЦЕНА 5. КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ И ВОСПИТАТЕЛИ.
МИША: Так, пока вы тут пели, я успел обо все договориться! Нам с вами дали несколько минут, что бы успеть попрощаться с теми, кто нам очень дорог.
Фонограмма
ПОЛИНА:. Тогда давайте скажем хорошие слова про наших воспитателей и классного руководителя! Ведь это самое дорогое, что есть у нас в этой школе!
МИША:. Наверно, им очень трудно провожать и встречать поезда. Приходит день и дети, в которых они вкладывали душу, о ком заботились, с кем делились знаниями уходят, уезжают от них.
ПОЛИНА:. Их учеников ждет новая, интересная жизнь, новые заботы, друзья… А им? Им все начинать сначала…
Голос (фонограмма ) Внимание! Внимание! На перрон приглашается проводник 9-ого вагона! Повторяю! Проводник 9-го вагона подойдите к отъезжающим! По расписанию ваш выход!
(классный руководитель Соколова М.В.)
ВАДИМ
Марина Владимировна!
Вы наш духовный вдохновитель,
Учивший нас, как надо жить.
Вам, самый классный наш учитель,
Готовы оду посвятить.
Вы щедро с нами так делились
Своей сердечной теплотой.
Мы с вами спорили, сердились,
Старались убежать домой.
Но мудро вы к рукам прибрали
Всю власть над классом нашим вдруг.
И против скажет кто едва ли-
Вы верный и надежный друг.
Перед начальством защищали,
За шалости чуть-чуть ругали,
Учили дружбой дорожить.
Ну как без вас мы будем жить?
Вы самый классный, классный самый,
Останьтесь нам навеки мамой!
Ответное слово классного руководителя:
Соколова М.В.
Учитесь, мальчики, мечтать,
Чтобы душе просторно было,
Чтоб сердце рано не остыло.
Ведь вам придется рисковать.
Учитесь, девочки, мечтать!
Чтоб жизнь напоминала сказку,
Чтоб жить умом, не по подсказке,
Чтобы сердца вам покорять!
Учитесь, мальчики, мечтать!
Ведь дали впереди почти не различимы.
Года как горные вершины,
А их не так-то просто взять.
Учитесь, девочки, мечтать,
Тогда сумеете вы вскоре
Зажечь над миром добра зори.
Не отступая, побеждать!
Песня: « Узелок развяжется»
СЦЕНА : ВОСПИТАТЕЛИ
Галина Анатольевна,
Диана Руслановна,
Эльвира Леонидовна,
Татьяна Николаевна,
Наталья Ивановна
Голос (фонограмма) Внимание! Внимание! На перрон приглашаются проводники 9-ого вагона! Повторяю! Проводник 9-го вагона подойдите к отъезжающим! По расписанию ваш выход!
МАША.
Дорогие наши воспитатели!
Мы столько лет знакомы с вами,
И вы все знаете про нас.
Как хорошо, что вместе с нами
Вы улыбаетесь сейчас.
Вы так добры необычайно!
И мы сегодня неслучайно
За вcе «спасибо» скажем дружно.
Все знают, если что-то нужно,
Отказа вы не допускали-
Во всем всегда вы помогали.
Не будем говорить сегодня
Банальных, дежурных фраз.
Желаем крепкого здоровья,
Мы очень-очень любим вас!
Цветы. Слово воспитателям
СЦЕНА 6. АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЯ.
Фонограмма
МАРИНА:
Директору школы
Решителен, добр и справедлив,
Дипломатичен, непреклонен и строг-
Такой у нас Евгений Юрьевич, педагог
Директор школы - вот он друзья!
Не сладко ему приходилось порою:
Не спит ночами, думая о нас,
Стоит за школу крепкою горою.
Мы очень, очень любим вас!
Не грустите, мы вернёмся непременно,
Поднимемся по лестнице родной…
И в этот миг, он самый драгоценный –
Преподнесём цветы вам, наш директор!
МИША:
Завучу по УР
Елена Владимировна!
Ну что сказать вам на прощанье?
Вы завуч наш, мы ценим вас.
Как сделать всем удобным расписание?
Как сократить прогулы, опоздания?
Какой ценой даётся тот порядок:
Чтоб каждый класс знал кабинет,
Чтоб расписанье было без накладок,
Когда ремонт или вдруг выключили свет!
Мы говорим огромное спасибо.
Простите, если было что не так!
Пусть в жизни вашей будет всё красиво-
И помните, не забывайте нас!
ПОЛИНА:
Завучу по ВР
Наталья Антоновна!
Вы, нас любившая, с нами игравшая,
Нас развлекавшая, нас же ругавшая,
И за дежурство плохое корившая,
И за покраску волос и ногтей.
Много прощавшая, нас понимавшая
И в положение наше входившая,
И уважавшая каждое мнение,
Каждое мнение школьных детей.
Нас зажигавшая, с нами дружившая,
Соли пуд съевшая, помолодевшая –
Не представляем вас как-то другой,
Помнить мы будем вас, встретимся-свидимся,
И никогда на вас не обидимся.
Мы понимаем, вы правы во многом,
В жизни останьтесь надолго такой!
ПОЗДРАВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯМ
ЛЕРА: .
-Ребята, вот сейчас вспоминаю, как же мы учились хорошо!
