Сообщение на тему: «Эстетическое воспитание младших школьников»

ПРОВЕРИЛ:

____________

«Эстетическое воспитание младших школьников»

Выполнила:
студентка Ш-22 группы

Мороз Дарья

Ейск, 2020г.

Эстетическое воспитание- целенаправленный и планомерный процесс развития у детей эстетических знаний, вкусов, интересов и потребностей.

Эстетически воспитанный человек выступает в качестве цели рассматриваемого направления воспитания.

Задачами эстетического воспитания учащихся начальных классов являются:

• Формирование эстетических знаний, воспитание эстетической культуры;

• Овладение эстетическим и культурным наследием прошлого;

• Формирование эстетического отношения к действительности;

• Развитие эстетических чувств;

• Приобщение к прекрасному в жизни, природе, труде, развитие потребности строить свою жизнь и деятельность по законам красоты;

• Включение в эстетическую – активное участие каждого воспитанника в создании прекрасного своими руками

В системе эстетического воспитания следует выделить три составляющие:

• Художественное воспитание;

• Художественное образование;

• Художественное развитие.

Б.Т. Лихачев определяет указанные выше понятия следующим образом:

• Художественное воспитание- целенаправленный процесс формирования у детей способности воспринимать, чувствовать, переживать, любить, оценивать искусство, наслаждаться им и создавать художественные ценности;

• Художественное образование- процесс освоения школьниками совокупности искусствоведческих знаний, умений и навыков, формирования у них мировоззренческих установок позитивного отношения к искусству и художественному творчеству;

• Художественное развитие- целенаправленное формирование и развитие у детей способностей и дарований в различных областях искусства.

Основными путями эстетического воспитания младших школьников являются эстетическое просвещение, развитие эстетических чувств, обогащение опыта художественной деятельности.

1. Перечистите задачи эстетического воспитания

2. Классный час "Праздник художественных красок"