СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Совершенствование техники защиты в настольном теннисе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема занятия : Совершенствование техники защиты в настольном теннисе.

Тренер-преподаватель – Сангаджиев Мингиян Викторович

 

25 января 2022г.

 

Программные цели занятия:  

      

  1. Развивать физические качества: реакцию, ловкость, координацию, выносливость.
  2. Воспитывать силу воли, умение общаться друг с другом.
  3. Сплочение коллектива внутри объединения.

 

Программные задачи:

  1. Приобретение навыков скоростного наката и топ-спина удара в процессе тренировки.
  2. Закрепление правил одиночных игр.
  3. Закрепить теоретические навыки и расширить познания в образовательной области «словесность»:

- оценка игровой ситуации по ходу встречи;

-тактика игры против защиты, нападения и игрока средней линии.

  1. Воспитывать коммуникабельные навыки у детей.

Тип занятия: занятие общеметодологической направленности.

Просмотр содержимого документа
«Совершенствование техники защиты в настольном теннисе»

Тема занятия : Совершенствование техники защиты в настольном теннисе.

Тренер-преподаватель – Сангаджиев Мингиян Викторович


25 января 2022г.


Программные цели занятия:  

      

  1. Развивать физические качества: реакцию, ловкость, координацию, выносливость.

  2. Воспитывать силу воли, умение общаться друг с другом.

  3. Сплочение коллектива внутри объединения.


Программные задачи:

  1. Приобретение навыков скоростного наката и топ-спина удара в процессе тренировки.

  2. Закрепление правил одиночных игр.

  3. Закрепить теоретические навыки и расширить познания в образовательной области «словесность»:

- оценка игровой ситуации по ходу встречи;

-тактика игры против защиты, нападения и игрока средней линии.

  1. Воспитывать коммуникабельные навыки у детей.

Тип занятия: занятие общеметодологической направленности.


Ход  занятия


содержание и

характер

упражнений

дозировка

нагрузки

методические указания

1.Организационная

часть

2 мин

Построение. Объявление темы, целей занятия

2.Разминка

8 мин

Проводится общая и специальная разминка на основные и специальные группы мышц и разминка на столе

3.1.Основная часть


5 мин

Совершенствование техники передвижений и разворотов туловища в сочетании с игрой справа и слева:

1-справа вправо (индивидуальный короткий топс и т.д.)

2- прием вправо

3-справа по прямой

4-слева влево

5- слева влево

6-слева по прямой и повторение комбинации

3.2.

   


5 мин

Начало атаки с усилением:

1-короткая подача с нижним вращением

2-короткий прием

3-откидка вправо

4-индивидуальный активный атакующий технико-тактический прием

Атакующий прием выбирается в соответствии со стилем игры теннисиста

4.Индивидуальная

подготовка

5 мин

Совершенствование выполнения индивидуального технического или технико-тактического приема

5.

     


5 мин

Совершенствование перекрутки:

1-топ-спин вправо

2-прием блоком вправо

3-топ-спин вправо

4-перекрутка справа

Можно включить промежуточный мяч :

5-прием блоком, и повторить комбинацию 1-2-3-4

Тренер корректирует игру спортсмена по ходу тренировочного процесса.

Физическая нагрузка –  максимально возможная. При учета нагрузки используется контроль (индивидуальный подсчет пульса обучающимися), что позволяет контролировать нагрузку, избежать перегрузки детей.

6.Игры на счет

10 мин.

Игры нас чет выполняются со специальными ограничениями ,заданиями.

- играть только срезками;

-играть только в левую половину стола

7.заключительная

часть

5 мин

Упражнения на дыхание. Анализ занятия. Подведение итогов занятия.