СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сочинение о профессии тракториста

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сочинение ученика 3 класса о профессии своего папы

Просмотр содержимого документа
«Сочинение о профессии тракториста»

Сочинение «Профессия на века»


Меня зовут Витя. Сейчас я учусь только ещё в 5 классе, но уже задумываюсь, кем же я буду, когда вырасту?

Мне нравятся разные рабочие специальности, но самой главной я считаю профессию тракториста и самой полезной машиной – трактор. Почему? А потому, что трактористом работает мой папа. Без трактора не могут работать дорожные службы, стройки, фермы, хозяйства. Но самое главное - эти машины работают на поле. Они выполняют вспашку, посев, культивацию, уборку.

Мой папа начал работать трактористом в родном хозяйстве сразу после армии, в 1993году. Сначала он работал на дизеле, затем на белорусе. А сейчас он работает на самом крутом тракторе в нашем хозяйстве, ТЛ-450 NEW HOLLAND. Это очень мощная машина. За сутки он может выполнить 300га культивации, захват культиватора 17метроов, а сеялки – 11, 35метра. Одновременно происходит заправка сеялки семенами и удобрением, всего вмещается около 4 тонн. Этот трактор сеет и прикатывает одновременно. В ходе работы папа наблюдает за показаниями приборов, следит за направлением движения машины. Большим плюсом является то, что трактор оснащён компьютером и кондиционером. В поле жарко и пыльно, а папе в кабине комфортно.

Этот трактор – сложная машина, не все неполадки может устранить папа, приезжают из города специалисты. А папа настраивает различные узлы: сеялки, культиваторы.

В период уборки и посевной кампании рабочий день моего папы не нормирован, он работает даже ночью. Я однажды видел, как папин трактор, будто огромный корабль, весь в огнях, «плыл» по полю. Земля становилась очень красивой, чёрной, блестящей. Так хотелось взять её немножко в руки и размять до мелких крошек.

Очень жаль, что во время страды я вижу папу редко, он уходит на работу очень рано и приходит, когда я уже сплю. Но когда мы с ребятами ходили на экскурсию на МТМ, нам показывали этот трактор и рассказывали о нём, то все мальчишки мне завидовали, потому что на таком тракторе работает мой папа.

Есть в этой профессии и риск, особенно когда идёт ремонт. Руки моего папы всегда в ссадинах и царапинах. Но зато работа есть у него круглый год. Зимой он подвозит на ферму корма, чистит дороги, занимается подготовкой техники к весне.

Трудная у тракториста работа, зачастую без выходных и праздников. Но на селе невозможно жить без трактора.

За свой труд мой папа не раз награждался денежными премиями и почётными грамотами. В любую погоду, при шуме и ветре папа уверенно ведёт свою машину. А дома его жду я.


Фадин Виктор 5класс МБОУ СОШ с.Синодское


ВПР 5кл.


  1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и запятые :

(На)лужайк.. у старого сарая играет девоч(?)ка. Она запускает (в)небосамолёт (с)человеч(?)ком. Самолёт никак (не) взлета..т. Тут дует ре(з/с)кий ветер. Отважный самолёт исч..зает (за)окном сарая. Авария! Лётчика надо выручать.

Девоч(?)ка обход..т сарай. Из дырявой крыш.. сарая в разные стор...ны тянутся вере(в\ф)ки провода канаты. Она тащ...т к окну трухлявую лес..ницу и прыгает на чердач(?)ный пол. Этот чердак обитаем. (На) ст..не в...сят верё(в\ф) фонарь фла(ж\ш)ки и чехол (от)ружья. Около карты посёлка находится штурвальное кол..со.Как странно всё это.


2.Из данного ниже предложения выпишите слово, в котором все согласные мягкие:

Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.


  1. Разберите по составу слово :зимним.


  1. Над каждым словом укажите, какой частью речи оно является:


Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.


  1. Подчеркните грамматическую основу предложения:

Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.


ВПР 5кл.


1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и запятые :

(На)лужайк.. у старого сарая играет девоч(?)ка. Она запускает (в)небосамолёт (с)человеч(?)ком. Самолёт никак (не) взлета..т. Тут дует ре(з/с)кий ветер. Отважный самолёт исч..зает (за)окном сарая. Авария! Лётчика надо выручать.

Девоч(?)ка обход..т сарай. Из дырявой крыш.. сарая в разные стор...ны тянутся вере(в\ф)ки провода канаты. Она тащ...т к окну трухлявую лес..ницу и прыгает на чердач(?)ный пол. Этот чердак обитаем. (На) ст..не в...сят верё(в\ф) фонарь фла(ж\ш)ки и чехол (от)ружья. Около карты посёлка находится штурвальное кол..со.Как странно всё это.


2.Из данного ниже предложения выпишите слово, в котором все согласные мягкие:

Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.


3.Разберите по составу слово: зимним.


4.Над каждым словом укажите, какой частью речи оно является:


Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.


5.Подчеркните грамматическую основу предложения:








Защитник Отечества.


Защитник Отечества – гордое званье,

В нём слышится отзвук далёких веков,

Когда с верой в Бога под вражьи проклятья

Герои Отчизны громили врагов.


От вражеских полчищ собой закрывали

И жизнь отдавали за Родину-мать,

И Русь православную нашу спасали,

На бой поднимая великую рать.


Столетья проходят, но связь поколений

Хранится любовью к отчизне в веках,

И ратные подвиги всех поколений

Всегда будут жить в благородных сердцах.

Солнце сияло ярким светом на зимнем небе.