ЗРЖЕНА:
-Да… Изо всех сил старались.
ВАНЯ:
-Я литературу любил.
МИША:
-А я математику.
МАРИНА:
-А учителя как старались для нас. Все силы вкладывали.
ПАША:
-Нам каждый учитель ,поверьте, стал дорог!
И каждый в душе оставляет свой след.
Простите за лень, за нелепые ссоры
Мы знаем, труднее профессии нет.
ТОНЯ: Дорогие наши языковеды и лирики,
Математики и информатики!
Не прожить нам без вас логопеды,
Биологи, физкультурники,
Трудовики, историки,
Художники, географы,
Музыканты и развлеканты-
Нет милее вас на свете нет!
И быть может, мы не стали асами,
Не бывать нам, может, Менделеевыми,
Но любить от этого вас
Меньше мы не будем.
Вспоминать же часто обязуемся!
ВАДИМ: Как выразить в простых словах понятных
Все чувства, что переполняют нас?
Ведь на глазах у вас
Из малышей занятных
Мы превратились в юный дружный класс.
Мы повзрослели, вы же поседели,
Вложив частичку сердца и души,
А руки ваши - руки золотые-
Они для нас так были хороши!
Умеют ваши руки приголубить,
По-дружески, отечески обнять.
Умеют все, но все же больше любят
По-доброму погладить, словно мать.
Вручение цветов!
Песня от учителей (переделка) «Дольче вита»
МАША: Не хватит слов, чтоб выразить все чувства,
Которые обуревают нас сейчас!
Мы скажем громкое…спасибо!
За то, что вы трудились все для нас.
Завхозу за ремонты и порядок!
За вкусные обеды - поварам!
За чистоту - техническим работникам!
За здоровье- медсестре!
И водителям вдвойне.
Спасибо за терпение,
За ваш гигантский труд.
Как хорошо, что рядом с нами
Они до сей поры живут!
Вручение цветов
ФЛЭШМОП
СЦЕНА 7. КОМНАТА МАТЕРИ И РЕБЕНКА.
Г,А, Ведущий : Сейчас позову. ( в зал) Уважаемые родители! Если вы растерялись от нахлынувших чувств, прошу вас собраться на перроне вокзала детства! Повторяю! Уважаемые родители! Вас ожидают на перроне!
Родители поднимаются на сцену
Выступление родителей
Выпускник.
АНТОН: Ой, ребята, я успел?
МИША: Почти! А что это у тебя?
ПАША: Да он весь вокзал скупил. Тебе что денег девать некуда?
НИКИТА: Меня родители хорошо в дорогу упаковали. Они у меня, знаете, какие хорошие!
ВАНЯ: Да у нас у всех родители хорошие.
ВАДИМ: Только вот, видишь, плачут почему-то.
ТОНЯ: . А что плакать – радоваться надо! Выросли наконец-то.
ДИМА: Давайте помашем нашим родителям.
Фонограмма « Я с мамой танцую» Дети приглашают на танец взрослых.
СЦЕНА 8.ПРОЩАЛЬНАЯ.
(Голос в микрофон.) Внимание! До отправления поезда «Школа – экзамены - жизнь» осталось 5 минут. Просьба провожающим выйти из вагона.
ВАДИМ: Как 5 минут?! А мы еще столько не успели сказать.
ПОЛИНА: . И вот он пришел - День прощания с юностью, школой.. Стало вдруг страшно -до сегодняшнего дня все было ясно: уроки, звонки, перемены, дежурство по классу, выпуски стенгазеты, подписи родителей в дневнике, домашние задания, сосед по парте...А теперь?!..
ВАДИМ: Теперь взрослая жизнь, которая строго спросит обо всем, чему научился ты за все это время. Как воспитал свой ум, душу, кого одарил любовью и теплом, КЕМ ты стал, вчерашний школьник? Оправдал ли надежды своих родителей и учителей?
ВАЛЬС
М.В. Выпускники! Не спешите прыгать в вагоны. Постойте, оглянитесь.. У вас еще есть немного времени, прежде чем уехать из своего детства навсегда…
Г.А. Резвой птицей сердце встрепенулось,
Задержитесь милые чуть-чуть…
А в динамик: поезд «Детство – Юность»
Подан на 9– й путь.
Н.И. Вот и всё. Отбытие известно.
Манит в путь далёкая звезда…
Помните, что есть такое место,
Где вас встретят с радостью всегда.
Д.Р. Всех вершин вам, всех благополучий.
Всех возможных жизненных прикрас!
Ведь для нас вы лучшие из лучших,
Любим. Ждем. Надеемся на вас.
Т.Н. Никуда от этого не деться.
Для прощанья поднята рука…
Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка.
ГУДОК ПОЕЗДА
Воспитатели и классный руководитель поют песню « Радуйся»
Г.А. Дети, подойдите ко мне. У меня в руке разноцветные ленты, возьмите их по одной. Я отрезаю ленту, часть оставляю вам , а часть себе. Прощаюсь с вами и отпускаю вас!
Ведущая: Право подать последний звонок, предоставляется отдичнику и командиру класс Евдокимову Вадиму и ученицы четвертого класса Карповичь Лизе.
Звенит звонок
Выход на улицу ( отпускаем шары)