СОч по математике

Спецификация суммативного оценивания за 2 четверть

Продолжительность – 40 минут

Слушание и говорение проверяется отдельно.

Количество баллов – 15 баллов

Структура суммативного оценивания

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий:

вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого или развёрнутого ответов.

Данный вариант состоит из 4 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с кратким ответом и вопросы, требующие развёрнутого ответа.

В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова, нескольких слов или короткого предложения.

В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся представляет полный

ответ, используя несколько предложений.

Первое задание направлено на проверку слушания, второе - говорения, третье – на чтение и четвёртое – на письмо.

Русский язык, 2 четверть

Задания суммативного оценивания за 2 четверть

Фамилия, имя _____________________________________ 2 «__» класс

Слушание и говорение

1. Прослушай название текста и опорные слова. Расскажи, о чём может идти речь в таком тексте.

Зимой

Опорные слова: вчера, снег, сегодня, ковёр, пушистый, весёлые, сугроб, много, ребята, дети, лопатка, ледяная, снежная, гора, лёд, снежки, коньки, санки, лыжи.

2. Рассмотри картинки. Выбери одну картинку. Составь и проиграй диалог на выбранную тему. (Работа малых группах по 3 человека).

[5]

Чтение

3. Прочитай два текста. Выполни задания.

1. Какой из текстов относится к художественному и нехудожественному тексту. Соедини.

2) К какому жанру относится первый и второй тексты. Соедини.

[4]

Письмо

4. По плану и опорным словам составь и запиши небольшой рассказ на тему «Зимние забавы». Используй слова-признаки.

План

1. Пришла настоящая зима.

2. Зимние забавы.

3. Как здорово зимой!

Опорные слова: вчера, снег, лёд, сугроб, лопатка, снежки, пушистый, ковёр, весёлые, гора, сегодня, ребята, много, дети, мальчики, девочки, ледяная, снежная, коньки, санки, лыжи.

[6]

Русский язык, 2 четверть

Задания суммативного оценивания за 2 четверть

Фамилия, имя _____________________________________ 2 «__» класс

2 вариант

Слушание и говорение

1. Прослушай название текста и опорные слова. Расскажи, о чём может идти речь в таком тексте.

Зимой

Опорные слова: вчера, снег, сегодня, ковёр, пушистый, весёлые, сугроб, много, ребята, дети, лопатка, ледяная, снежная, гора, лёд, снежки, коньки, санки, лыжи.

2. Рассмотри картинки. Выбери одну картинку. Составь и проиграй диалог на выбранную тему. (Работа малых группах по 3 человека).

[5]

Чтение

3. Прочитай два текста. Выполни задания.

1. Какой из текстов относится к художественному и нехудожественному тексту. Соедини.

2) К какому жанру относится первый и второй тексты. Соедини.

[4]

Письмо

4. По плану и опорным словам составь и запиши небольшой рассказ на тему «Зимние забавы». Используй слова-признаки.

План

1. Пришла настоящая зима.

2. Зимние забавы.

3. Как здорово зимой!

Опорные слова: вчера, снег, лёд, сугроб, лопатка, снежки, пушистый, ковёр, весёлые, гора, сегодня, ребята, много, дети, мальчики, девочки, ледяная, снежная, коньки, санки, лыжи.

[6]