СОЧ № 1. 8 класс. Литература.

Задания суммативного оценивания

за 1 четверть по предмету «Русская литература»

Понимание и ответы по тексту

Задание: ответьте на вопросы

1.Направление, к которому относятся произведения Ч.Айтматова «Первый учитель», В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»

А) реализм

Б) классицизм

В) романтизм

Г) сентиментализм

2.Герои каких произведений носят эти имена?

1) Алтынай, Дюйшен _____________________________

2) Витя, Санька, Катерина Петровна_________________

3) Лидия Михайловна, Птаха_______________________

4) Исабеков, Анара________________________________

5) Болтай, Трапезников, Ырыскельды________________

3.Найдите правильное соответствие лексики и произведения, в котором использованы данные слова:

Задание: аргументированно ответьте на вопрос, приведите цитаты в подтверждение.

4. Почему произведение Ч.Айтматова называется «Красное яблоко»? Аргументируйте свой ответ при помощи двух цитат.

Анализ и интерпретация.

Задание: аргументированно ответьте на вопросы.

1.В чем смысл названия произведения Ч.Айтматова «Первый учитель»? Связан ли он с основной мыслью?___________________________________________________________

2.Каким образом герои из произведения Сакена Жунусова «Прозрение» делятся на положительных и отрицательных? Каков принцип такого разделения?_______________

3. Объясните, с какой целью введено автором описание окон в деревенских избах бабушки и соседей в произведении В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет»? Как эти окна отражают человеческий характер?________________________________________________

Оценка и сравнительный анализ

Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 120 - 150 слов.

1. Авторская позиция в произведении Распутина «Уроки французского».

2. «Личности, обладающие нравственным величием» (С.Жунусов)

3. «Учитель в моей жизни»

Схемы выставления баллов

Понимание и ответы по тексту

Анализ и интерпретация

Оценка и сравнительный анализ

Оценка и сравнительный анализ