Сольфеджио на уроках музыки

Учитель музыки МОУ Раменская СОШ № 8

Лавренова Галина Леонидовна

Сольфеджио на уроке музыки

Данный нотный материал предназначен для учителей музыки. Отличительная особенность этого нотного материала заключается в том, что мелодическая линия сопровождается тональной гармонией.

Цель: Развитие музыкального слуха школьников, умения петь по нотам.

Задачи:

Образовательные: Научить петь по нотам.

Развивающие: Развитие ладо-гармонического слуха.

Воспитательные: Привитие музыкальной культуры.

Уроки музыки, начиная с первого класса, включают элементы нотной грамоты. Многолетняя педагогическая работа с детьми показала, что музыкальная грамота необходима учащимся. Работа со звуком, ритмом увлекает учащихся. Данный музыкальный материал написан с учетом различных природных музыкальных данных учащихся, каждый новый раздел-ладотональность, - представлен мелодиями с разными техническими сложностями.

До мажор. Данные номера начинаем изучать в мажорном ладу. После знакомства звукоряда и длительности нот приступаем выполнять данные задания.

Размер 4/4, длительности - целая, половинная, четвертная.

Для педагогов желательная игра с аккордами, либо в удобной фактуре (аккорды предлагаются в буквенном обозначении).

Можно предложить ученикам проигрывание на инструменте изученных номеров данных упражнений.

Можно предложить ученикам самим сочинить свой номер.

Если в школьном кабинете есть синтезаторы для ребят эти номера предложить проиграть в разных регистрах.

Разделить на группы: ученики-вокалисты, ученики-пианисты. Исполнить номер: Хор и Оркестр.

Размер 2/4, восьмые ноты.
После разучивания наизусть номера можно предложить ученикам простучать ритм.

Нота с точкой. Выученные номера предлагаем проcтучать ученикам и сравнить ритмические рисунки.

Затакт. Дирижируем с учениками. Педагог показывает, как исполнить затакт.

Паузы. Поем ноты начиная с затакта и на знак «пауза» - молчим. Ученикам предлагаем дирижировать номер.

Размер ¾. В данном номере нужно вспомнить, что такое легато, как оно исполняется. Учим номер и дирижируем.

На начальном этапе мы учим и повторяем звукоряд До-мажор и эти представленные номера Сольфеджио помогут ученикам услышать мажорный лад.

Для педагогов и учеников прилагаю пособие по сольфеджио автора -композитора Александра Мошкина.