СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сочетания 6, 7 уроки

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Сочетания 6, 7 уроки»

Домашняя работа Глава V  § 1  – § 5 – теория. № 445 (4, 6, 8, 12); 446; 449. Свойства сочетаний доказать. (по желанию)

Домашняя работа

  • Глава V § 1 – § 5 – теория.
  • № 445 (4, 6, 8, 12); 446; 449.
  • Свойства сочетаний доказать. (по желанию)
Повторение. № 443; 440; 441 ( 3, 4).

Повторение.

№ 443; 440; 441 ( 3, 4).

Сочетания без повторений.

Сочетания без повторений.

   Пусть имеются 5 различных цветов роз: a, b, c, d, e. Надо составить букет из трёх роз разных по цвету. Сколькими способами можно это сделать?    Сочетанием из m  элементов по n (n ≤ m) называется любое множество, составленное из n  элементов, выбранных из данных m элементов.

Пусть имеются 5 различных цветов роз: a, b, c, d, e. Надо составить букет из трёх роз разных по цвету. Сколькими способами можно это сделать?

Сочетанием из m элементов по n (n ≤ m) называется любое множество, составленное из n элементов, выбранных из данных m элементов.

Задача 1.  В классе 12 мальчиков и 10 девочек . Для дежурства надо взять 3-х мальчиков и 2-х девочек . Сколькими способами это можно сделать?

Задача 1.

В классе 12 мальчиков и 10 девочек . Для дежурства надо взять 3-х мальчиков и 2-х девочек . Сколькими способами это можно сделать?

Свойства сочетаний:

Свойства сочетаний:

№ 445 (5, 7, 11); 447; 448; 450; 453.

№ 445 (5, 7, 11); 447; 448; 450; 453.