Сочинение, включающее описание действий. Практикум

Тема урока: Сочинение, включающее описание действий. Практикум

Прочитать материал, рассмотреть фотографии.

С появлением городов на Руси связано развитие ремесла. Почти каждый дом был одновременно и мастерской ремесленника.

История игрушки.

Среди народных промыслов особое место принадлежит мастерам «потешных дел»---- игрушечникам.

Народная игрушка, сочетающая в себе древние традиции и индивидуальное творчество мастера, обязательно несёт в себе отпечаток времени и местности, где была изготовлена, что находит выражение в выборе материала, стиля, сюжета. Знамениты и сейчас Старооскольские свистульки, филимоновские птички, дымковские барышни.

Игрушки изготавливали из разных материалов. Все знают тряпичных кукол или кукол из ниток. Также игрушки изготавливали из льна, веток, соломы. Наиболее характерным материалом является дерево и глина.

Дымковская игрушка – один из старинных промыслов в России. Слобода Дымково, район города Вятки, Изготовление игрушек связано с весенним обрядовым праздником «свистопляской» ,который посвящён был солнцу. Чтобы принять участие в празднике, надо было слепить глиняную свистульку и расписной глиняный шарик, чтобы можно было перекидываться. Свистульки имели форму различных тотемных животных: медведь, козёл, баран, олень. У них были магические функции, а не декоративные.

В 19 веке праздник превратился в оживлённую ярмарку –«свистунью» Глиняные животные стали приобретать декоративное значение. Вот тогда появились глиняные женщины в нарядных одеждах с птицами, корзинками, младенцами, зонтиками, с коромыслами, в лодочках, на скамейках. Потом стали лепить сюжетные картинки.

Техника изготовления дымковской игрушки проста: игрушку лепят руками из красной глины, перемешанной с песком. Свистульку прокалывают палочкой. Фигурки лепят по частям, отдельные элементы соединяют жидкой глиной. Игрушку просушивают, обжигают, покрывают белилами (мел с молоком) и расписывают.

2. Работа по созданию текста. Ребята, у каждого из вас есть увлечение. Кто-то лепит из пластилина, кто-то рисует или плетёт из бисера уникальные вещи. Увлечений очень много!

Опишите свои действия, создайте художественный текст.

Что нужно учитывать при создании текста.

Тексты о трудовых процессах обычно включают в себя следующие части:

1.Подготовка к работе,

2.Ход работы ( последовательное описание всех операций),

3.Результаты работы.

- Чем художественный текст отличается от других стилей? ( образностью языка)

- Старайтесь не допускать неоправданного повторения слов, используйте синонимы потом, затем, после этого, дальше, вслед за этим;

делать , изготовлять, изготавливать, производить, ремонтировать, чинить;

неторопливо, неспешно.

Задание. Создайте художественный текст – описание действий. Объём – полстраницы.